« Home « Kết quả tìm kiếm

hiệu quả của công tác đào tạo


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "hiệu quả của công tác đào tạo"

Hoàn thiện công tác đào tạo nhân lực tại Công ty Cổ phần Xi măng Bỉm Sơn

310562.pdf

dlib.hust.edu.vn

Nắm được những biến động, xu hướng đào tạo của doanh nghiệp. Có những cách tư duy sáng tạo và nhạy bén về thực hiện công tác đào tạo cho người lao động của Công ty. Mục tiêu đào tạo phải gắn với nội dung chương trình đào tạo. Do đó, chưa phản ánh chính xác hiệu quả của công tác đào tạo. Đánh giá hiệu quả kinh tế của doanh nghiệp từ hoạt động đào tạo. Tăng kinh phí cho công tác đánh giá hiệu quả sau đào tạo. Thực hiện được mục tiêu đào tạo của tổ chức.

Tiểu luận: ''Công tác đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực ở cảng Khuyến Lương''

tailieu.vn

Sau khi thực hiện chương trình đào tạo và phát triển thì chúng ta phải tiến hành đánh giá hiệu quả của chương trình. Việc đánh giá hiệu quả của công tác đào tạo, bồi dưỡng và phát triển này rất khó nó đòi hỏi phải có những kỹ năng và tốn nhiều thời gian công sức đòi hỏi những nhà. Quan điểm và hiệu quả của công tác đánh giá, bồi dưỡng và phát triển..

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo nhân lực tại Công ty truyền tải điện 1.

297461.pdf

dlib.hust.edu.vn

Các chỉ tiêu và tiêu chí đánh giá kết quảhiệu quả của công tác đào tạo nhân lực. Các nhân tố ảnh hưởng tới công tác đào tạo trong doanh nghiệp. Thực trạng công tác đào tạo nhân lực tại công ty Truyền tải điện 1. 49 2.3.1 Bộ máy thực hiện công tác đào tạo nhân lực. 49 2.3.2 Quy trình đào tạo nhân lực. Đánh giá chung về công tác đào tạo nhân lực ở Công ty Truyền tải Điện 1. Những nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo nhân lực tại Công ty Truyền Tải điện 1.

Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Bệnh viện Y dược cổ truyền Tuyên Quang

312754.pdf

dlib.hust.edu.vn

Mức độ hài long về chương trình đào tạo của bệnh viện? Rất hài lng Hài lng Bình thường Không hài lng Câu 8. 2 Hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo phù hợp với đối tượng đào tạo. 91 6 Hoàn thiện khâu đánh giá hiệu quả của công tác đào tạo. 6 Hoàn thiện khâu đánh giá hiệu quả của công tác đào tạo

Hoàn thiện công tác đào tạo nhân lực cho Công ty cổ phần nhiệt điện Quảng Ninh

312240-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Công tác đào tạo nhân lực có vai trò và ý nghĩa như thế nào trong doanh nghiệp. Công tác đào tạo nhân lực trong doanh nghiệp gồm những nội dung gì, các chỉ tiêu giúp doanh nghiệp đánh giá được hiệu quả của công tác đào tạo cũng như các nhân tố gây ảnh hưởng tới công tác đào tạo nhân lực trong doanh nghiệp.

Luận văn tốt nghiệp ''Công tác đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực ở cảng Khuyến Lương''

tailieu.vn

Cũng giống như các hoạt động sản xuất kinh doanh khc thì hiệu quả của công tác đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực cũng được xác định bằng kết quả thu được từ hoạt động.. tạo, bồi dưỡng và phát triển. Tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả của công tác đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực. Có 4 tiêu chuẩn được đề xuất để đánh giá các chương trình đào tạo và phát triển sau đây:. Thứ ba đánh giá kết quả của công tác đào tạo và phát triển thông qua hành vi và thái độ của học viên.

Đề tài " SỰ CẦN THIẾT CỦA HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CHO CÔNG NHÂN SẢN XUẤT TRONG CÁC TỔ CHỨC "

tailieu.vn

Cuối năm, Công ty tổ chức đánh giá hiệu quả kinh tế của chương trình đào tạo. Bảng tổng kết sau đây sẽ cho biết kết quả đào tạo:. Kết qủa đào tạo. Công việc đào tạo. Số người được đào tạo. Chi phí đào tạo cho 1 người. Đánh giá hiệu quả của quá trình đào tạo và đánh giá công tác đào tạo.. Đánh giá công tác đào tạo của Công ty.. Đánh giá mặt mạnh, mặt yếu, cơ hội, thách thức đối với Công ty trong công tác đào tạo và phát triển.. Do đó, đòi hỏi một khoản chi phí rất lớn cho đào tạo.

Đào tạo nhân lực của Công ty TNHH một thành viên GiàyThượng Đình

repository.vnu.edu.vn

Khái niệm, mục tiêu và vai trò của đào tạo nhân lực trong tổ chức. Mục tiêu và vai trò của đào tạo nhân lực. 1.2.Quá trình đào tạo nhân lực trong tổ chức. 1.2.1 Lập kế hoạch đào tạo. 1.2.2 Tiến hành đào tạo. 9 1.2.3 Đánh giá chương trình và kết quả đào tạo.Error! Bookmark not defined.. Những nhân tố ảnh hƣởng đến đào tạo nhân lực của tổ chức:Error! Bookmark not defined.. 1.3.4 Kinh phí dành cho đào tạo nhân lực. 2.5.3 Công cụ tính toán - đánh giá hiệu quả của công tác đào tạo nói chung:.

Luân văn; " nâng cao hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Sông Đà I "

tailieu.vn

Do vậy, làm thế nào đẻ nâng cao hơn nữa hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công Công ty Sông Đà I. Hoạt động, đào tạo và phát triển gồm hai hình thức cơ bản sau:. Đào tạo tại chỗ là một trong các hình thức đào tạo trong doanh nghiệp. Đào tạo ngoài doanh nghiệp.. Yêu cầu đặt ra khi đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp.. Quan điểm về hiệu quả công tác đào tạo và nguồn nhân lực..

Khóa luận tốt nghiệp: Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyển dụng và đào tạo nguồn nhân lực của Công ty cổ phần Pizza Ngon

tailieu.vn

Việc lập kế hoạch công tác tuyển dụng và đào tạo nhân sự là rất quan trọng vì đó là cơ sở tiền đề cho các hoạt động khác trong công ty. Như vậy công tác tuyển dụng, đào tạo của công ty và kế hoạch quản trị nguồn nhân lực của công ty mới đảm bảo hoạt động hiệu quả.. Báo cáo nhân sự công ty cổ phần Pizza Ngon

Khóa luận tốt nghiệp: Nâng cao hiệu quả công tác tuyển dụng và đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần Global Cybersoft (VN)

tailieu.vn

ty. 2.2.2.2 Kết quả công tác đào tạo của công ty. 2.3 Đánh giá thực trạng kết quả công tác tuyển dụng và đào tạo tại công ty Global Cybersoft (VN. 2.3.2 Đối với công tác đào tạo. 3.1 Định hướng phát triển công tác tuyển dụng và đào tạo. 3.1.3 Định hướng phát triển công tác đào tạo. 3.2 Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyển dụng và đào tạo. 3.2.1.1 Thực hiện hoạch định nguồn nhân lực để góp phần nâng cao hiệu quả công tác tuyển dụng tại công ty. 7 ĐT Đào tạo. 6 Bảng 2.5 Kết quả TD của công ty

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ công chức ở tỉnh Hòa Bình

273904.TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

Nhận thức được tầm quan trọng của vấn đề nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ công chức, tác giả lựa chọn đề tài "Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ công chức ở tỉnh Hoà Bình" làm luận văn tốt nghiệp của mình b. Đánh giá thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức ở tỉnh Hoà Bình.

Nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng nhân lực khoa học và công nghệ thông qua các chương trình hợp tác quốc tế của Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam

LUAN VAN TOT NGHIEP co Bia R.pdf

repository.vnu.edu.vn

NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG QUA CÁC CHƢƠNG TRÌNH HỢP TÁC QUỐC TẾ CỦA VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC. VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM. Chuyên ngành: Quản lý Khoa học và Công nghệ. Chuyên ngành: Quản lý Khoa học và Công nghệ Mã số: 60 34 04 12. Người hướng dẫn khoa học: TS. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ. Khoa học. Công nghệ. Nhân lực khoa học và công nghệ. Đào tạo, bồi dưỡng.

Nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng nhân lực khoa học và công nghệ thông qua các chương trình hợp tác quốc tế của Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam

LUAN VAN TOT NGHIEP co Bia R.pdf

repository.vnu.edu.vn

NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG QUA CÁC CHƢƠNG TRÌNH HỢP TÁC QUỐC TẾ CỦA VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC. VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM. Chuyên ngành: Quản lý Khoa học và Công nghệ. Chuyên ngành: Quản lý Khoa học và Công nghệ Mã số: 60 34 04 12. Người hướng dẫn khoa học: TS. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ. Khoa học. Công nghệ. Nhân lực khoa học và công nghệ. Đào tạo, bồi dưỡng.

Sửa Hoàn Thiện Công Tác Đào Tạo Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Lê Phong

www.scribd.com

Tạo điều kiện thực tế trong quá trình đào tạo. 2 đào tạo và phát triển nhân viên của Công ty. 9: Bảng đánh giá hiệu quả đào tạo. 10: Số người được đào tạo năm . 11: Kinh phí đào tạo qua các năm. 12: Tình hình sử dụng lao động sau đào tạo của Công ty. 1 Kỹ thuật đánh giá hiệu quả đào tạo. Đào tạo là một công tác quan trọng trong quản trị nguồn nhân lực. Chính vì vậy em đã chọn đề tài: “Hoàn thiệncông tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Thương Mại Du Lịch LêPhong”.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học nông nghiệp: Đánh giá hiệu quả công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở huyện Quảng Trạch, tỉnh Quảng Bình

tailieu.vn

Anh/chị tham gia vào khóa đào tạo nghề nào?. Việc làm sau đào tạo. Thay đổi của LĐNT sau đào tạo nghề. Đánh giá của lao động được đào tạo. Hiệu quả lao động sau đào tạo. Ý kiến của lao động về công tác đào tạo nghề. Ngành nghề đào tạo cho lao động nông thôn huyện như thế nào?. Đối với cơ sở đào tạo nghề:. Tên đề tài nghiên cứu: Đánh giá hiệu quả công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Quảng Trạch, tỉnh Quảng Bình. Thuận lợi cơ bản trong công tác đào tạo nghề cho LĐNT.

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ công chức ở cơ quan Ủy ban nhân dân thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh

255851.pdf

dlib.hust.edu.vn

Đặc điểm, phân loại cán bộ, công chức . Vai trò, ý nghĩa của công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CB, CC . Vai trò của công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CB,CC . Ý nghĩa của công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CB,CC . Những quan điểm chung trong công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CB,CC . Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CB,CC . Nhiệm vụ, công vụ được giao, điều kiện làm việc của đội ngũ cán bộ, công chức .

Hoàn thiện công tác đào tạo nhân sự tại công ty cổ phần công nghiệp Thuận Tường

297959-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Trải qua hơn 10 năm xây dựng và phát triển, công tác nhân sự và công tác đào tạo nhân sự đã phát huy hiệu quả, góp phần đáng kể trong sự phát triển của Công ty. Công ty đã có bộ máy nhân sự tương đối ổn định, năng lực của nhân viên luôn được đào tạo và nâng cao để phù hợp với sự phát triển của Công ty.

Hoàn thiện công tác đào tạo nhân lực cho Công ty cổ phần nhiệt điện Quảng Ninh

312240.pdf

dlib.hust.edu.vn

Chính vì vậy, hoạt động 68 đào tạo nhân lực luôn được quan tâm xem xét phù hợp với năng lực tài chính của Công ty. 2.2.6.2 Các vấn đề tồn tại Bên cạnh những kết quả đạt được, hoạt động đào tạo nhân lực của Công ty Cổ phần Nhiệt điện Quảng Ninh còn tồn tại một số hạn chế dẫn đến chưa đạt hiệu quả cao. 2.2.6.3 Các nguyên nhân chủ yếu a) Về công tác đào tạo nhân lực của Công ty. Xây dựng mục tiêu đào tạo còn chung chung, không cụ thể, chi tiết.

Công tác đào tạo nhân sự

www.scribd.com

Giải pháp về lựa chọn đối tượng đào tạo. Đa dạng hóa các chương trình và lựa chọn phương pháp đào tạo. Huy động và tăng cường kinh phí cho công tác đào tạo. Thực hiện tốt công tác đánh giá chương trình đào tạo. Thực hiện bố trí và sử dụng nhân lực sau đào tạo hiệu quả.