Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Quản lý chất lượng giáo dục y khoa"
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. V/v hướng dẫn nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học . Các sở giáo dục và đào tạo;.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC THEO TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC. LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC. Quản lý. Quản lý giáo dục. hất lượng giáo dục. Quản lý chất lượng. Kiểm soát chất lượng. ảm bảo chất lượng. Quản lý chất lượng tổng thể. Kiểm định chất lượng giáo dục. Tiêu chuẩn, tiêu chí, chỉ số đánh giá chất chất lượng giáo dục. Mối liên hệ giữa tiêu chuẩn đánh giá chất lượng với hoạt động đảm bảo chất lượng.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Quản lý chất lượng bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới. giáo dục hiện nay. Trường Đại học Giáo dục. Quản lý giáo dục. Về lý luận: Luận án đã nghiên cứu một cách đầy đủ về vị trí vai trò của hệ thống các cơ sở bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục (CBQLGD) và hoạt động bồi dưỡng CBQLGD trong giai đoạn hiện nay nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các cơ quan quản lý giáo dục và các cơ sở giáo dục đáp ứng với đổi nới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Quản lý : Nhân tố có ý nghĩa then chốt đảm bảo chất lượng giáo dục và sứ mệnh của khoa sư phạm (đại học Quốc Gia) phát triển lý luận QLGD. PGS.TS Đặng Quốc Bảo 1/ Quản lý: Nhân tốt có ý nghĩa then chốt đảm bảo chất lượng giáo dục. Chất lượng của một nền giáo dục nói chung và chất lượng đào tạo của một nhà trường nói riêng trong đời sống kinh tế hiện đại phụ thuộc vào một số nhân tốt sau:. Có đội ngũ nhân lực tốt - trong ngành giáo dục chủ yếu là giảng viên giáo viên (Manpower - m1)..
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Để có được chất lượng giáo dục tốt cần phải có hệ thống quản lý giáo dục hoàn hảo. Bài viết này sẽ phân tích việc thiếu chất lượng trong quản lý giáo dục hay thiếu tính chuyên nghiệp trong quản lý giáo dục, kiểm soát chất lượng dạy và học tại các cơ sở giáo dục đào tạo sẽ ảnh hưởng tới chất lượng giáo dục ở bậc đại học tại nước ta. Từ khóa: chất lượng giáo dục, quản lý giáo dục, kiểm soát chất lượng giáo dục, giáo dục đại học.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Kiểm tra các điều kiện đảm bảo chất lượng của các cơ sở giáo dục đại học, báo cáo Thủ tướng Chính phủ những cơ sở giáo dục đại học không bảo đảm chất lượng, hoạt động không hiệu quả để có phương án xử lý.. Nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý của cán bộ quản lý giáo dục.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
1 BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG PHẦN MỞ ĐẦU I. Năm học Bộ GD&ĐT phát động chủ đề. Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục. Đây là một việc làm cần thiết, mang tính chiến lược cao tác động trực tiếp đến chất lượng giáo dục toàn diện của ngành giáo dục nói chung, của trường tiểu học Chăn Nưa nói riêng.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
II Thử nghiên cứu sự vận hành của 3 yếu tố chính quyết định chất lượng giáo dục trong thời kỳ đổi mới - Chất lượng giáo dục tuỳ thuộc vào một hệ thống yếu tố, trong đó có 3 yếu tố có tính chất quyết định là : Người quản lý giáo dục, giáo viên và người học.
285_IN(3).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đây là việc làm thiết thực để thực hiện chủ trương của Nghị quyết 29 nhằm đảm bảo quy định về việc quản lý chất lượng trên cơ sở quản lý đầu ra, đảm bảo tính chất công khai, minh bạch nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo..
104328.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Luận văn xây dựng hệ thống quản lý chất lượng sách giáo khoa và xây dựng được mô hình phân phối sách giáo khoa đảm bảo tính kinh tế nhất, góp phần làm rõ đặc trưng của sách giáo khoa, đồng thời luận văn cũng nêu bật các điều kiện để kinh doanh, nhu cầu thị trường, phương thức hoạt động kinh doanh của Nhà xuất bản Giáo dục, dự đoán nhu cầu sách giáo khoa, mô hình tổ chức phân phối sách giáo khoa trong những năm tới đạt hiệu quả cao.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phạm Thanh Nghị (2000), “Quản lý chất lượng giáo dục đại học”, Nxb ĐHQGHN. Phạm Thành Nghị (2007), Đổi mới điều hành giáo dục đại học theo hướng hiệu quả, Tạp chí Khoa học Giáo dục số 26, Viện Chiến lƣợc và Chƣơng trình Giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hà Nội.. Lê Đức Ngọc (2008), Xây dựng Văn hóa chất lượng tạo nội lực cho cơ sở đào tạo đáp ứng yêu cầu của thời đại chất lượng, Tạp chí Khoa học Giáo dục số 36, Viện Chiến lƣợc và Chƣơng trình Giáo dục, Bộ GD&ĐT, Hà Nội..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phạm Minh Hạc (1999), Giáo dục Việt Nam trước ngưỡng cửa của thế kỷ XXI. Đặng Xuân Hải (2001), Tài liệu, bài giảng về chuyên đề quản lý chất lượng GD – ĐT trường cán bộ quản lý giáo dục. Khoa sư phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội.. Đặng Xuân Hải (2003), Đảm bảo chất lượng nói chung và đảm bảo chất lượng GD-ĐT.. Bài giảng lớp cao học quản lý giáo dục, Khoa sư phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Quản lý chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận quản lý. chất lượng tổng thể. Trường Đại học Giáo dục.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nguyễn Quốc Chí – Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Những cơ sở khoa học về quản lý giáo dục, tập bài giảng cho cao học chuyên ngành quản lý giáo dục, Hà Nội . Nguyễn Quốc Chí , Những cơ sở lý luận QLGD, tập bài giảng cho cao học chuyên ngành quản lý giáo dục, khoa sư phạm – Đại học Quốc gia Hà Nội, 2003.. Chiến lược phát triển giáo dục Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2002.. Trần Khánh Đức, Quản lý và kiểm định chất lượng đào tạo nhân lực theo ISO.
104328-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đặc điểm mà ngành xuất bản và phát hành sách giáo khoa tác động tới nội dung hệ thống quản lý chất lợng. Từ đó khảo sát hiện trạng hệ thống quản lý chất lợng tại Nhà xuất bản Giáo dục để có thể áp dụng hệ thống quản lý chất lợng theo tiêu chuẩn ISO 9001:2000.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Quản lý giáo dục. Quản lý chất lượng. Chương trình đào tạo. “Chất lượng đào tạo bắt đầu từ việc thiết kế một chương trình giáo dục. Chất lượng của giáo dục nói chung và của giáo dục đại học nói riêng phải được bắt đầu từ việc thiết kế một chương trình, chương trình vừa là công cụ để đào tạo nguồn nhân lực phục vụ cho xã hội, vừa là thước đo phát triển kinh tế xã hội và cũng là thước đo trình độ phát triển của khoa học giáo dục trong thời kì đó..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG MẦM NON. a) Có đủ hồ sơ phục vụ hoạt động giáo dục của nhà trường theo quy định của Điều lệ trường mầm non;. a) Thực hiện nhiệm vụ quản lý các hoạt động giáo dục và quản lý trẻ theo quy định của Điều lệ trường mầm non;.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
PHHS : Phụ huynh học sinh QLGD : Quản lý giáo dục QLCL : Quản lý chất lượng. Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ TRƢỜNG MẦM NON THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG. Quản lý. Quản lý giáo dục. Quản lý nhà trường. Chất lượng. Quản lý chất lượng. Lý thuyết về quản lý trường mầm non theo tiếp cận quản lý chất lượng. Trường mầm non. Quản lý trường mầm non theo tiếp cận quản lý chất lượng.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đặng Quốc Bảo (2010), Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục.. Đặng Quốc Bảo (2013), Một số góc nhìn về phát triển và quản lí giáo dục. Nxb Giáo dục Việt Nam.. Nguyễn Đức Chính, Đánh giá trong giáo dục. Tập bài giảng cao học quản lý giáo dục. Quản lý chất lượng trong giáo dục. Bài giảng cao học quản lý giáo dục, Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội.. Cơ sở khoa học quản lý. Bài giảng cao học quản lý giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội.. Lý luận quản lý giáo dục.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Bruch Jonhstone, Giáo dục đại học Hoa Kỳ, NXB Giáo Kết luận dục, 2006, tr.18. [4] Trần Khánh Đức, Quản lý và kiểm định chất Để thực hiện tốt công tác quản lý nói chung, lượng đào tạo nhân lực theo ISO và TQM, NXB quản lý NCKH nói riêng cần vận dụng TQM Giáo dục, 2004. vào từng bước, từng khâu trong qui trình quản [5] Đại học Quốc gia Hà Nội, Quyết định số lý để đảm bảo chất lượng.