Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ"
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
CHỨC NĂNG TÁC ĐỘNG CỦA NGÔN NGỮ THƠ. TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ HỌC. Nghiên cứu về chức năng tác động của ngôn ngữ thơ là một hướng đi còn khá mới mẻ, chưa có công trình chuyên sâu đi trước tìm hiểu về vấn đề này. Có thể nói, nghiên cứu về chức năng tác động của ngôn ngữ thơ chính là cách lượng hóa hiệu quả tiếp nhận ở người đọc. Ngôn ngữ thơ được tiếp nhận bằng tâm hồn, thẩm thấu vào ý thức và đi đến hành động.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hồ Thị Kim Ánh: Sự chi phối của vai nghĩa đối thể trong sự chuyển hóa vị từ “hành động” sang vị từ “tư thế” (2019), Tạp chí Ngôn ngữ &. Do vậy, chúng tôi chọn đề tài Chủ thể và đối thể trong cấu trúc ngữ nghĩa của câu đơn tiếng Việt làm đối tượng nghiên cứu trong luận án tiến sĩ của mình với mong muốn đưa ra những kiến giải về quan hệ tương tác ngữ pháp - ngữ nghĩa của hai tham thể chủ thể, đối thể với vị từ và với sự tình trong câu đơn tiếng Việt..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
KẾ THỪA VÀ BIẾN ĐỔI TRUYỀN THỐNG TRONG KỊCH BẢN CHÈO CỦA TRẦN ĐÌNH NGÔN. TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGHỆ THUẬT. Thư viện Viện Văn hóa Nghệ thuật quốc gia Việt Nam.. và một trong số tác giả tiêu biểu nhất là nhà viết kịch - tiến sĩ Trần Đình Ngôn.. Xuất thân từ diễn viên của Đoàn Chèo Tả ngạn (tiền thân của Nhà hát Chèo Hải Phòng), Không chỉ thành công trong lĩnh vực kịch bản, Trần Đình Ngôn còn tham gia vào các lĩnh vực chuyên.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học tiểu học Mã số . TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC. DANH MỤC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN Bài báo khoa học..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đây là luận án đầu tiên nghiên cứu thuật ngữ pháp luật về quyền con người. đề xuất một số định hướng chuẩn hoá một số thuật ngữ pháp luật tiếng Việt về quyền con người.. Ý nghĩa lí luận: Luận án chỉ ra được những đặc điểm ngôn ngữ của thuật ngữ pháp luật tiếng Việt về quyền con người. Ý nghĩa thực tiễn: Kết quả nghiên cứu của luận án đóng góp cho việc xây dựng, chỉnh lí, thống nhất, chuẩn hoá thuật ngữ pháp luật tiếng Việt về quyền con người.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phân tích và làm sáng tỏ phần nào được đặc trưng văn hóa – văn học của các bài hát Xoan Phú Thọ thông qua đặc điểm ngôn ngữ của ca từ.. Khảo sát và tập hợp tư liệu có liên quan về hát Xoan.. Miêu tả đặc điểm ngôn từ trong hát Xoan Phú Thọ trên hai phương diện:. Luận án tập trung xem xét ngôn ngữ trong ca từ 42 bài hát Xoan Phú Thọ.. Phạm vi nghiên cứu của luận án là đặc điểm hình thức và ngữ nghĩa của ca từ các bài hát Xoan.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đối tượng nghiên cứu của luận án là vấn đề xưng hô trong VBHC tiếng Việt.. Phân tích, miêu tả các biểu thức xưng hô, cách xưng hô trong VBHC tiếng Việt.. Chương 2: Xưng trong văn bản hành chính tiếng Việt;. Chương 3: Hô trong văn bản hành chính tiếng Việt và một số vấn đề trong quan hệ giữa xưng và hô ở văn bản hành chính tiếng Việt.. Tình hình nghiên cứu về từ ngữ xưng hô 1.1.1.1. Tình hình nghiên cứu về văn bản hành chính tiếng Việt 1.1.2.1. Xưng hô trong giao tiếp ngôn ngữ 1.2.1.1.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGHIÊN CỨU ĐỔI MỚI QUẢN LÝ. Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ 1. Họ và tên nghiên cứu sinh: HOÀNG THỊ MINH PHƯƠNG. Quyết định công nhận nghiên cứu sinh số: 146/SĐH ngày . Tên đề tài luận án: "Nghiên cứu đổi mới quản lý ở trường Đại học sư phạm kỹ thuật theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể" 8. Tóm tắt các kết quả mới của luận án: 1).
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Về phương pháp dạy học từ ngữ TV với tư cách là tiếng mẹ đẻ, tiêu biểu phải kể đến công trình Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học I và II của Lê Phương Nga (1995), Phương pháp dạy học tiếng Việt của Lê A, Nguyễn Quang Ninh, Bùi Minh Toán (1997), Luận án Tiến sĩ Hệ thống bài tập rèn luyện năng lực từ ngữ cho học sinh tiểu học của Lê Hữu Tỉnh (2001)…. Phát triển năng lực từ ngữ tiếng Việt với tư cách là một ngoại ngữ.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Làm r đặc điểm lập luận của câu đố về động thực vật trong tiếng Việt: Đặc điểm các thành phần lập luận, cấu trúc lập luận và cơ sở lập luận.. Từ góc nhìn của ngôn ngữ học, có thể nghiên cứu câu đố trên nhiều phương diện, song luận án chỉ tập trung vào ba phương diện, đó là: Đặc điểm cấu trúc – ngữ nghĩa và lập luận.. Từ những ngữ liệu đã thu thập được, chúng tôi tiến hành phân tích, đối chiếu văn bản câu đố (một dạng diễn ngôn đặc biệt) để nhận biết đặc điểm cấu trúc của câu đố về động.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trong luận án này chúng tôi tạm thời chấp nhận khái niệm về “Yêu cầu” là hành động bằng lời chỉ xuất hiện trong bối cảnh giao tiếp trực tiếp gồm chủ ngôn và tiếp ngôn hoạt động tại thời điểm nói. đồng thời xác lập cơ sở lý thuyết được sử dụng cho mục đích nghiên cứu của luận án như: lý thuyết hành động ngôn từ, khái niệm yêu cầu, phân biệt phát ngôn yêu cầu, lý thuyết lịch sự, lý thuyết về phương pháp so sánh đối chiếu trong ngôn ngữ học, trong đó quan trọng nhất là quan điểm về chiến lược hành động
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bên cạnh đó, luận án cũng chỉ ra những hạn chế về ngôn ngữ nghệ thuật trong sáng tác của nhà văn..
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY LUẬN ÁN TIẾN SĨ. LUẬN VĂN THẠC SĨ D.1 Hướng dẫn trình bày Luận án Tiến sĩ D.2 Hướng dẫn trình bày Tóm tắt Luận án Tiến sĩ D.3 Hướng dẫn trình bày Luận văn Thạc sĩ D4.Trích dẫn và trình bày tài liệu tham khảo D.1 HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY LUẬN ÁN TIẾN SĨ 1. VỀ BỐ CỤC Số chương của mỗi Luận án tùy thuộc vào từng chuyên ngành và đề tài cụ thể, nhưng thông thường bao gồm những phần và chương sau.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY LUẬN ÁN TIẾN SĨ. LUẬN VĂN THẠC SĨ D.1 Hướng dẫn trình bày Luận án Tiến sĩ D.2 Hướng dẫn trình bày Tóm tắt Luận án Tiến sĩ D.3 Hướng dẫn trình bày Luận văn Thạc sĩ D4.Trích dẫn và trình bày tài liệu tham khảo D.1 HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY LUẬN ÁN TIẾN SĨ 1. VỀ BỐ CỤC Số chương của mỗi Luận án tùy thuộc vào từng chuyên ngành và đề tài cụ thể, nhưng thông thường bao gồm những phần và chương sau.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ ĐÁNH GIÁ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT NAM THEO HƯỚNG CHUẨN HÓA. 7.Tên đề tài LA: Đánh giá hiệu trưởng trường tiểu học Việt Nam theo hướng chuẩn hóa.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đối tượng nghiên cứu của luận án là so sánh trong thành ngữ, tục ngữ, ca dao dân tộc Tày.. Phạm vi nghiên cứu của luận án là đặc điểm hình thức, ngữ nghĩa, văn hóa và tư duy được phản ánh qua so sánh trong thành ngữ, tục ngữ, ca dao dân tộc Tày. Luận án hướng tới những mục đích nghiên cứu sau:Làm rõ đặc điểm hình thức và ngữ nghĩa của so sánh trong thành ngữ, tục ngữ, ca dao Tày.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Khảo sát, thống kê, phân loại,… các từ ngữ chỉ sự vật trong CK dành cho thiếu nhi. Miêu tả đặc điểm của các từ ngữ (chỉ sự vật) về đặc điểm cấu tạo, cách gọi sự vật và đặc điểm ngữ nghĩa của các từ ngữ chỉ sự vật,. Tìm hiểu vai trò giáo dục của việc sử dụng các từ ngữ chỉ sự vật trong CK dành cho thiếu nhi.. Đối tượng nghiên cứu: Luận án tập trung nghiên cứu các từ ngữ chỉ sự vật (con người, đồ vật, động vật, thực vật, hiện tượng.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đặc biệt, luận án đã xác định các thành t củ NL sử dụng NNTH của SVSP Toán làm cơ sở cho việc thực hiện nhiệm vụ củ chương 2 và chương 3.. u nghiên cứu các nguồn tài liệu và trên cơ sở những kết quả nghiên cứu này, chúng tôi có cơ sở lý luận và thực tiễn đề xuất năm biện pháp sư phạm trong dạy học Lôgic toán theo hướng góp phần phát triển NL sử dụng NNTH cho SVSP Toán.. CÁC BIỆN PHÁP SƢ PHẠM GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỬ DỤNG NGÔN NGỮ TOÁN HỌC CHO SINH VIÊN SƢ.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tóm tắt kết quả mới của luận án: Làm rõ các khái niêm đào tạo liên thông (ĐTLT), trường cao đẳng cộng đồng (CĐCĐ). góp phần phát triển cơ sở lý luận và thực tiễn của ĐTLT của trường CĐCĐ. khẳng định rằng trường CĐCĐ ở Việt Nam là một cơ sở đào tạo có thể triển khai tốt chủ trương ĐTLT của chính phủ, mặt khác chính ĐTLT sẽ làm tăng thêm sự hấp dẫn và hiệu quả của trường CĐCĐ. có hai mô thức ĐTLT của trường CĐCĐ: trong nội bộ và đào tạo chuyển tiếp. đào tạo theo hình thứ tích luỹ tín chỉ tạo thuận
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tóm tắt các kết quả mới của luận án:. Với quan điểm tiếp cận hệ thống, tiếp cận phát triển và tiếp cận mục tiêu, luận án đã: 1. Chọn lọc các khái niệm cụ thể dùng riêng trong luận án để từ đó xây dựng cách tiếp cận của riêng mình. Xây dựng cơ sở lý luận quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học ở đại học đa ngành, đa lĩnh vực theo quan điểm quản lý chất lượng tổng thể.