« Home « Kết quả tìm kiếm

mức độ đáp ứng nhu cầu


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "mức độ đáp ứng nhu cầu"

Nhu cầu tin và mức độ đáp ứng thông tin tại Thư viện Trường Đại học Hà Tĩnh

luanvanhoanchinh.pdf

repository.vnu.edu.vn

1.4.4 Đặc điểm nguồn lực thông tin của Thư viện. 2.2 Thực trạng mức độ đáp ứng nhu cầu thông tin cho người dùng tin tại Thư viện. 2.2.3 Mức độ đáp ứng về tập quán sử dụng thư viện của người dùng tin. 3.1.4 Đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị Thư viện. 3.1.6 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động Thư viện. Bảng 1.1 : Vốn tài liệu tại Thư viện Trường ĐHHT. Bảng 2.8: Tần suất sử dụng Thư viện của người dùng tin. Bảng 2.9: Mức độ đáp ứng của kho tài liệu tại Thư viện ĐHHT.

Quản lý hoạt động đào tạo kỹ năng mềm tại công ty TNHH Tâm Việt đáp ứng nhu cầu người học

repository.vnu.edu.vn

ứng nhu cầu người học (bảo gồm cả xây dựng chương trình, thực thi và đánh giá)27 1.5.3 Phát triển đội ngũ giảng viên thực hiện chương trình. 1.5.5 Quản lý cơ sở vật chất phục vụ đào tạo. 2.1.4 Các kỹ năng mềm được đào tạo tại Tâm Việt. 2.2 Thực trạng về hoạt động đào tạo kỹ năng mềm tại công ty trách nhiệm hữu hạn Tâm Việt. 2.2.2 Chương trình đào tạo và mức độ đáp ứng nhu cầu. 2.2.5 Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo. 2.3 Thực trạng quản lý hoạt động đào tạo kỹ năng mềm tại công ty trách nhiệm hữu hạn

Các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ đáp ứng tiêu chuẩn nghề du lịch của hướng dẫn viên

ctujsvn.ctu.edu.vn

CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG TIÊU CHUẨN NGHỀ DU LỊCH CỦA HƯỚNG DẪN VIÊN. Hướng dẫn du lịch, hướng dẫn viên du lịch, tiêu chuẩn nghề du lịch. Nghiên cứu nhằm góp phần cải thiện chất lượng đội ngũ hướng dẫn viên du lịch, đáp ứng nhu cầu phát triển ngành du lịch của Việt Nam trong tương lai.. Mẫu nghiên cứu gồm 107 hướng dẫn viên làm việc ở thành phố Cần Thơ và tỉnh Vĩnh Long.

Mức độ đáp ứng nhu cầu của người cao tuổi ở tỉnh Bến Tre

ctujsvn.ctu.edu.vn

Trong 27 nhu cầu của người cao tuổi được nghiên cứu, 20 nhu cầu được đánh giá ở mức đáp ứng, 6 nhu cầumức không phải không đáp ứng cũng không phải đáp ứng và 1 nhu cầumức chưa đáp ứng.

ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC THEO YÊU CẦU DOANH NGHIỆP ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG ĐƯỢC ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC TRỞ LÊN

ctujsvn.ctu.edu.vn

Hầu hết các tiêu chí được cho điểm đánh giá với mức độ đáp ứng so với nhu cầu/ yêu cầu của doanh nghiệp và xã hội trên 90%..

Một số giải pháp phát triển đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp tại Trường đại học sư phạm kỹ thuật Vinh

311873.pdf

dlib.hust.edu.vn

Tóm lại, đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp là một khâu đặc biệt quan trọng trong hệ thống giáo dục của các quốc gia. (iv) Thái độ xã hội về nghề và công tác đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp. mức độ dư thừa lao động kỹ thuật qua đào tạo nghề không đáp ứng nhu cầu thị trường. mức độ sử dụng lãng phí lao động qua đào tạo nghề. Nếu các mức độ này càng gần 0 thì hiệu quả đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp càng cao.

Một số giải pháp phát triển đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp tại Trường đại học sư phạm kỹ thuật Vinh

311873-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Thái độ xã hội về nghề và công tác đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp Đào tạo nghề đáp ứng nhu cu doanh nghiệp là một khâu đặc biệt quan trng trong hệ thng giáo dục ca các quc gia. Tiêu chí đánh giá đào tạo đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp + Trnh độ, khả năng ứng dụng vn hc tập ca ngưi hc đi với việc làm tại doanh nghiệp. Sự thch nghi ca ngưi hc với quá trnh thay đổi ca thực tiễn khách quan + Mức độ sử dụng đưc lao động đào tạo nghề cho phát trin kinh t.

Nhu cầu hỗ trợ chăm sóc sức khỏe sinh sản của phụ nữ nông thôn từ góc độ công tác xã hội (Nghiên cứu trường hợp xã Tiến Thịnh, huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội)

Luan van.pdf

repository.vnu.edu.vn

NHU CẦU HỖ TRỢ CHĂM SÓC SỨC KHỎE SINH SẢN CỦA PHỤ NỮ NÔNG THÔN TỪ GÓC ĐỘ CÔNG TÁC XÃ HỘI. Phụ nữ nông thôn. Một số thông tin chung về phụ nữ xã Tiến Thịnh. CỦA PHỤ NỮ XÃ TIẾN THỊNH, MÊ LINH, HÀ NỘI. Nhận thức, hành vi của phụ nữ xã Tiến Thịnh về CSSKSS. Một số yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu CSSKSS của phụ nữ xã Tiến Thịnh. Nhu cầumức độ đáp ứng nhu cầu về CSSKSS của phụ nữ xã Tiến Thịnh. Mức độ đáp ứng nhu cầu về CSSKSS của phụ nữ.

PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN NHU CẦU TÍN DỤNG CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG LẬP CẦN THƠ

ctujsvn.ctu.edu.vn

Cụ thể HSSV đang ở nhà trọ sẽ có nhu cầu vay tín dụng tăng lên 61.000đ/tháng, trong điều kiện các yếu tố khác là không đổi.. 4.3 Mức độ đáp ứng nhu cầu vay vốn HSSV của NHCSXH tại các trường cao đẳng công lập Cần Thơ. Trên thực tế tổng chi phí đầu tư cho học tập là gánh nặng của mỗi hộ gia đình. Như vậy, số tiền vay để trang trải chi phí học tập đã đáp ứng được nhu cầu của HSSV hay chưa? Vấn đề này được thể hiện ở Bảng 6.. Bảng 6: Mức độ đáp ứng nhu cầu vay vốn của HSSV.

Đánh giá mức độ đáp ứng yêu cầu công tác của học viên tốt nghiệp chuyên ngành trinh sát phòng, chống tội phạm Trường trung cấp Cảnh sát nhân dân III

repository.vnu.edu.vn

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CÔNG TÁC CỦA HỌC VIÊN TỐT NGHIỆP CHUYÊN. Thực trạng về mức độ đáp ứng yêu cầu công tác của học viên. Các giải pháp nâng cao mức độ đáp ứng yêu cầu công tác của học viên.

Quản lý đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu lao động cho việc làm xanh

repository.vnu.edu.vn

QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGHỀ ĐÁP ỨNG NHU CẦU LAO ĐỘNG CHO VIỆC LÀM XANH. LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC. LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGHỀ ĐÁP. ỨNG NHU CẦU LAO ĐỘNG CHO VIỆC LÀM XANHError! Bookmark not defined.. Tổng quan vấn đề nghiên cứu. Quản lý, quản lý nhà nước. Quản lý giáo dục, quản lý nhà nước về giáo dụcError! Bookmark not defined..

Quản lý đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu lao động cho việc làm xanh

repository.vnu.edu.vn

QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGHỀ ĐÁP ỨNG NHU CẦU LAO ĐỘNG CHO VIỆC LÀM XANH. LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC. LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGHỀ ĐÁP. ỨNG NHU CẦU LAO ĐỘNG CHO VIỆC LÀM XANHError! Bookmark not defined.. Tổng quan vấn đề nghiên cứu. Quản lý, quản lý nhà nước. Quản lý giáo dục, quản lý nhà nước về giáo dụcError! Bookmark not defined..

Quản lý đào tạo nghề ở các trường dạy nghề theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội

repository.vnu.edu.vn

Mối liên kết giữa trường dạy nghề và doanh nghiệp –tiền đề quan trọng để đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu xã hội trong cơ chế thị trường. Một số yếu tố ảnh hưởng đến đào tạo nghề theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội.

Quản lý đào tạo nhân lực kỹ thuật đáp ứng nhu cầu phát triển các khu công nghiệp vùng kinh tế trọng điểm miền Trung

repository.vnu.edu.vn

Thực trạng về lập kế hoạch và thiết kế đào tạo đáp ứng nhu cầu phát triển các KCN tại vùng KTTĐ miền Trung. Mức độ mục tiêu và nội dung chương trình đào tạo của CSDN đáp ứng nhu cầu DN. Thực trạng về triển khai đào tạo đáp ứng nhu cầu phát triển các KCN tại vùng KTTĐ miền Trung. Thực trạng về đánh giá kết quả đào tạo và giải quyết việc làm cho HS/SV tốt nghiệp của các CSDN tại vùng KTTĐ miền Trung. Có như vậy, chất lượng NLKT đào tạo mới đáp ứng nhu cầu phát triển.

Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ đáp ứng yêu cầu công việc của cán bộ công chức viên chức quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ

ctujsvn.ctu.edu.vn

Khi xem xét về mức độ đáp ứng yêu cầu công việc của nhân viên, nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng yếu tố năng lực tâm lý có ảnh hưởng đến mức độ đáp ứng yêu cầu công việc của họ.

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI Ở KHOA ĐỊA CHẤT

tainguyenso.vnu.edu.vn

QUẢN LÝ ĐÀO TẠO VÀ QUẢN LÝ SINH VIÊN TRONG ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI VÀ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC. ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI Ở KHOA ĐỊA CHẤT. Khoa Địa chất. Hiện trạng công tác đào tạo sau đại học ở Khoa Địa chất. Hiện nay Khoa Địa chất tiến hành đào tạo sau đại học 4 chương trình thạc sĩ và 7 chương trình đào tạo tiến sĩ.

Quản lý hoạt động dạy học thực hành hệ Cao đẳng nghề tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp

repository.vnu.edu.vn

nghề đóng một vai trò đặc biệt quan trọng đối với việc nâng chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp..

Quản lý hoạt động dạy học thực hành hệ Cao đẳng nghề tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp

repository.vnu.edu.vn

nghề đóng một vai trò đặc biệt quan trọng đối với việc nâng chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp..

Mức độ cần thiết của chương trình thông tin học tại Trường Đại học Cần Thơ so với nhu cầu thực tế của xã hội và các giải pháp để nâng cao khả năng có việc làm cho sinh viên tốt nghiệp

ctujsvn.ctu.edu.vn

Còn trong 47 KN chi tiết thuộc 8 nhóm này, thì top 14 KN được đánh giá có mức độ cần thiết đa phần là đều thuộc các KN mềm.. 3.3 Khung chương trình đào tạo có thể trang bị cho SV để đáp ứng nhu cầu thực tế ở mức độ nào (đối với 2 nhóm SV tốt nghiệp loại Giỏi/Xuất sắc và Khá/Trung bình). Câu hỏi này nhằm một lần nữa khẳng định lại mức độ cần thiết của khung chương trình đào tạo..