Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Trường Đại học Y Việt Nam."
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐÀO TẠO VỀ GIỚI Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀO TẠO VỀ GIỚI Ở MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM. Bùi Thị Hồng Thái Khoa học về Giới đã có bề dày phát triển hàng trăm năm tại những trường Đại học lớn trên thế giới như đại học Havard (Mỹ), Đại học Melbourne (Úc), Đại học Bradford (Anh)… đi kèm với sự đa dạng về nội dung đào tạo những môn học có liên quan đến Giới. Hiện nay, theo thống kê trong cả nước, có 13 trường Đại học có bộ môn/khoa đào tạo về Giới.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Dự án phát triển giáo dục đại học Việt Nam 2 cũng đã xác định: áp dụng các thành tựu mới về quản lí vào các trường đại học nhằm nâng cao năng lực quản lí trong các trường đại học Việt Nam là thành tố quan trọng nhằm thúc đẩy hệ thống giáo dục đại học Việt Nam phát triển trong thời kì công nghiệp hóa và hội nhập quốc tế.. Căn cứ vào thực trạng và nhu cầu đổi mới quản lí đào tạo trong các trường đại học Việt Nam.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Báo cáo tham dự Hội thảo về chính sách đối với giáo viên và các nhà quản lý giáo dục trong thời đại toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế, tổ chức tại Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội Báo cáo tham dự Hội thảo "Chính sách đối với giáo viên và các nhà quản lý giáo dục trên thế giới và ở Việt Nam trong thời đại toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế" do Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức VẤN ĐỀ CHUẨN HÓA VIỆC ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM.
02050003911.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thực trạng thực hành dân chủ trong nhà trường đại học ở Việt Nam hiện nay. Sự cần thiết vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh để thực hiện tốt dân. Thành tựu, hạn chế trong thực hành dân chủ ở nhà trường đại học Việt Nam hiện nay. Phương hướng và giải pháp thực hành dân chủ trong nhà. trường đại học ở Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí MinhError! Bookmark not defined.. Một số phương hướng thực hành dân chủ ở nhà trường đại học theo tư tưởng Hồ Chí Minh.
lu-n v-n hoàn ch-nh (1).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Dân chủ trong phương pháp học tập. Thực trạng thực hành dân chủ trong nhà trường đại học ở Việt Nam hiện nay. Sự cần thiết vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh để thực hiện tốt dân chủ tại các nhà trường đại học ở Việt Nam hiện nay. Thành tựu, hạn chế trong thực hành dân chủ ở nhà trường đại học Việt Nam hiện nay. Phương hướng và giải pháp thực hành dân chủ trong nhà trường đại học ở Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐÀO TẠO GIỚI TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC. Ở VIỆT NAM. Giáo dục và đào tạo về Giới được xem là một trong những biện pháp quan trọng nhằm xoá bỏ bất bình đẳng giới - ngay từ trong nhận thức. Có sự mất cân bằng giữa hoạt động đào tạo về Giới trong xã hội và hoạt động đào tạo về Giới một cách chính quy trong trường ĐH dành cho SV. Trên toàn quốc, chưa có sự liên thông về các chương trình đào tạo về Giới.. ĐỐI TƯỢNG VÀ MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU. Thực trạng đào tạo về Giới trong các trường ĐH ở Việt Nam.
254737.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Học viên: Phạm Công Chính Trường Đại học Bách khoa Hà Nội CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ VỀ MÔ HÌNH CÁC TRƯỜNG ĐẲNG CẤP QUỐC TẾ 1.1 Hiện trạng hệ thống Giáo dục đại học Việt Nam hiện nay 1.1.1 Tổng quan về hệ thống giáo dục đại học Việt Nam Hệ thống giáo dục đại học của Việt Nam đã mở rộng nhanh chóng, với tốc độ tăng trưởng nhanh nhất trong ngành Giáo dục.
254737-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nghiên cứu về hiện trạng hệ thống Giáo dục đại học Việt Nam hiện nay. Nghiên cứu mô hình quản trị của các trường đại học đẳng cấp quốc tế trên thế giới và ở Việt Nam. Phân tích dự án xây dựng trường đại học Việt – Đức.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trường Đại học Y Việt Nam.. Giáo dục y học là một ngành chuyên nghiên cứu các vấn đề giáo dục trong ngành khoa học sức khỏe. Ba mục tiêu của giáo dục y học đñ là học nghề, học phương pháp luận và học làm người chăm sñc sức khỏe (hay giáo dục y đức - thái độ của người cán bộ y tế).
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Căn cứ vào danh mục các ngành đào tạo của các trường đại học trong cuốn Những điều cần biết dành cho thí sinh thi vào các trường đại học, tới nay đã có 16 trường đại học trong nước mở chuyên ngành đào tạo này. Qua tìm hiểu sơ bộ, chúng tôi được biết việc đào tạo Việt Nam học ở các trường đại học cũng không giống nhau, có nơi còn đồng nhất Việt Nam học với Du lịch..
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Do vậy, chắc chắn, việc chuẩn bị cho người nước ngoài học Việt Nam học ở Việt Nam sẽ phải khác với sinh viên Việt Nam bước vào ngành học này ở giai đoạn dự bị đại học.. c) Đào tạo Việt Nam học, cụ thể ở trường Đại học Thăng Long phải đảm bảo mục tiêu chung nhất của ngành học, nhưng cũng phải cho thấy những điểm riêng của một trường tư thục, ngoài công lập. Dự kiến khung chương trình ngành Việt Nam học (của khoa Việt Nam học - Đại học Thăng Long).
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ. PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở. VIỆT NAM. NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi.. Những kết luận khoa học của luận văn chƣa từng đƣợc ai công bố trong bất cứ một công trình nào khác..
290 FINAL_IN(1).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hiện phía Nhật Bản đã hoàn tất kế hoạch cử các giáo sư tới từ các trường đại học hàng đầu như Đại học Tokyo…dự kiến sẽ sang Việt Nam vào tháng 6 năm nay..
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nhu cầu về đào tạo sở hữu trí tuệ trong các trường đại học ở Việt Nam. Bài viết đề cập tới mục tiêu xây dựng nền văn hoá sở hữu trí tuệ (SHTT) tại Việt Nam trong tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế, trong đó nhấn mạnh tới tầm quan trọng của các trường đại học trong việc tạo dựng những yếu tố cần thiết để góp phần tạo ra môi trường thuận lợi cho việc hình thành và phát triển nền văn hoá SHTT.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nhu cầu về đào tạo sở hữu trí tuệ trong các trường đại học ở Việt Nam. Bài viết đề cập tới mục tiêu xây dựng nền văn hoá sở hữu trí tuệ (SHTT) tại Việt Nam trong tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế, trong đó nhấn mạnh tới tầm quan trọng của các trường đại học trong việc tạo dựng những yếu tố cần thiết để góp phần tạo ra môi trường thuận lợi cho việc hình thành và phát triển nền văn hoá SHTT.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Liên kết đào tạo giữa nhà trường đại học với doanh nghiệp ở Việt Nam. Khoa Tài chính - Ngân hàng, Trường Đại học Kinh tế,. Đại học Quốc gia Hà Nội, 144 Xuân Thuỷ, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt Nam Nhận ngày 18 tháng 02 năm 2008. Liên kết đào tạo giữa nhà trường đại học và doanh nghiệp là nhu cầu khách quan xuất phát từ lợi ích của cả hai phía. Các doanh nghiệp sẽ đóng vai trò là những nhà cung cấp thông tin để các cơ sở đào tạo nắm được nhu cầu của thị trường lao động.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI. VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC. NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG MÔ HÌNH. TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐỊNH HƢỚNG ỨNG DỤNG PHÙ HỢP VIỆT NAM. Chuyên ngành: Đo lƣờng và Đánh giá trong giáo dục Mã số: 60140120. Tôi xin cam đoan luận văn với tiêu đề: “Nghiên cứu xây dựng mô hình trường đại học định hướng ứng dụng phù hợp Việt Nam” hoàn toàn là kết quả nghiên cứu của chính bản thân tôi và chƣa đƣợc công bố trong bất cứ một công trình nghiên cứu nào của ngƣời khác.
288 IN(2).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tham gia hội nghị có gần 60 đại biểu đến từ ĐH Kyoto, Mạng lưới các trường đại học Đông Nam Á (ASEAN University Network), Quỹ Đông Nam Á (ASEAN Foundation), Đại sứ quán, Trường đại học, Bộ giáo dục, Bộ khoa học… từ các quốc gia trong khu vực ASEAN. Trưởng Ban Quản lý Trường Đại học Việt Nhật Vũ Anh Dũng đã tham dự và phát biểu tại diễn đàn..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
PHÁT TRIỂN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO KỸ NĂNG THÔNG TIN TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM. ThS Đinh Thúy Quỳnh Giảng viên Khoa Thư viện Thông tin - Trường Đại học Văn hóa Hà Nội. Từ nửa sau thế kỷ XX, cùng với sự đột phá vượt bậc của khoa học - công nghệ, các nước trên thế giới đã dần chuyển mình từ “xã hội công nghiệp” sang “xã hội hậu công nghiệp” hay còn gọi là “xã hội thông tin”.
278 Final IN(1).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
CHỦ TỊCH NƯỚC TRƯƠNG TẤN SANG LÀM VIỆC TẠI HOÀ LẠC VỀ DỰ ÁN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NHẬT