tài liệu nghiên cứu khoa học

[Theo « Giáo trình quản lý khoa học » NXB Đại học Kinh tế Quốc dân 2012] Thống nhất với khái niệm đề tài nghiên cứu khoa học là một mô hình tổ chức nghiên cứu khoa học, như vậy quản lý đề tài khoa học không chỉ đơn thuần chỉ là việc quản lý một sản phẩm mang tính tư liệu hoặc tài liệu nghiên cứu khoa học mà thực chất đó là một phần của quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học, mà cụ thể là quản lý các hoạt động nghiên cứu khoa học dạng đề tài.

Nghiên cứu đề xuất quy chế quản lý các dự án tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học tại trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Tôi xin cam đoan luận văn tốt nghiệp cao học ngành Quản trị Kinh doanh với đề tài: “Nghiên cứu đề xuất quy chế quản lý các dự án tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học tại trường Đại học Bách khoa Hà Nội” là công trình nghiên cứu cửa riêng tôi, được tập hợp từ nhiều tài liệu và liên hệ với thực tế viết ra, không sao chép với bất kỳ luận văn nào từ trước đó.

Giải pháp hoàn thiện công tác quản lý kinh phí nghiên cứu khoa học tại Bộ công thương

312588-tt.pdf

Thứ ba, trên cơ sở những căn cứ thực trạng được nêu tại chương 2, tác giả xác định các giải pháp cải thiện công tác quản lý kinh phí nghiên cứu khoa học và công nghệ tại Bộ Công Thương. Phương pháp nghiên cứu. Phương pháp thu thập thông tin, tài liệu : Số liệu thứ cấp bao gồm các công bố của Bộ Khoa học và Công nghệ, các Bộ ngành liên quan. số liệu do Bộ Công Thương cung cấp.

Giải pháp hoàn thiện công tác quản lý kinh phí nghiên cứu khoa học tại Bộ công thương

312588.pdf

Vấn đề này càng cần thiết hơn đối với cơ chế thanh quyết toán tài chính cho nghiên cứu khoa học. 94 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Hồ Tú Bảo (2011), Bài viết “Tổ chức và quản lý đề tài nghiên cứu khoa học ở Nhật”, Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam. [8] Nguyễn Bảo Vệ, Nguyễn Huy Tài (2013), Bài giảng Phương pháp Nghiên cứu khoa học

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG PHÂN TÍCH LỖI SAI CỦA HỌC SINH VIỆT NAM TRONG QUÁ TRÌNH SỬ DỤNG CÂU CHỮ “了” TRONG TIẾNG HÁN HIỆN ĐẠI Người thực hiện:. phân tích lỗi sai. Chữ “了” trong tiếng Hán hiện đại là một hư từ có tần suất sử dụng cao, có cách dùng khá phức tạp, và là điểm khó đối với người học tiếng Hán nói chung và người học Việt Nam nói riêng.

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Học viện Tài chính

Nguyễn Thị Tính (2006), Nghiên cứu và tổ chức thực hiện hoạt động. nghiên cứu khoa học. Vũ Cao Đàm (1996), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Khoa học - Kỹ thuật, Hà Nội.. Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Khoa học - Kỹ thuật, Hà Nội.

Giải pháp đảm bảo tiến độ thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học tại Viện kỹ thuật cơ giới quân sự

000000254987-TT.PDF.pdf

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: Giải pháp đảm bảo tiến độ thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học tại Viện Kỹ thuật Cơ giới quân sự Tác giả luận văn: Hoàng Thọ Linh Khóa: 2010 Người hướng dẫn: TS. Lý do chọn đề tài Việc thực hiện các Đề tài nghiên cứu khoa học của Viện KTCGQS gặp rất nhiều khó khăn, cả về chủ quan lẫn khách quan, dẫn đến một số Đề tài đã kém chất lượng, bị dở dang hay bị chậm so với tiến độ đề ra.

Hoàn thiện tiêu chí đánh giá nghiên cứu khoa học dựa trên đặc điểm và logic của nghiên cứu khoa học

02050003871.pdf

Các nguồn lực đầu tư cho hoạt động nghiên cứu khoa học của Học viện Tài chính. Tình hình triển khai các đề tài nghiên cứu khoa học tại Học viện Tài chính. Thực trạng công tác đánh giá kết quả nghiên cứu khoa học tại Học viện Tài chính. Thực trạng về tiêu chí đánh giá kết quả nghiên cứu khoa học tại Học viện Tài chính. Quy trình đánh giá kết quả nghiên cứu . Đội ngũ đánh giá. GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ. NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (TRƢỜNG HỢP HỌC VIỆN TÀI CHÍNH)Error!

Nơi truyền "lửa" nghiên cứu khoa học

285_IN(27).pdf

Không chỉ vậy, các bạn trong lớp cũng có kiến thức rất tốt, tạo môi trường cạnh tranh với nhau về học tập đồng thời cũng luôn giúp đỡ nhau cùng nghiên cứu. Có thể nói, em đã được truyền “lửa” nghiên cứu khoa học qua quá trình học tập, trau dồi tại trường".. Nhờ có môi trường học tập nghiêm túc, yêu cầu sinh viên tự nghiên cứu là chủ yếu cùng với sự giúp đỡ của thầy, cô, qua một thời gian học tại trường, dù chưa dài nhưng Đức cảm thấy khả năng tự nghiên.

Đổi mới phương thức quản lí tài chính theo hướng tự chủ nhằm khắc phục sự không tương thích giữa cấp phát tài chính và tiến độ thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học. (Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội)

Luan van Kim Thi Diep Ha R.pdf

MỚI PHƢƠNG THỨC QUẢN LÍ TÀI CHÍNH THEO HƢỚNG TỰ CHỦ NHẰM KHẮC PHỤC SỰ KHÔNG TƢƠNG THÍCH GIỮA CẤP PHÁT TÀI CHÍNH VÀ TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC. CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ MÃ SỐ: 60.34.04.12. Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Đào Thanh Trƣờng. Lý do nghiên cứu. Lịch sử nghiên cứu. Mục tiêu nghiên cứu. Nhiệm vụ nghiên cứu. Phạm vi nghiên cứu. Câu hỏi nghiên cứu. Giả thuyết nghiên cứu.

Hoàn thiện chế độ thanh quyết toán tài chính theo kết quả nghiên cứu đối với hoạt động nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn ( Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội)

02050003218.pdf

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI. TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN. HOÀN THIỆN CHẾ ĐỘ THANH QUYẾT TOÁN TÀI CHÍNH THEO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG. NGHIÊN CỨU KHOA HỌC THUỘC LĨNH VỰC KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN. (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI). CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ. CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ MÃ SỐ: 60.34.04.12. Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Lý do nghiên cứu. Lịch sử nghiên cứu.

Báo cáo tổng kết hoạt động nghiên cứu khoa học của khoa văn học 1956-2010

Phong trào sinh viên nghiên cứu khoa học có nhiều thành tựu: tập thể đạt giải Nhất toàn trường về nghiên cứu khoa học sinh viên 15 năm qua .

Hoàn thiện chế độ thanh quyết toán tài chính theo kết quả nghiên cứu đối với hoạt động nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn ( Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội)

LV-NGUYENTUANANH.pdf

Khảo sát và đánh giá khâu thanh quyết toán tài chính trong hoạt động nghiên cứu khoa học của Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội từ năm 2002 đến nay.. Chế độ thanh quyết toán tài chính hiện nay có tác động không tích cực đến hoạt động nghiên cứu khoa học. Cơ sở lý luận của việc hoàn thiện chế độ thanh quyết toán tài chính theo kết quả nghiên cứu đối với hoạt động nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn.

Hoàn thện công tác quản lý đề tài nghiên cứu khoa học các cấp tại Viện Chiến lược

312007-tt.pdf

Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý đề tài nghiên cứu khoa học tại Viện nghiên cứu chiến lược, chính sách công nghiệp.

Hoàn thiện tiêu chí đánh giá nghiên cứu khoa học dựa trên đặc điểm và logic của nghiên cứu khoa học

LUẬN VĂN.pdf

THỰC TRẠNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NGHIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI HỌC VIỆN TÀI CHÍNH. Khái quát về hoạt động nghiên cứu khoa học tại Học viện Tài chính. Thực trạng công tác đánh giá kết quả nghiên cứu khoa học tại Học viện Tài chính. Thực trạng về tiêu chí đánh giá kết quả nghiên cứu khoa học tại Học viện Tài chính. Quy trình đánh giá kết quả nghiên cứu. GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (TRƢỜNG HỢP HỌC VIỆN TÀI CHÍNH.

Giải pháp đảm bảo tiến độ thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học tại Viện kỹ thuật cơ giới quân sự

000000254987.PDF.pdf

Đề tài phân tích công tác thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học tại viện KTCGQS, để nhận dạng các nhóm nguyên nhân chính ảnh hưởng tới tiến độ hoàn thành các đề tài và rút ra kinh nghiệm trong các đề tài nghiên cứu khoa học tiếp theo của Trang 8 Hoµng Thä Linh Th¹c SÜ Qu¶n TrÞ Kinh Doanh Viện KTCGQS.

Hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học của khoa khoa học quản lý – giai đoạn 2006-2010

Tuy nhiên hoạt động này cũng có nhược điểm, đó là một số chủ trì đề tài không hoàn thành đúng tiến độ mà hợp đồng đã quy định (riêng năm 2010, tất cả các đề tài đều được nghiệm thu đúng thời hạn). Hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Khoa đã triển khai công tác nghiên cứu khoa học sinh viên qua các bước. Sinh viên nộp đề cương nghiên cứu. Các lớp tổ chức cho sinh viên báo cáo.

Kết quả từ việc coi trọng nghiên cứu khoa học

284_FINAL_IN(22).pdf

Sản phẩm nghiên cứu khoa học của các giảng viên, nhà khoa học sẽ là các giáo trình, các sách chuyên khảo, là những tham luận trên các hội nghị khoa học hay là những bài báo được công bố trên tạp chí quốc gia, quốc tế uy tín góp phần khẳng định vị thế và uy tín của Khoa. Những công trình nghiên cứu của các nhà khoa học trở thành nguồn dữ liệu cơ bản có giá trị của Khoa được sử dụng trong tất cả. các cơ sở đào tạo Luật trong cả nước..

Hai mươi năm đào tạo và nghiên cứu khoa học của khoa Xã hội học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Công tác hỗ trợ cho hoạt động đào tạo cũng được quan tâm tích cực, điển hình như nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị và bổ sung tài liệu. Hệ thống thư viện Khoa Xã hội học được quản lý khoa học và cập nhật thường xuyên, bao gồm giáo trình, tài liệu tham khảo, khóa luận, luận văn, luận án của học viên và sinh viên, phục vụ tốt cho việc nghiên cứu của học viên, sinh viên.

Ba mưoi lăm năm hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học của khoa triết học Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn