« Home « Kết quả tìm kiếm

Thị trường dịch vụ giáo dục


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Thị trường dịch vụ giáo dục"

Tổng quan các nghiên cứu về đánh giá chất lượng dịch vụ giáo dục và sự hài lòng đối với chất lượng dịch vụ giáo dục ở Trung Quốc

tailieu.vn

Sự phát triển của các cơ sở giáo dục quốc tế và tư nhân hoạt động ở trong và ngoài đất nước đòi hỏi Chính phủ và các cơ sở giáo dục Trung Quốc phải chú trọng nâng cao chất lượng dịch vụ giáo dục của mình thông qua việc đánh giá và vận dụng kết quả đánh giá chất lượng dịch vụ giáo dục và sự hài lòng của người dân đối với chất lượng dịch vụ giáo dục.

Dịch vụ giáo dục đại học là hàng hóa công cộng hay hàng hóa cá nhân?

www.academia.edu

Hàng hóa giáo dục đại học 9 CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ CUNG CẤP DỊCH VỤ ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 10 2.1. Tổng quan giáo dục đại học của Việt Nam 10 2.2. Thực trạng dịch vụ giáo dục đại học tại các trường đại học tại Việt Nam. Dịch vụ giáo dục đại học ở các nước khác (Các nước tư bản ) 13 KẾT LUẬN CHUNG 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO 17 3 LỜI MỞ ĐẦU 1.1.

Phát triển dịch vụ giáo dục ở Việt Nam: Thực trạng và giải pháp

tailieu.vn

Tuy nhiên, trong bối cảnh dịch vụ giáo dục Việt Nam đạt được những bước phát triển lớn kể từ sau đổi mới, sự chênh lệch giữa phát triển dịch vụ giáo dục khu vực nông thôn và thành thị ngày một rõ ràng. Để làm rõ vấn đề này, tác giả đánh giá thực trạng trong phát triển dịch vụ giáo dục khu vực nông thôn trên cả hai khía cạnh cung cấp dịch vụ và tiếp cận dịch vụ, từ đó đề xuất những giải pháp nhằm phát triển hơn nữa dịch vụ này tại khu vực nông thôn..

PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG

Chuong ba.doc

tainguyenso.vnu.edu.vn

Chúng tôi thực sự không rõ khái niệm thị trường giáo dục trong các tranh luận này. Cơ sở khoa học, thực tiễn và giải pháp xã hội hóa giáo dục giai đoạn 2001-2010. Trần Hồng Quân Đừng làm khó người mở trườngthị trường giáo dục tạo ra động lực. WA Australia 1996 � Phạm Phụ Về khuôn mặt mới của giáo dục đại học Việt nam NXB Đại học Quốc gia TPHCM. 2005 � Phạm Phụ Dịch vụ giáo dục đại học là hàng hóa ? Lao động. Diễn đàn: Thị trường giáo dục có hay không?

Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý chất lượng dịch vụ giáo dục của hiệu trưởng trường tiểu học nhằm hướng tới sự hài lòng của khách hàng

tailieu.vn

Một số yếu tố ảnh hưởng đến ho t động quản lý chất lượng dịch vụ giáo dục của hiệu trưởng. 4 2 Giải pháp quản lý quản lý chất lượng dịch vụ giáo dục. Nghiên cứu trường hợp về quản lý dịch vụ giáo dụctrường tư hướng đến sự hài lòng của khách hàng. CL Chất lượng. CLDVGD Chất lượng dịch vụ giáo dục. DV Dịch vụ. DVGD Dịch vụ giáo dục. Bảng 2 1 Các tiêu chí chất lượng dịch vụ theo SERVQUAL. Bảng 2 2 Tiêu chí tiếp cận dịch vụ giáo dục.

Phát triển dịch vụ giáo dục tại một số quốc gia trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam

tailieu.vn

Vì vậy, để phát triển quốc gia và phát huy công bằng xã hội, một mục tiêu cấp bách đặt ra là phải phát triển dịch vụ giáo dục cho người dân nông thôn nhằm thu hẹp khoảng cách giữa nông thôn và thành thị. giáo dục cơ bản nông thôn. phát triển. Mô hình phát triển dịch vụ giáo dục cho người dân nông thôn cung cấp bởi tư nhân. Kinh nghiệm quốc tế về phát triển dịch vụ giáo dục cho người dân nông thôn tại một số quốc gia trên thế giới.

Đánh giá và một số giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ học trực tuyến tại công ty cổ phần dịch vụ giáo dục Việt Nam

297586-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

LƯU HUY THƯỞNG ĐÁNH GIÁ VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ HỌC TRỰC TUYẾN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIỆT NAM CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH HÀ NỘI – NĂM 2016 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài:“Đánh giá và một số giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ học trực tuyến tại công ty cổ phần dịch vụ giáo dục Việt Nam”.

Luận văn Thạc sĩ Kinh tế chính trị: Phát triển thị trường giáo dục đại học ở Mỹ, Nhật Bản và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam

tailieu.vn

Thứ nhất, phát triển hệ thống các trường đại học, cao đẳng với tư cách là chủ thể trực tiếp cung cấp dịch vụ giáo dục đại học. Thứ hai, phát triển đội ngũ sinh viên, với tư cách là chủ thể tiêu dùng dịch vụ giáo dục đại học. Thứ ba, phát triển các dịch vụ giáo dục đại học với tư cách là đối tượng của thị trường giáo dục đại học. Các điều kiện chi phối sự phát triển thị trường giáo dục đại học 1.3.1.

Sự hài lòng về dịch vụ giáo dục của sinh viên hệ bác sĩ năm thứ 4 đến năm thứ 6 trường Đại học Y Hà Nội

tailieu.vn

Tỉ lệ hài lòng chung về chất lượng dịch vụ giáo dục của Nhà trường đạt 67,4%. Kết quả này cho thấy chất lượng dịch vụ giáo dục tại trường Đại học Y Hà Nội đã đáp ứng được đa số sinh viên tham gia khảo sát.. Một số yếu tố liên quan đến sự hài lòng về dịch vụ giáo dục của sinh viên trường Đại học Y Hà Nội.

Thông tư 14/2019/TT-BGDĐT Giá dịch vụ giáo dục đào tạo phải được tính đúng, tính đủ

download.vn

Giá dịch vụ giáo dục đào tạo xác định theo công thức sau:. Giá dịch vụ giáo dục đào tạo. Chi phí tiền lương.

Vai trò của hình ảnh và giá trị trong sự hài lòng về chất lượng dịch vụ giáo dục sau đại học

www.academia.edu

SCIENCE & TECHNOLOGY DEVELOPMENT, Vol 19, No Q3 - 2016 Vai trò của hình ảnh và giá trị trong sự hài lòng về chất lượng dịch vụ giáo dục sau đại học • Nguyễn Thị Tường Vi • Lê Hữu Thanh Tùng • Lê Trung Chơn Trường Đại học Bách khoa TP. các giá trị (giá trị kiến thức, giá và giá trị trong sự hài lòng về chất lượng dịch vụ trị cảm xúc, giá trị xã hội, và đánh đổi tài chính).

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA Phòng Khảo thí và Đảm bảo Chất lượng Giáo dục BÁO CÁO KẾT QUẢ KHẢO SÁT VỀ ĐO LƯỜNG MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA NGƯỜI HỌC ĐỐI VỚI DỊCH VỤ GIÁO DỤC CÔNG

www.academia.edu

Tên: Trường Đại Học bách 2. Khoa: PHẦN II: ĐÁNH GIÁ DỊCH VỤ GIÁO DỤC CÔNG Anh/Chị hài lòng như thế nào đối với các dịch vụ giáo dụctrường mà mình đang học? (mỗi vấn đề khoanh tròn chỉ 1 chữ số phù hợp).

Khung quản lí chất lượng tổng thể và hướng vận dụng vào việc nâng cao chất lượng dịch vụ giáo dục trong các nhà trường

tailieu.vn

Khung quản lí chất lượng tổng thể và hướng vận dụng vào việc nâng cao chất lượng dịch vụ giáo dục. trong các nhà trường. Trong suốt thế kỉ XXI, thực tiễn đã chứng minh, GD là yếu tố quyết định việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và năng suất lao động của một quốc gia (Basheer, 2009). HS/SV vừa là người hưởng thụ dịch vụ, vừa là chủ thể góp phần tạo nên chất lượng dịch vụ đó.

Đánh giá và một số giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ học trực tuyến tại công ty cổ phần dịch vụ giáo dục Việt Nam

297586.pdf

dlib.hust.edu.vn

v CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ HỌC TRỰC TUYẾN. Đặc điểm của dịch vụ học trực tuyến. Chất lượng và chất lượng dịch vụ. Khái niệm về dịch vụ. Chất lượng dịch vụ. Chất lượng dịch vụ giáo dục. Những nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ học trực tuyến. Mô hình nghiên cứu chất lượng dịch vụ. Tổng quan về công ty cổ phần dịch vụ giáo dục Việt Nam. Dịch vụ công ty cung cấp. Các bước sử dụng dịch vụ của công ty.

THỊ TRƯỜNG DỊCH VỤ TƯ VẤN QUẢN LÝ THẾ GIỚI

tailieu.vn

Trong những năm gần đây, dịch vụ tư vấn quản lý của Big Five đã có nhiều khởi sắc và có thể nói, cùng với nhiều thuận lợi bởi danh tiếng và lợi nhuận mà dịch vụ kiểm toán đem lại, dịch vụ tư vấn quản lý hiện nay của Big Five cũng gần như chiếm lĩnh thị trường thế giới. Thị trường dịch vụ tư vấn quản lý. Hiện nay, giá trị thị trường dịch vụ tư vấn quản lý được đánh giá khoảng 90 tỷ dollars với mức tăng trưởng trung bình hàng năm trong những năm tới là 15-20%.

Quyết định 2329/QĐ-BGDĐT Bộ công cụ khảo sát sự hài lòng của người dân đối với dịch vụ giáo dục công

download.vn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. QUYẾT ĐỊNH. BAN HÀNH BỘ CÔNG CỤ KHẢO SÁT VÀ TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN TRIỂN KHAI ĐO LƯỜNG SỰ HÀI LÒNG CỦA NGƯỜI DÂN ĐỐI VỚI DỊCH VỤ GIÁO DỤC CÔNG. BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. Căn cứ Nghị định số 69/2017/NĐ-CP ngày 25/5/2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;.

PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG

Chuong hai_OK.doc

tainguyenso.vnu.edu.vn

OECD đã trở thành “nhóm chứng thực” (Certification team), dưới lời mời của các nước đang phát triển hoặc cơ sở giáo dục đại học bản xứ. Với giáo dục chủ yếu là dịch vụ du học… 3. Cụ thể, có 30 thành viên cam kết về dịch vụ giáo dục cơ sở. 35 cam kết về dịch vụ giáo dục phổ thông trung học. 32 cam kết về dịch vụ giáo dục đại học và 32 về cam kết giáo dục người lớn.

Đánh giá của giáo viên về chất lượng dịch vụ công trong giáo dục mầm non

tailieu.vn

Hoạt động giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong nhà trường:. Hoạt động giáo dục trẻ khuyết tật hòa nhập nhà trường là một trong những nội dung của dịch vụ công trong GDMN. Khảo sát 202 giáo viên cho thấy, tỷ lệ trẻ khuyết tật và bị mắc các bệnh liên quan đến tâm lý khoảng 13,4%. Điều đó cho thấy rằng, nhà trườnggiáo viên cần có các biện pháp hỗ trợ giúp trẻ hòa nhập với các bạn xung quanh.. Dịch vụ giáo dục hòa nhập Số lượng TL Trung bình Độ lệch chuẩn.

PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG

Chuong mot.doc

tainguyenso.vnu.edu.vn

CƠ SỞ LÝ LUẬN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG 1.1. Tư tưởng kinh tế giáo dục của Chủ nghĩa Marx 1.1.1. Thứ nhất, lao động giáo dục là một loại lao động có tính phục vụ (hoặc dịch vụ) có thể tạo ra giá trị sử dụng đặc biệt cho xã hội. Có thể nói, lao động giáo dục có yếu tố mang tính sản xuất, đầu tư giáo dục có tính chất đầu tư cho sản xuất.. Cũng có thể nói giáo dục có tính sản xuất gián tiếp.

PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG

KL.doc

tainguyenso.vnu.edu.vn

Do tác động của chủ nghĩa tự do mới, đi kèm với tự do thương mại dịch vụ, thị trường các sản phẩm giáo dục (vật thể và phi vật thể. gọi tắt là thị trường giáo dục - đại học hướng xuất khẩu từ các nước phát triển sang các nước đang phát triển ở quy mô toàn cầu là một thực tế khách quan và tác động rất lớn đến nền giáo dục đại học các nước. Nhưng không nên nhầm lẫn về quan niệm và thái độ đối với thị trường xuất khẩu và thị trường nội địa.