« Home « Kết quả tìm kiếm

Giáo trình Vi sinh vật học


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Giáo trình Vi sinh vật học"

Vi sinh vật học

tainguyenso.vnu.edu.vn

Vi sinh vật học các probiotic Microbiology of probiotics. Môn học. Phân loại sinh học. CNSH vi sinh vật. Cơ sở hoá sinh của vi sinh vật học công nghiệp, NXB Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội, 1983. Giáo trình Vi sinh vật học Công nghiệp. Di truyền học sinh vật nhân sơ và virut. Xử lý sinh học môi trường. Sinh thái học vi sinh vật. Sinh học nấm. Sinhsinh hoá vi sinh vật. Vi sinh vật học Công nghiệp, Nhà xuất bản Khoa học và Kỹ thuật Hà nội, 1999. Hình thái học tế bào vi sinh vật.

Bài Phúc Trình Thực Tập Vi Sinh Công Nghiệp

www.scribd.com

Nghiên cứu khoảng thời gian nuôi cấy đạt bào tử nhiều nhất, nhằm giảm chi phí gia tăng năng suất. 15 Chuyên ngành Vi Sinh Vật Học Viện N C&PT Công nghệ Sinh học TÀI LI Ệ U THAM KH Ả O Tiếng Việt 1. Bài giảng thực hành Vi Sinh Công Nghiệp. Bài giảng Vi Sinh Công Nghiệp. Giáo trình Vi Sinh Vật Học Công Nghiệp

Vi sinh vật học phân tử

www.academia.edu

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC VI SINH VẬT HỌC PHÂN TỬ 1. Điện thoại, email: [email protected] - Các hướng nghiên cứu chính: Các sản phẩm bậc 2 từ vi sinh vật, đấu tranh sinh học, vi sinh vật học công nghiệp, vi sinh vật học phân tử. Thông tin về môn học. Tên môn học: Vi sinh vật học phân tử − Mã môn học. Nghe giảng lý thuyết trên lớp: 15 + Thảo luận 10 + Tự học: 5 − Đơn vị phụ trách môn học. Bộ môn: Vi sinh vật học − Khoa: Sinh học − Môn học tiên quyết: Vi sinh vật học cơ sở, Sinh học phân tử.

Tích Hợp Giáo Dục Hướng Nghiệp Trong Dạy Học Vi Sinh Vật Học (Sinh Học 10)

www.scribd.com

GDHN Giáo dục hướng nghiệp 6. HN Hướng nghiệp 8. HS Học sinh 9. VSV Vi sinh vật 17. Tổng quan về giáo dục hướng nghiệp. Tình hình giáo dục hướng nghiệp qua dạy học Vi sinh vật học (SH 10) ở trường phổ thông. Những quan điểm chỉ đạo việc xác định phương pháp giáo dục hướng nghiệp qua dạy học Vi sinh vật học (Sinh học 10. Các hình thức hướng nghiệp ở trường. Tích hợp giáo dục hướng nghiệp qua dạy học Vi sinh vật học. Các nguyên tắc đưa kiến thức giáo dục hướng nghiệp vào nội dung môn học 47 2.5.

Khoá học: Vi sinh vật học môi trường

www.academia.edu

Chu trình nitơ Câu hỏi 7.4. Chu trình phosphor Câu hỏi 7.5. Chu tình lưu huỳnh Câu hỏi 7.6. Chu trình sắt Câu hỏi 7.7. Câu hỏi 2.2 Phần II : GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHÓM VI SINH VẬT 2.2.1 Chương 8 . MỞ ĐẦU 8.1.Về sự đa dạng của vi sinh vật 8.2. Khái niệm về hệ thống và phân loại học vi sinh vật 8.3. Khái niệm về nhóm vi sinh vật trong giáo trình này Câu hỏi 2.2.2 Chương 9 . Một số nhóm cổ khuẩn Câu hỏi ˆ THẬT 2.2.4 Chương 11. LÃNH GIỚI SINH VẬT CÓ NHAN 11.1. Nấm Câu hỏi 11.3. Nấm nhầy Câu hỏi 11.4.

Quá trình sinh trưởng và phát triển của vi sinh vật

tailieu.vn

(lgB 1 – lgB 0 )/lg2(t 1 - t 2 ) Mối quan hệ giữa thời gian thế hệ G và hằng số tốc độ C được biểu diễn như sau G = 1/C. đầu vi sinh vật đồng hoá chất hữu cơ nào chúng thấy thích hợp nhất. Quá trình này đòi hỏi một thời gian nhất định. Theo giáo trình vi sinh vật

Thí nghiệm vi sinh vật học BÀI 2 : CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN LẬP VI SINH VẬT

www.academia.edu

Thí nghiệm vi sinh vật học ThS.Lê Xuân Phương BÀI 2 : CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN LẬP VI SINH VẬT I. Khái niệm : Phân lập vi sinh vật là quá trình tách riêng các loài vi sinh vật từ quần thể ban đầu và đưa về dạng thuần khiết. Đây là một khâu có ý nghĩa rất quan trọng trong việc nghiên cứu và ứng dụng vi sinh vật. Vi sinh vật ở dạng thuần khiết là giống vi sinh vật đươc tạo ra từ 1 tế bào ban đầu.

ĐẠI CƯƠNG VI SINH VẬT HỌC

www.academia.edu

ĐẠI CƯƠNG VI SINH VẬT HỌC [email protected] Lớp Dượ CQ-Tháng 3/2017 Vi sinh vật ằ ở đâu trong sinh giới? Collins Dictionary of Biology, 3rd ed. Margham 2005 Vi sinh vật hỏ bé hư thế nào?

Bài giảng Sinh học đại cương - vi sinh vật học - Tran Vu Truong

www.academia.edu

Chương 9 Vi sinh vật học Khái niệm - Vi sinh vật (Microorganisms): là những sinh vật có kích thước nhỏ bé không thể thấy bằng mắt thường VD: TB E. coli: 0,5x1,5m - Vi sinh vật học (Microbiology): Khoa học nghiên cứu cấu tạo và hoạt động sống của vi sinh vật Kích thước vi sinh vật trong sinh giới Vị trí của vi sinh vật trong sinh giới - Nhóm sinh vật phi bào + Giới virus - Nhóm sinh vật nhân nguyên thủy (prokaryote. Nhóm sinh vật nhân thật (eukaryote.

Tuyển chọn các chủng vi khuẩn Azotobacter cho sản xuất phân bón hữu cơ vi sinh vật

repository.vnu.edu.vn

Nguyễn Thị Thanh Phụng (1982), “Nghiên cứu về đặc điểm vi sinh vật đất trong các hệ sinh thái nông nghiệp Việt Nam”, Tạp chí Khoa học nông nghiệp, 7, tr. Lê Xuân Phương (2009), Vi sinh vật học môi trường, Nhà xuất bản Đà Nẵng.. Nguyễn Xuân Thành, Lê Văn Hưng, Phạm Văn Toản (2003), “Giáo trình công nghệ vi sinh vật trong sản xuất nông nghiệp và xử lý ô nhiễm môi trường”, Nhà xuất bản nông nghiệp..

Ức chế vi sinh vật bằng cac tac nhan vật ly va hoa học

www.academia.edu

Ức chế vi sinh vật bằng các tác nhân vật lý và hóa học Vietsciences- Nguyễn Lân Dũng, Bùi Thị Việt Hà Chương trình Vi sinh vật học Chương 15. Mặc dầu đa số vi sinh vật là có ích và cần thiết cho nhân loại, nhưng hoạt động của vi sinh vật cũng có thể gây nên nhiều tác hại cho con người. Vì vậy chúng ta phải nắm vững các phương pháp để tiêu diệt hoặc ức chế các vi sinh vật có hại, làm giảm bớt các thiệt hại do chúng gây nên. Tiêu diệt các vi sinh vật gây bệnh và cản trở sự lan truyền của chúng.

Lê Xuân Phương VI SINH VẬT HỌC MÔI TRƯỜNG CHƯƠNG IV KHẢ NĂNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT CỦA VI SINH VẬT TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN

www.academia.edu

Đó là các nhóm vi sinh vật háo khí có khả năng phân huỷ triệt để đư ng glucoza thành CO2 và H2O qua chu trình Crebs (đọc giáo trình sinh hoá học). Các hợp chất cacbon hữu cơ trong đất được các nhóm vi sinh vật khác nhau phân huỷ cuối cùng thành CO2 và H2O. Sự cố định CO2 135 Lê Xuân Ph ng VI SINH V T H C MÔI TR NG Là quá trình quang hợp của cây xanh và vi sinh vật tự dưỡng quang năng. Vòng tuần hoàn nit trong tự nhiên 136 Lê Xuân Ph ng VI SINH V T H C MÔI TR NG Hình 4.2.1.

14. Vi sinh 1

www.scribd.com

Bộ môn Vi sinh vật (2015), Giáo trình Vi sinh vật y học, tập 1 (Dùng cho sinh viên đại họcngành Xét nghiệm y học), Trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng, bài: 1, trang 1 – 6.2.

Vi sinh vật nước

www.academia.edu

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC VI SINH VẬT NƯỚC 1. Họ và tên: Mai Thị Đàm Linh − Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, Thạc sỹ − Thời gian, địa điểm làm việc: Giờ hành chính các ngày trong tuần − Địa chỉ liên hệ: phòng 122 nhà T1 − Các hướng nghiên cứu chính: Vi sinh vật học ứng dụng, nấm ăn và nấm dược liệu, sinh khối vi sinh vật. Thông tin về môn học. Tên môn học: Vi sinh vật nước − Mã môn học.

Vi sinh vật học môi trường

www.academia.edu

Hình thái, cấu tạo và các đặc tính cơ bản của vi sinh vật 2. Sinh lý đại cương vi sinh vật 3. đều ứng dụng đặc tính sinh học của các nhóm vi sinh vật. 2/122 Vi sinh vật không phải là một nhóm riêng biệt trong sinh giới. Vậy mà vi sinh vật thường được đo bằng micromet (?m, micrometre), virut thường được đo bằng nanomet (nm, nanometre). Một số vi sinh vật có thể sinh trưởng ở nhiệt độ 2500C, thậm chí 3000C. Một số vi sinh vật có thể thích nghi với nồng độ 32% NaCl (muối ăn).

Vi sinh vật học môi trường

www.academia.edu

Hình thái, cấu tạo và các đặc tính cơ bản của vi sinh vật 2. Sinh lý đại cương vi sinh vật 3. đều ứng dụng đặc tính sinh học của các nhóm vi sinh vật. 2/122 Vi sinh vật không phải là một nhóm riêng biệt trong sinh giới. Vậy mà vi sinh vật thường được đo bằng micromet (?m, micrometre), virut thường được đo bằng nanomet (nm, nanometre). Một số vi sinh vật có thể sinh trưởng ở nhiệt độ 2500C, thậm chí 3000C. Một số vi sinh vật có thể thích nghi với nồng độ 32% NaCl (muối ăn).

Chương 1: Giáo trình công nghệ vi sinh vật trong sản xuất nông nghiệp và xử lý ô nhiễm môi trường

tailieu.vn

Chế phẩm vi sinh vật dùng trong bảo vệ thực vật. Chế phẩm vi sinh vật xử lý ô nhiễm môi tr−ờng.... ở Việt Nam, nghiên cứu về chế phẩm vi sinh vật đ−ợc tiến hành từ những năm đầu của thập kỷ 60 đến sau những năm 80 mới đ−ợc đ−a vào các ch−ơng trình khoa học cấp Nhà n−ớc nh−:. “Sinh học phục vụ nông nghiệp” giai đoạn Ch−ơng trình "Công nghệ sinh học".

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC VI SINH VẬT TRONG ĐẤT

tailieu.vn

Các quá trình khử phosphorus 6.1.1. Quá trình khử phosphorus. So sánh các quá trình khử phosphorus sinh học 6.2. Quá trình kỵ khí, hiếu khí. Quá trình 5 giai đoạn (hiếu khí, kỵ khí và hiếu khí theo từng giai đoạn). So sánh các quá trình khử nitrogen và phosphorus sinh học kết hợp. Chƣơng 7: Vi sinh vật gây bệnh trong đất 7.1. Hóa sinh họcsinh 7.3. Vi sinh vật học. Sinh họcVi sinh vật. Chính sách đối với môn học và các yêu cầu khác của giảng viên. này chiếm 30% số điểm cho môn học.

Báo cáo thực hành Vi sinh vật học

www.academia.edu

Quan sát vi sinh vật. Tiêu bản vi sinh vật trong rượu b. Các loại vi sinh vật tham gia vào quá trình thối rữa. Điều này chứng tỏ trong môi trường protein đã phân giải hết. Quan sát vi sinh vật: Lấy dịch nuôi cấy làm tiêu bản nhuộm đơn và quan sát dưới vật kính 100X Vi khuẩn nitrite hóa c. Quan sát hình thái vi sinh vật: Lấy dịch nuôi cấy làm tiêu bản nhuộm đơn và quan sát dưới vật kính 100X Tiêu bản vi khuẩn nitrate hóa c.

Thí nghiệm vi sinh vật học

tailieu.vn

Đậy nút bông lại, lắc nhẹ cho vi sinh vật phân phối đều trong môi trường.. Hút 0,1 ml dịch cấy, nhỏ vào đĩa pêtri có môi trường đặc.. Hình 3.4 : Cách dàn vi sinh vật trên bề mặt môi trường.. Đảm bảo đủ lượng nước khi làm môi trường.. Lớp môi trường nuôi cấy có độ dày vừa phải.. Các bình chứa môi trường được lắc thường xuyên trong quá trình nuôi để cung cấp thêm oxi cho vi sinh vật.. Đổ lên bề mặt môi trường parafin, dầu vazơlin. Cấy trích sâu vào môi trường đặc..