« Home « Kết quả tìm kiếm

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học ở Tiểu học


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học ở Tiểu học"

Những biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học thực hành môn “Mạch máy cơ bản và sữa chữa mạch điện máy công nghiệp” tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh.

000000254523-TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

Đối tượng nghiên cứu: Những biện pháp nâng cao chất lượng dạy học thực hành môn “Mạch máy cơ bản sữa chữa mạch điện máy công nghiệp. Phạm vi nghiên cứu: Đề tài chỉ tập trung nghiên cứu đánh giá thực trạng một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học thực hành môn “Mạch máy cơ bản sữa chữa mạch điện máy công nghiệp”. c) Tóm tắt các nội dung chính: Chương 1: Trình bày những vấn đề lý luận của việc nâng cao chất lượng dạy học.

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học ở Tiểu học Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học

download.vn

Số học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng theo quy định giảm so với học kì I, đây là kết quả bước đầu mà bản thân tôi thiết nghĩ mình cần phải có những biện pháp, những kinh nghiệm có giá trị hơn nữa để chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy nhà trường ngày một nâng cao.. Nhà trường đã từng bước tạo được uy tín đối với ngành cũng như từ phía cha mẹ học sinh.. Đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy:.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn “đo lường điện” tại trường cao đẳng nghề điện

000000273310-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Đối tượng: Các phương pháp dạy học các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Đo lường điện tại trường Cao đẳng nghề điện Tân Dân – Sóc Sơn – Hà Nội trực thuộc tập đoàn Điện lực Việt Nam. Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu thực trạng một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Đo lường điện tại trường Cao đẳng nghề điện.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn “Bảo dưỡng sửa chữa hệ thống phân phối điện” tại trường cao đẳng nghề điện

000000273370-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Đối tượng: Các phương pháp dạy học các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Bảo dưỡng sửa chữa hệ thống phân phối điện tại trường Cao đẳng nghề điện Tân Dân – Sóc Sơn – Hà Nội trực thuộc tập đoàn Điện lực Việt Nam. Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu thực trạng một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Bảo dưỡng sửa chữa hệ thống phân phối điện tại trường Cao đẳng nghề điện.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở Tiểu học

vndoc.com

Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Tiểu họcBiện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Tiểu học Tải về 1 9.766Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Tiểu họcMột số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Tiểu học là mẫu Sáng kiến kinh nghiệm cho các thầy cô tham khảo chuẩn bị cho công tác giảng dạy trong năm học mới.

Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy nghề ở Trung tâm dạy nghề huyện Vĩnh Lộc tỉnh Thanh Hóa

310294-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Công tác dạy nghề của Trung tâm dạy nghề huyện Vĩnh Lộc còn tồn tại một số vấn đề về quản lý dạy nghề nên chất lượng dạy nghề chưa cao - Xuất phát từ những lí do trên, chúng tôi chọn đề tài. Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy nghề Trung tâm dạy nghề huyện Vĩnh Lộc tỉnh Thanh Hóa'' nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học nghề tại trung tâm.

Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy nghề ở Trung tâm dạy nghề huyện Vĩnh Lộc tỉnh Thanh Hóa

310294.pdf

dlib.hust.edu.vn

Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy nghề Trung tâm dạy nghề huyện Vĩnh Lộc tỉnh Thanh Hóa'' nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học nghề cũng là để thực hiện luận văn thạc sĩ chuyên ngành Lý luận phương pháp dạy học – chuyên sâu Quản lý đào tạo nghề 2.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học quân sự tại Khoa giáo dục quốc phòng - an ninh Trường Đại học Bách khoa Hà Nội

311419.pdf

dlib.hust.edu.vn

3: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học quân sự tại KhoaGiáo dục Quốc phòng – An ninh, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học quân sự tại Khoa giáo dục quốc phòng - an ninh Trường Đại học Bách khoa Hà Nội

311419-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

PHẠM VĂN THÀNH MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠ HỌC QUÂN SỰ TẠI KHOA GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG AN NINH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI CHUYÊN SÂU: QUẢN LÝ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP LUẬN VĂN THẠC SỸ SƯ PHẠM KỸ THUẬT CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. NGUYỄN ĐẮC TRUNG Hà Nội –2017 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học quân sự tại Khoa Giáo dục Quốc phòng- An ninh, Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội.

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử lớp 4 Mẫu sáng kiến kinh nghiệm lớp 4 hay nhất

download.vn

Đa số học sinh còn thờ ơ với môn học này nên kết quả học môn Lịch sử còn thấp so với các môn học khác. rước thực trạng đó tôi đã rất trăn trở trong việc đổi mới phương pháp dạy học, làm thế nào để các em hứng thú trong học tập nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lịch sử. Đó cũng chính là lí do thúc đ y tôi chọn đề tài “Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử lớp 4” làm đề tài nghiên cứu..

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn “đo lường điện” tại trường cao đẳng nghề điện

000000273310.pdf

dlib.hust.edu.vn

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VŨ ĐỨC QUANG MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN ĐO LƯỜNG ĐIỆN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐIỆN Chuyên ngành : LÝ LUẬN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM KỸ THUẬT Chuyên sâu: SƯ PHẠM KỸ THUẬT ĐIỆN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NỘI DUNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC 1.1 Khái niệm về nội dung dạy học.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn khí cụ điện tại Trường cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa

297499.pdf

dlib.hust.edu.vn

Chương 3: Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn học Khí cụ điện tại Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hóa. 9 CHƢƠNG I CỞ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC TRONG CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGHỀ 1.1. Tổng quan về chất lƣợng dạy học Dạy họcmột hoạt động không thể thiếu trong quá trình đào tạo các trường Cao đẳng, Đại học. Đây là hoạt động tiên quyết cho việc nâng cao hiệu quả, chất lượng đào tạo của nhà trường.

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học thực hành nghề điện tại Trường cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa

297498-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu - Mục đích nghiên cứu của đề tài là đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học thực hành nghề tại khoa Điện của Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hoá - Đối tượng nghiên cứu: Các giải pháp nhằm nâng cao chất dạy học thực hành nghề Điện tại khoa Điện Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hóa. Phạm vi nghiên cứu.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn khí cụ điện tại Trường cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa

297499-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

''Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Khí cụ điện tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hoá. Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Khí cụ điện tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hoá. Chương 1: Cơ sở lý luận về chất lượng dạy học trong cơ sở đào tạo nghề. Chương 2: Thực trạng về chất lượng dạy hoc môn học Khí cụ điện tại Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hóa. sinh  sinh viên.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học ở Tiểu học

vndoc.com

Số học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng theo quy định giảm so với học kì I, đây là kết quả bước đầu mà bản thân tôi thiết nghĩ mình cần phải có những biện pháp, những kinh nghiệm có giá trị hơn nữa để chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy nhà trường ngày một nâng cao.. Nhà trường đã từng bước tạo được uy tín đối với ngành cũng như từ phía cha mẹ học sinh..

Nghiên cứu và đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn điện tử tương tự - điện tử số tại Trường Đại học công nghiệp Quảng Ninh

310519.pdf

dlib.hust.edu.vn

Nghiên cứu đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Điện tử tương tự- Điện tử số tại trường Đại học Công Nghiệp Quảng Ninh. 3 CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CỦA VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC KỸ THUẬT. Quá trình dạy học mối quan hệ giữa dạy học. Chất lượng dạy học. Một số vấn đề về dạy học kỹ thuật. Bản chất, nhiệm vụ quy luật của quá trình dạy học. Nội dung của việc nâng cao chất dạy học môn Điện tử tương tự- điện tử số. Mục tiêu dạy học. Nội dung dạy học.

Các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học các môn văn hóa phổ thông ở trường Cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa

297351-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Với mong muốn nghiên cứu đưa ra một số biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học môn văn hóa phổ thông trường Cao đẳng Nghề công nghiệp Thanh Hóa nói riêng các trường dạy nghề nói chung. b) Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu. Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận thực tiễn, đề xuất các biện 2 pháp nâng cao chất lượng dạy học các môn văn hóa phổ thông các trường Cao đẳng Nghề công nghiệp Thanh Hóa.

Các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học các môn văn hóa phổ thông ở trường Cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa

297351-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Với mong muốn nghiên cứu đưa ra một số biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học môn văn hóa phổ thông trường Cao đẳng Nghề công nghiệp Thanh Hóa nói riêng các trường dạy nghề nói chung. b) Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu. Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận thực tiễn, đề xuất các biện 2 pháp nâng cao chất lượng dạy học các môn văn hóa phổ thông các trường Cao đẳng Nghề công nghiệp Thanh Hóa.

Nghiên cứu và đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn điện tử tương tự - điện tử số tại Trường Đại học công nghiệp Quảng Ninh

310519-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Đề tài: “Nghiên cứu đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Điện tử tương tự - điện tử số tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh”. Nhận thức rõ vai trò của giáo dục với sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ X đã khẳng định "Ưu tiên hàng đầu cho việc nâng cao chất lượng dạy học. Đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tăng cường cơ sở vật chất của nhà trường.

Đánh giá chất lượng và một số biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo an toàn môi trường ở trường Cao Đẳng Nghề Dầu Khí Vũng Tàu

255761-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Tên luận văn: “Đánh giá chất lượng một số biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo an toàn môi trường trường Cao Đẳng Nghề Dầu Khí Vũng Tàu.