Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Trường Trung cấp nghề Giao thông vận tải Nam Định"
tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mục đích nghiên cứu Hình thành chiến lược phát triển trường Trường Trung cấp nghề Giao thông vận tải Nam Định đến năm 2015. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu là trường Trường Trung cấp nghề Giao thông vận tải Nam Định. Phạm vi nghiên cứu là các hoạt động đào tạo, cơ sở vật chất, chương trình giảng dạy và những yếu tố môi trường tác động đến hoạt động của trường Trường Trung cấp nghề Giao thông vận tải Nam Định.
254765.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
74 CHƯƠNG 3 HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ GIAO THÔNG VẬN TẢI NAM ĐỊNH ĐẾN NĂM 2015 3.1.Định hướng phát triển Trường trung cấp nghề 75 Giao thông vận tải Nam Định 3.2.
000000295182-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
tích, đánh giá thực trạng nguồn nhân lực đội ngũ giáo viên và các chính sách nhân lực của Trường trung cấp nghề Giao thông vận tải Nam Định.
000000295182.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên Trường trung cấp nghề Giao thông vận tải Nam Định. Nhận xét chung về đội ngũ giáo viên trường Trường trung cấp nghề Giao thông vận tải Nam Định. Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng giáo viên Trường Trung cấp nghề giao thông vận tải Nam Định. Công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên.
310081-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: “Phân tích và đề xuất một số giải pháp chiến lược phát triển nguồn nhân lực cho Trung cấp nghề Giao thông vận tải Nam Định đến năm 2020” Tác giả luận văn: Phạm Trọng Chung Khóa: 2014B Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Đại Thắng Từ khóa: nguồn nhân lực, giao thông vận tải, trung cấp nghề Key words: human resources, transportation, vocational secondary Nội dung tóm tắt: 1. Chất lượng nguồn nhân lực nước ta còn thấp so với khu vực và trên thế giới.
310081.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đánh giá chung về công tác phát triển nguồn nhân lực của Trung cấp nghề Giao thông vận tải Nam Định. Mục tiêu phát triển nguồn nhân lực. Dự báo nguồn nhân lực Trung cấp nghề giao thông vận tải Nam Định đến năm 2020. Kết quả dự báo nhu cầu nhân lực. Cân đối nhu cầu với thực tế về nhân lực của trường.
271180.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Sự quan tâm, tạo điều kiện trong quá trình tìm hiểu, nghiên cứu của Sở Giao thông vận tải, Sở Lao động thương binh & xã hội tỉnh Quảng Ninh, lãnh đạo các trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh, trường Cao Đẳng nghề mỏ Hồng Cẩm – Vinacomin, trường Trung cấp nghề Công nghệ Hạ Long và các doanh nghiệp trên địa bàn. Vũ Quang đã tận tình hướng dẫn và giúp đỡ em thực hiện luận văn này.
000000272165.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Sự quan tâm, tạo điều kiện trong quá trình tìm hiểu, nghiên cứu của Sở Giao thông vận tải, Sở Lao động Thương binh & Xã hội tỉnh Quảng Ninh, lãnh đạo các Trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh, Trường Cao Đẳng nghề mỏ Hồng Cẩm – Vinacomin, Trường Trung cấp nghề Công nghệ Hạ Long và các doanh nghiệp trên địa bàn.
271180-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Lý do chọn đề tài: Thực hiện đề tài: Hoạch định chiến lược phát triển của Trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh giai đoạn giúp cho trường Trung cấp nghề Giao thông cơ điện Quảng Ninh phát huy được những điểm mạnh, khắc phục được những điểm yếu của mình từ đó tận dụng tốt những cơ hội và hạn chế thấp nhất các rủi ro có thể xảy ra.
000000272165-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: Nâng cao năng lực cạnh tranh của Trung tâm Đào tạo nghề Lái xe - Trường Trung cấp nghề Giao thông Cơ điện Quảng Ninh Tác giả luận văn: Trần Hoài Yên Khóa: 2011A Người hướng dẫn: TS. Lý do chọn đề tài: Cạnh tranh là xu hướng của mọi nền kinh tế. Cạnh tranh trong lĩnh vực đào tạo đang là một vấn đề nghiên cứu mới ở Việt Nam cả về mặt lý luận và thực tiễn.
297337-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đánh giá thực trạng dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số của nghề Kỹ thuật lắp ráp, sửa chữa máy tính tại trường Trung cấp nghề Giao thông công chính Hà Nội. Ứng dụng Phương pháp mô phỏng xây dựng 2 bài giảng trong chương trình môn học Kỹ thuật xung số của nghề Kỹ thuật lắp ráp, sửa chữa máy tính tại trường Trung cấp nghề Giao thông công chính Hà Nội.
297337-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đánh giá thực trạng dạy học thực hành môn kỹ thuật xung số của nghề Kỹ thuật lắp ráp, sửa chữa máy tính tại trường Trung cấp nghề Giao thông công chính Hà Nội. Ứng dụng Phương pháp mô phỏng xây dựng 2 bài giảng trong chương trình môn học Kỹ thuật xung số của nghề Kỹ thuật lắp ráp, sửa chữa máy tính tại trường Trung cấp nghề Giao thông công chính Hà Nội.
297337.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Cơ sở lý luận của vận dụng phương pháp mô phỏng số trong dạy học thực hành. Mục đích vận dụng PPMP trong dạy học thực hành. 33 CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP MÔ PHỎNG TRONGDẠY HỌC THỰC HÀNH MÔN KỸ THUẬT XUNG SỐCỦA NGHỀ KỸ THUẬT LẮP RÁP, SỬA CHỮA MÁY TÍNH TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ GIAO THÔNG CÔNG CHÍNH HÀ NỘI. Trường Trung cấp Nghề Giao thông Công chính Hà Nội. Chương trình môn học kỹ thuật xung số. Cơ sở vật chất và phương tiện dạy học.
297337.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Cơ sở lý luận của vận dụng phương pháp mô phỏng số trong dạy học thực hành. Mục đích vận dụng PPMP trong dạy học thực hành. 33 CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP MÔ PHỎNG TRONGDẠY HỌC THỰC HÀNH MÔN KỸ THUẬT XUNG SỐCỦA NGHỀ KỸ THUẬT LẮP RÁP, SỬA CHỮA MÁY TÍNH TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ GIAO THÔNG CÔNG CHÍNH HÀ NỘI. Trường Trung cấp Nghề Giao thông Công chính Hà Nội. Chương trình môn học kỹ thuật xung số. Cơ sở vật chất và phương tiện dạy học.
271266-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thứ ba, mục tiêu cuối cùng của đề tài là đề xuất một số giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Trung cấp nghề Giao thông Cơ điện Quảng Ninh giai đoạn 2010 đến 2015, đáp ứng yêu cầu phát triển mà nhà trường đã xác định. Đối tượng nghiên cứu: Chât lượng đội ngũ giáo viên Trường TCN GTCĐ Quảng Ninh. Phạm vi nghiên cứu: đội ngũ giáo viên của trường Trung cấp nghề Giao thông Cơ điện Quảng Ninh và các số liệu thu thập được tính đến tháng 10/2011.
271266.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thứ ba, mục tiêu cuối cùng của đề tài là đề xuất một số giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Trung cấp nghề Giao thông Cơ điện Quảng Ninh giai đoạn 2010 đến 2015, đáp ứng yêu cầu phát triển mà nhà trường đã xác định.
000000253740.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chương trình đào tạo ngành cơ khí sửa chữa ô tô – máy xây dựng và môn học điện ô tô tại trường cao đẳng nghề giao thông vận tải Trung ương Chương trình đào tạo ngành cơ khí sửa chữa ô tô – máy xây dựng tại trường cao đẳng nghề giao thông vận tải Trung ương 1. 38 2.3.2 Chương trình môn học điện ô tô tại trường cao đẳng nghề giao thông vận tải trung ương 1 40 2.4. Thực trạng dạy học tại trường cao đẳng nghề giao thông vận tải trung ương 1.
000000253740-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TÓM TẮT LUẬN VĂN Đề tài“Vận dụng phương pháp mô phỏng vào dạy học môn điện ôtô tại trường Cao đẳng nghề giao thông vận tải trung ương 1” Tác giả luận văn: Đào Thế Dân Khóa Người hướng dẫn: GS.TSKH.
000000273104-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Kết luận Các kết quả nghiên cứu lý luận và thực tiễn đã cho thấy việc Ứng dụng phần mềm Moodle quản lý đào tạo E-Learning tại Trường Cao đẳng nghề Giao thông vận tải đường thủy 1 là rất khả thi và bước đầu mang lại hiệu quả cao trong quá trình dạy và học.
000000295845.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Luận văn này được viết trên cơ sở vận dụng lý luận chung về chất lượng đào tạo tại trường Trung cấp nghề thủ công mỹ nghệ truyền thống Nam Định để phân tích đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường Trung cấp nghề thủ công mỹ nghệ truyền thống Nam Định.