Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Công cụ hỗ trợ học trực tuyến"
311495-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
1 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ Đề tài : Nghiên cứu và xây dựng công cụ hỗ trợ học trực tuyến cho học sinh và sinh viên. NGUYỄN THANH HÙNG Từ khoá : E-Learning, LMS, học trực tuyến. Lý do chọn đề tài Ngày nay, song song với sự phát triển của công nghệ thông tin, việc học tập, dạy học từ xa, học trực tuyến đã không còn xa lạ.
311496-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tóm tắt luận văn thạc sĩ Đại học Bách Khoa Hà Nội. 1 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài : “Nghiên cứu và xây dựng công cụ hỗ trợ giáo viên trong giảng dạy trực tuyến” Tác giả luận văn: Nguyễn Văn Lý Khóa: 2014B Người hướng dẫn : TS. Lý do chọn đề tài Giáo dục trực tuyến (hay còn gọi là E-Learning) ngày càng trở lên phổ biến vì những lợi ích mà nó mang lại.
000000310939.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Với những lý do trên, tác giả đã lựa chọn đề tài: ‘‘Nghiên cứu và phát triển hệ thống hỗ trợ học trực tuyến’’ để hoàn thành khóa luận tốt nghiệp của mình với mong muốn 2 mang đến một hệ thống học tập và đào tạo trực tuyến phù hợp với hệ thống học trực tuyến đang ngày càng phát triển tại Việt Nam, đồng thời có thể ứng dụng như một giải pháp trong đào tạo nhân lực của Công ty trách nhiệm hữu hạn Geniee. 1.2 Đối tượng nghiên cứu Hệ thống E-learning hỗ trợ giáo viên, học sinh, sinh viên trong việc học
000000310939-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chương 4: Xây dựng hệ thống hỗ trợ học trực tuyến Các công nghệ áp dụng. Đưa hệ thống vào thực tế. d) Phương pháp nghiên cứu. Tổng hợp tiến thức và trình bày tổng quan về hệ quản trị nội dung, hệ quản trị học trực tuyến. Tìm hiểu mã nguồn mở Moodle để xác định tính phức tạp của nền tảng này, đánh giá ưu, nhược điểm của các hệ quản trị học trực tuyến. Đưa ra phương pháp tìm hiểu, chỉnh sửa mã nguồn mở Moodle kết hợp các công nghệ hỗ trợ.
000000295944-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chính vì vậy, ý tưởng của em đưa ra là phát triển công cụ hỗ trợ thu thập dữ liệu địa điểm du lịch từ cộng đồng người dùng di động với tên gọi là "TouristSpot". b) Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu. Mục đích của đề tài: Mục đích của đề tài là nghiên cứu, sử dụng các kỹ thuật dựa trên dịch vụ LBS (định vị trên nền dich vụ), công nghệ WebService và điện thoại di động thông minh để xây dựng xây dựng kho dữ liệu trực tuyến các địa điểm du lịch.
000000295057-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chính vì vậy, ý tưởng của em đưa ra là phát triển công cụ hỗ trợ thu thập dữ liệu địa điểm du lịch từ cộng đồng người dùng di động với tên gọi là "TouristSpot". b) Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu. Mục đích của đề tài: Mục đích của đề tài là nghiên cứu, sử dụng các kỹ thuật dựa trên dịch vụ LBS (định vị trên nền dich vụ), công nghệ WebService và điện thoại di động thông minh để xây dựng xây dựng kho dữ liệu trực tuyến các địa điểm du lịch.
000000295944.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chính vì vậy, ý tưởng của em đưa ra là phát triển công cụ hỗ trợ thu thập dữ liệu địa điểm du lịch từ cộng đồng người dùng di động với tên gọi là "TouristSpot". Mục đích nghiên cứu Mục đích của đề tài là nghiên cứu, sử dụng các kỹ thuật dựa trên dịch vụ LBS (định vị trên nền dich vụ), công nghệ WebService và điện thoại di động thông minh để xây dựng xây dựng kho dữ liệu trực tuyến các địa điểm du lịch. Nghiên cứu hệ thống thu thập dữ liệu và khai thác dữ liệu địa điểm.
000000295057.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chính vì vậy, ý tưởng của em đưa ra là phát triển công cụ hỗ trợ thu thập dữ liệu địa điểm du lịch từ cộng đồng người dùng di động với tên gọi là "TouristSpot". Mục đích nghiên cứu Mục đích của đề tài là nghiên cứu, sử dụng các kỹ thuật dựa trên dịch vụ LBS (định vị trên nền dich vụ), công nghệ WebService và điện thoại di động thông minh để xây dựng xây dựng kho dữ liệu trực tuyến các địa điểm du lịch. Nghiên cứu hệ thống thu thập dữ liệu và khai thác dữ liệu địa điểm.
311495.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
p h thng. 57 Hình 32 Sequence Lit kê bài ging. v yu t công ngh. Các h thng hc trc tuyn hin nay. o Đào tạo dựa trên máy tính không nối mạng (CBT - Computer-Based Training) là hình tho s dng các ng dng (phn m. Thut ng c hing nht vi thut ng CD-ROM Based Training. o Đào tạo dựa trên web (WBT - WebBased Training) là hình tho s dng công ngh web. Ví d vio s dng công ngh hi tho cu truyn hình hoc công ngh web.
000000271313.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bên cạnh đó, công tác đầu tư dự án, mua sắm thiết bị còn là công cụ hỗ trợ đắc lực cho nhà quản trị, các cổ đông và các nhà đầu trong việc đánh giá hiệu quả sử dụng nguồn tài chính của doanh nghiệp trong việc ra quyết định đầu tư. đặc biệt là sự bùng nổ của sự phát triển công nghệ thông tin trong lĩnh vực kinh doanh thương mại điện tử và dịch vụ trực tuyến trong giai đoạn .
000000255207.TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Các hệ thống quản lý học tập trực tuyến, các đặc trưng, hiệu quả và tình hình khai thác sử dụng của chúng cũng như ứng dụng công nghệ dạy học hiện đại, các công cụ hỗ trợ xây dựng nội dung bài học. Triển khai thành công việc xây dựng hệ thống đào tạo sử dụng Moodle, sử dụng các công cụ để tạo nội dung bài giảng và cài đặt m-learning cho phép người học truy cập các nội dung học tập thông qua ứng dụng được cài đặt trên điện thoại di động
000000273292-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đề tài: “Khảo sát các công cụ hỗ trợ trong đánh giá môn học Mạng máy tính. Lý do chọn đề tài Thực hiện các chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo về phát triển giáo dục đào tạo, đổi mới phương pháp đánh giá, công cụ hỗ trợ đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng nghề Long Biên đã chú trọng tìm kiếm các công cụ, giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tất cả các ngành học, bậc học trong toàn trường.
000000273292.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thông báo (số 15/2012-LBC) Trƣờng Cao đẳng Nghề Long Biên, V/v Tìm kiếm khai thác công cụ hỗ trợ giảng dạy CHƢƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIẾN SỬ DỤNG CÔNG CỤ HỖ TRỢ TRONG CÔNG TÁC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP 1.1.
312057.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài Về mặt khoa học, việc nghiên cứu quy trình và các tiêu chuẩn đánh giá bài giảng điện tử học trực tuyến và xây dựng phần mềm hỗ trợ biên soạn có ý nghĩa làm cơ sở lý thuyết tham khảo cho các nghiên cứu liên quan, các đề xuất cải tiến trong đề tài có thể dùng trong việc phát triển các công cụ hỗ trợ biên soạn bài giảng học trực tuyến khác.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đưa ra một số vấn đề và cách giải quyết các vấn đề trong việc viết một công cụ hỗ trợ kiểm thử trong .Net của các ứng dụng web. Nghiên cứu các phương pháp kiểm thử web services. Xây dựng công cụ hỗ trợ kiểm thử cho bài toán.. Keywords: Công nghệ phần mềm. Kỹ thuật kiểm thử phần mềm. Web Service. Vào khoảng đầu những năm 60 nhu cầu sử dụng các hệ thống phần mềm, giải phóng sức lao động trí tuệ trong các hoạt động kinh doanh, quản lý, giải trí và một số lĩnh vực khoa học xã hội tăng cao.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Với nhu cầu đặt ra đó, dựa trên những kiến thức thu được trong quá trình học Cao học tại trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN, tôi đã lựa chọn đề tài luận văn tốt nghiệp “Xây dựng công cụ hỗ trợ dự báo, đánh giá nhu cầu phụ tải điện theo vùng” để có thể vận dụng trực tiếp những kiến thức thu được trong bài toán thực tiễn.. Dự báo phụ tải là bài toán phổ biến nhưng lại rất phức tạp, bởi tính diễn biến bất thường của nó theo vùng, theo thời gian.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Các công cụ hỗ trợ được cung cấp cho đặc tả Event – B và chứng minh trong nền tảng Rodin.. Từ yêu cầu kiểm chứng các triggers và ưu điểm của Event-B, việc phát triển các công cụ phần mềm hỗ trợ quá trình mô hình hoá bằng Event-B có ý nghĩa thực tiễn quan trọng trong qui trình phát triển các ứng dụng cơ sở dữ liệu.
000000255078.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
nền Web. 401.8.3 Các phương pháp làm việc nhóm trên Web. 401.9 Ý nghĩa của dạy học theo nhóm trên Web. 411.10 Các điều kiện cần thiết để thực hiện học tập cộng tác theo nhóm trên nền Web Các công cụ hỗ trợ làm việc nhóm trên nền Web. 441.11.1 Các công cụ hỗ trợ làm việc nhóm Online. 45Meetin.gs Teamlab Các công cụ hỗ trợ làm việc nhóm Offline. 48CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY MÔN EXCEL VÀ LẬP TRÌNH VBA TẠI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN - TRƯỜNG TRUNG CẤP KỸ THUẬT TIN HỌC HÀ NỘI Giới thiệu về trường
000000296865.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Họ và tên tác giả luận văn Nguyễn Việt Dũng CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TÊN ĐỀ TÀI LUẬN VĂN Nghiên cứu các phương pháp công cụ hỗ trợ quản trị và giám sát an toàn – an ninh mạng LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT KHOÁ 2012B Hà Nội – Năm 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI.
000000255207.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Có thể đưa ra một mô hình về trao đổi thông tin trong học tập trực tuyến như sau: Hình 1. Đây cũng là một hình thức rất tốt để hỗ trợ cho người học trực tuyến trong việc phát triển học tập cộng đồng. Có một số dạng liên lạc không đồng bộ được hỗ trợ bởi các công nghệ trực tuyến. Song song với phát triển trình duyệt, các hệ quản lý học tập cũng phát triển ứng dụng riêng dành cho nó, mang lại một hình thức mới cho học tập trực tuyến.