« Home « Kết quả tìm kiếm

Đổi mới giáo dục giai đoạn hiện nay


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Đổi mới giáo dục giai đoạn hiện nay"

Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá học tập của học sinh ở trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

repository.vnu.edu.vn

Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động KTĐG học tập của HS đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay ở trường THPT.. Chương 2: Thực trạng công tác quản lý hoạt động KTĐG học tập của HS hiện nay ở trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai.. Chương 3: Các biện pháp quản lý hoạt động KTĐG học tập của HS ở trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay..

Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn tại Trường Trung học cơ cở Liên Trung, huyện Đan Phượng, thành phố Hà Nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay

repository.vnu.edu.vn

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY 7 1.1. Quản lý và chức năng quản lý. Quản lý giáo dục. Quản lý nhà trƣờng. Trƣờng trung học cơ sở trong hệ thống giáo dục quốc dân. 3.1.Vị trí của trƣờng trung học cơ sở. Nhiệm vụ và quyền hạn của trƣờng trung học cơ sở. Những yêu cầu đổi mới đối với trƣờng trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay.

Quản lý hoạt động tổ chuyên môn Trường Trung học phổ thông Bắc Thăng Long, huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay

repository.vnu.edu.vn

Các biện pháp quản lý hoạt động Tổ chuyên môn ơ ̉ trƣờng THPT Bắc Thăng Long trong giai đoạn hiện nay. Biện pháp 1: Nâng cao nhâ ̣n thức và phổ biến rộng rãi những chủ. trương đổi mới giáo dục của cấp trung học phổ thông Error! Bookmark not defined.. Biện pháp 2: Đổi mới công tác quản ly ́ lập kế hoạch hoạt động của Tổ chuyên môn. Biện pháp 3: Tăng cường quản ly ́ việc đổi mới các thành tố của chương trình giáo dục từ chương trình giáo dục hiện hànhError! Bookmark not defined..

Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục và ý nghĩa của nó đối với đổi mới giáo dục ở nước ta hiện nay

02050003710.pdf

repository.vnu.edu.vn

CHƢƠNG 3: Ý NGHĨA CỦA VIỆC VẬN DỤNG TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC VÀO ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở NƢỚC TA HIỆN NAY. 3.1 Yêu cầu và nội dung chủ yếu của công cuộc đổi mới toàn diện giáo dục Việt Nam hiện nay. 3.1.1 Những yêu cầu của công cuộc đổi mới toàn diện giáo dục Việt Nam hiện nay. 3.1.2 Nội dung của công cuộc đổi mới toàn diện giáo dục Việt Nam hiện nay. 3.2 Một số ý nghĩa của việc vận dụng tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về giáo dục vào công cuộc đổi mới giáo dục ở nƣớc ta hiện nay Error!

Vấn đề đổi mới giáo dục đại học trên báo in giai đoạn 2013 - 2014

02050003605.pdf

repository.vnu.edu.vn

VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRÊN BÁO IN GIAI ĐOẠN 2013-2014. LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Báo chí học. Hà Nội - 2015. Giáo dục đại học: GDĐH 5. Giáo dục và Đào tạo: GD và ĐT.

Quản lý chất lượng bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

repository.vnu.edu.vn

Quản lý chất lượng bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới. giáo dục hiện nay. Trường Đại học Giáo dục. Quản lý giáo dục. Về lý luận: Luận án đã nghiên cứu một cách đầy đủ về vị trí vai trò của hệ thống các cơ sở bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục (CBQLGD) và hoạt động bồi dưỡng CBQLGD trong giai đoạn hiện nay nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các cơ quan quản lý giáo dục và các cơ sở giáo dục đáp ứng với đổi nới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo.

Vấn đề đổi mới giáo dục đại học trên báo in giai đoạn 2013 - 2014

Luan Van Thac Sy (Doan Xuan Ky).pdf

repository.vnu.edu.vn

VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRÊN BÁO IN GIAI ĐOẠN 2013-2014. Chƣơng 1: QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG, NHÀ NƢỚC VỀ ĐỔI MỚI GDĐH VÀ VAI TRÒ CỦA BÁO CHÍ. 1.1 Cơ sở lý luận chung v đổi mới GDĐH. 1.2 Quan điểm của Đảng v đổi mới GDĐH. 1.3 Cơ chế, ch nh sách của nhà nước v đổi mới GDĐH. 1.3.1 Đổi mới thi, kiểm tra đánh giá. 1.3.2 Đổi mới quản lý, phân tầng xếp hạng. 1.3.3 Đổi mới nâng cao chất lượng đào tạo. 1.4 Vai trò của báo ch với vấn đ đổi mới GDĐH. 1.4.3 Báo in với đổi mới GDĐH.

ÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HS-SV THEO Ư TƯỞNG HỒ CHÍ MINH RONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

www.academia.edu

CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HS-SV THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Nguyễn Thị Nguyệt - Bộ môn Kinh tế chính trị Chí Minh trong suốt cuộc đời hoạt động Cách mạng đã để lại cho đời sau những giá trị to lớn.

Quản lý đội ngũ giáo viên Trường Trung học phổ thông Hoàng Hoa Thám, tỉnh Hưng Yên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

repository.vnu.edu.vn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC. QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN. ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY. LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC. HÀ NỘI – 2015. LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC. Lời đầu tiên trong luận văn này, tôi xin chân thành cám ơn Ban giám hiệu, các cán bộ, giảng viên trƣờng Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội đã trực tiếp giảng dạy, quan tâm tạo điều kiện giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu.. CBQL Cán bộ quản lý.

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh Điện Biên trong giai đoạn hiện nay

repository.vnu.edu.vn

Nếu đề xuất thực hiện những biện pháp quản lí phù hợp, bám sát quan điểm của Đảng và Nhà nước về phát triển giáo dục trong giai đoạn hiện nay nói. chung và của tỉnh Điện Biên nói riêng, bám sát mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong thời kì công nghiệp hoá, hiện đại hoá, sẽ góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục của cấp học này..

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh Trường THPT Nam Khoái Châu - tỉnh Hưng Yên trong giai đoạn hiện nay

repository.vnu.edu.vn

Xuất phát từ những lí do nêu trên, với mong muốn đƣợc nghiên cứu, tìm tòi các biện pháp quản lý tốt nhất nhằm nâng cao hơn nƣ̃a hiệu quả công tác quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trƣờng trung học phổ thông Nam Khoái Châu, tỉnh Hƣng Yên trong giai đoạn hiện nay vì vậy tôi mạnh dạn lựa chọn đề tài: “Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông Nam Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên trong giai đoạn hiện nay” làm luận văn nghiên cứu..

Quản lý giáo dục đạo đức truyền thống cho học sinh trung học phổ thông Tân Lập - Đan Phượng, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

repository.vnu.edu.vn

Quản lý giáo dục đạo đức truyền thống cho học sinh Trung học phổ thông Tân Lập - Đan Phượng Hà Nội trong giai đoạn hiện nay” làm đề tài nghiên cứu của mình.. Đề xuất biện pháp quản lý giáo dục ĐĐTT cho học sinh trường THPT Tân Lập – Huyện Đan Phượng Hà Nội trong giai đoạn hiện nay.. Công tác quản lý giáo dục ĐĐTT ở Trường THPT Tân Lập - Đan Phượng - Hà Nội.. Quản lý giáo ĐĐTT cho học sinh ở Trường THPT Tân Lập - Đan Phượng - Hà Nội trong giai đoạn hiện nay..

Quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục tiểu học ở thành phố Điện Biên Phủ trong giai đoạn hiện nay

repository.vnu.edu.vn

Thực trạng chỉ đạo thực hiện xã hội hoá Giáo dục tiểu học. Thực trạng thực hiện xã hội hóa Giáo dục tiểu học. Các biện pháp quản lý xã hội hoá Giáo dục tiểu học trong giai đoạn hiện nay. Định hướng phát triển Giáo dục. Định hướng phát triển Giáo dục - Đào tạo trong giai đoạn mới. Định hướng phát triển Giáo dục - Đào tạo tỉnh Điện Biên. Định hướng phát triển Giáo dục - Đào tạo thành phố Điện Biên Phủ đến năm 2020.

Phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT Nguyễn Duy Thì, tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay

repository.vnu.edu.vn

Với mong muốn tìm ra những biện pháp thiết thực và phù hợp nhằm phát triển ĐNGV của nhà trường đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay tôi chọn đề tài: “Phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT Nguyễn Duy Thì, tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay”.. Phải chăng đây là vấn đề liên quan đến chất lượng đội ngũ giáo viên?.

Luận văn Thạc sĩ Báo chí học: Vấn đề đổi mới giáo dục đại học trên báo in giai đoạn 2013-2014

tailieu.vn

VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRÊN BÁO IN GIAI ĐOẠN 2013-2014. Chƣơng 1: QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG, NHÀ NƢỚC VỀ ĐỔI MỚI GDĐH VÀ VAI TRÒ CỦA BÁO CHÍ. 1.1 Cơ sở lý luận chung v đổi mới GDĐH. 1.2 Quan điểm của Đảng v đổi mới GDĐH. 1.3 Cơ chế, ch nh sách của nhà nước v đổi mới GDĐH. 1.3.1 Đổi mới thi, kiểm tra đánh giá. 1.3.2 Đổi mới quản lý, phân tầng xếp hạng. 1.3.3 Đổi mới nâng cao chất lượng đào tạo. 1.4 Vai trò của báo ch với vấn đ đổi mới GDĐH. 1.4.3 Báo in với đổi mới GDĐH.

Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Điện Biên trong giai đoạn hiện nay

repository.vnu.edu.vn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC. QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH ĐIỆN BIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY. LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC. Đề tài “Quản lý GDĐĐ cho học sinh ở Trường PTDTNT tỉnh Điện Biên trong giai đoạn hiện nay” đƣợc hoàn thành với sự giúp đỡ và hƣớng dẫn khoa học của các thầy, cô giáo Trƣờng Đại học giáo dục - Đại học quốc gia Hà Nội và quá trình nghiên cứu của bản thân tôi trong thời gian học tập..

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường trung học Phổ thông tỉnh Điện Biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

repository.vnu.edu.vn

Xuất phát từ những lý do chủ yếu nêu trên, là cán bộ quản lý nhà trường, tôi rất trăn trở trước thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp hiện nay ở các trường Trung học phổ thông trong tỉnh Điện Biên, nó đã thúc đẩy tôi chọn và nghiên cứu đề tài: «Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường trung học Phổ thông tỉnh Điện Biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay» làm luận văn của mình..

Tư tưởng Hồ Chí Minh về cán bộ quản lý với việc đào tạo cán bộ quản lý ngành giáo dục tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu trong giai đoạn hiện nay

02050002654.pdf

repository.vnu.edu.vn

“Tư tưởng Hồ Chí Minh về cán bộ quản lý với việc đào tạo cán bộ quản lý ngành giáo dục tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu trong giai đoạn hiện nay” làm đề tài luận văn thạc sĩ của mình.. Nhóm tác giả nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh về cán bộ lãnh đạo, quản lý và vận dụng giai đoạn hiện nay có các tên tuổi: Lê Mậu Hãn, Phùng Hữu Phú, Hoàng Chí Bảo, Nguyễn Phú Trọng, Bùi Đình Phong, Nguyễn Thế Thắng, Đức Vượng, Vũ Kỳ, Lại Quốc Khánh….

Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông ở trường trung học phổ thông Thanh Nưa, huyện Điện Biên, tỉnh Điện Biên trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay

repository.vnu.edu.vn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC. QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY. LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC. Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số .

đổi mới giáo dục đại học hiện nay

tainguyenso.vnu.edu.vn

Tham luận tại Hội thảo khoa học”Chất lượng giáo dục và vấn đề đào tạo giáo viên”, Khoa Sư phạm ĐHQGHN, tháng 10 năm 2004. đổi mới giỏo dục đại học hiện nay PGS.TS. Nguyễn Văn Nhã Ban Khoa học Công nghệ ĐHQGHN 144.Xuân Thuỷ, Cầu Giấy, Hà Nội I.