Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Công tác bồi dưỡng giáo viên"
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Vấn đề bồi dưỡng giáo viên cần phải được nhìn nhận ở một mức độ cao hơn, đó là bồi dưỡng theo mục tiêu. Hiệu quả của công tác bồi dưỡng giáo viên phải đáp ứng mục tiêu đổi mới giáo dục, nâng cao chất lượng đội ngũ. Chuẩn giáo viên là mục tiêu của công tác bồi dưỡng giáo viên. Trong công tác bồi dưỡng giáo viên phải chú trọng đến phương pháp bồi dưỡng làm sao phải hình thành được phương pháp tự bồi dưỡng của giáo viên. Bồi dưỡng giáo viên phải hướng đến yêu cầu nâng cao chất lượng giáo viên.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Để đảm bảo sự thống nhất về nội dung đào tạo và bồi dưỡng, thế mạnh trong công tác nghiên cứu và phát triển nội dung đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, thuận tiện trong công tác tổ chức bồi dưỡng giáo viên, các trường sư phạm, đặc biệt là các trường cao đẳng sư phạm địa phương có vị trí then chốt.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Công tác quản lý, đánh giá các khóa bồi dưỡng chưa được quan tâm đúng mức. Thời gian tổ chức các khóa bồi dưỡng cũng gặp nhiều khó khăn đối với các cấp quản lý. Công tác tự bồi dưỡng của giáo viên hầu như chưa được quản lý. Vai trò của các trường sư phạm và đội ngũ giảng viên trong các trường sư phạm chưa phát huy hiệu quả trong công tác bồi dưỡng. Yêu cầu đặt ra đối với công tác bồi dưỡng giáo viên Sinh học THCS trong thời gian tới 3.1.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Theo bảng 1, có thể thấy giáo viên có nhu cầu bồi dưỡng cao ở phương pháp đánh giá qua hồ sơ học tập/sản phẩm học tập (xếp thứ bậc 1). Do vậy, công tác bồi dưỡng giáo viên GDCD ở các trường THPT cần chú trọng đến hai phương pháp, kiểm tra này.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thực trạng quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường THPT Olympia. Thực trạng quy hoạch đội ngũ giáo viên và yêu cầu đối với quản lý công tác bồi dưỡng. Thực trạng tổ chức triển khai công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Error! Bookmark not defined.. Thực trạng phối hợp các lực lượng trong quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên. Thực trạng kiểm tra, đánh giá kết quả công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC . Họ và tên giáo viên: Lê Thị Minh Tuyết Năm sinh . Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết/năm học/giáo viên.. Nội dung bồi dưỡng 2:. Giáo dục Trung học cơ sở: 30 tiết/môn/cấp học.. Khối kiến thức tự chọn (Nội dung bồi dưỡng 3) 60 tiết/năm học/giáo viên.. Căn cứ nhu cầu và năng lực của cá nhân, tôi đăng ký học 4 modun: MODULE THCS 18: Phương pháp dạy học tích cực. MODULE THCS 22: Sử dụng một số phần mềm dạy học.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tổ chức bồi dưỡng cho tất cả giáo viên mô đun 1: “Hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018” (theo Quyết định số 4660/QĐ-BGDĐT ngày của Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành danh mục bồi dưỡng giáo viên cốt cán và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán để thực hiện công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông).
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tổ chức bồi dưỡng cho tất cả giáo viên mô đun 1: “Hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018” (theo Quyết định số 4660/QĐ-BGDĐT ngày của Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành danh mục bồi dưỡng giáo viên cốt cán và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán để thực hiện công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông).
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Những yêu cầu đối với giáo viên mầm non trong giai đoạn hiện nay. Chuẩn nghề nghề nghiệp giáo viên mầm non. Yêu cầu về giáo viên mầm non hiện nay trong thời đại mới. Lý luận về công tác bồi dƣỡng nghiệp vụ cho GVMN. Ý nghĩa của công tác bồi dưỡng nghiệp vụ cho GVMN. Sự cần thiết của công tác bồi dưỡng nghiệp vụ cho GVMN. Mục tiêu của công tác bồi dưỡng nghiệp vụ GVMN. Nhiệm vụ của công tác bồi dưỡng nghiệp vụ cho GVMN. Nội dung công tác bồi dưỡng nghiệp vụ cho GVMN.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thực hiện các hoạt động giáo dục theo kế hoạch đã xây dựng,…. thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục của nhà trường.. Về giáo dục và đào tạo.. Việc bồi dưỡng giáo viên và đổi mới phương pháp dạy học được chú trọng. Chất lƣợng giáo dục THPT. Về công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên. Bồi dưỡng về đổi mới phương pháp dạy học.. Bồi dưỡng về đổi mới kiểm tra đánh giá HS.. Bồi dưỡng nghiệp vụ về công tác chủ nhiệm.. Thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục..
000000254525.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Quan điểm về bồi dưỡng nâng cao trình độ giáo viên dạy nghề. Nâng cao nhận thức vai trò trách nhiệm và lòng tự hào của người giáo viên dạy nghề trong sự nghiệp giáo dục đào tạo. Tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của đội ngũ giáo viên dạy nghề. Xây dựng chiến lược phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề. Quản lý ,tổ chức và triển khai công tác bồi dưỡng giáo viên dạynghề. Nâng cao năng lực tự bồi dưỡng của đội ngũ giáo viên dạy nghề.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Bài viết cũng phân tích những khó khăn và thách thức trong quá trình tổ chức bồi dưỡng trực tuyến ở Việt Nam nhằm tìm kiếm giải pháp phù hợp nâng cao hiệu quả của công tác bồi dưỡng thường xuyên đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình, sách giáo khoa phổ thông sắp tới. Bồi dưỡng giáo viên, bồi dưỡng trực tuyến, e-Learning, ICT, công nghệ thông tin. ONLINE CONTINUOUS PROFESSIONAL DEVELOPMENT FOR SCHOOL TEACHERS Abstract.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tham luận công tác bồi dưỡng học sinh giỏi mẫu 1 Kính thưa các Quý vị đại biểu khách quý.. Với vai trò là một đoàn viên giáo viên được chi bộ Đảng, BGH nhà trường tin tưởng giao cho nhiệm vụ dạy và bồi dưỡng HSG, tôi xin trình bày một số ý kiến tham luận về công tác bồi dưỡng HSG.. thấm nhuẫn tư tưởng đó Đảng, nhà nước đã thường xuyên quan tâm đến công tác phát hiện, tuyển chọn, bồi dưỡng và đào tạo nhân tài.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chịu trách nhiệm tổ chức thực hiện công tác bồi dưỡng cho giáo viên đại trà theo lộ trình hàng năm.. Chỉ đạo các phòng giáo dục, các cơ sở giáo dục thực hiện công tác chuẩn bị và bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên của từng trường và bố trí, sắp xếp đội ngũ giáo viên dạy các lớp học, môn học, cấp học để thực hiện việc bồi dưỡng hàng năm đạt kết quả.. Căn cứ vào Kế hoạch này, Thủ trưởng các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Số lượng sinh viên tốt nghiệp thành giáo viên kỹ thuật và số học viên các lớp Sư phạm bậc 1, bậc 2 của trường Cao đẳng sư phạm kỹ thuật Vĩnh Long * Chương trình khung đào tạo sư phạm và bồi dưỡng sư phạm trong các trường Cao đẳng sư phạm kỹ thuật * Thực trạng công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên trong thời gian qua * Những giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên trong giai đoạn hiện nay.
ctujsvn.ctu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bài báo này đề xuất một số công cụ và phương tiện dạy học nhằm đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông để nâng cao hiệu quả trong đổi mới phương pháp đào tạo.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Công tác chỉ đạo điểm: Bồi dưỡng chuyên môn qua lớp điểm, thông qua đó bồi dưỡng cá nhân. Phân công giáo viên dạy lớp điểm phải là giáo viên có năng lực, nhiệt tình đầu tư cơ sở vật chất cho lớp tương đối hoàn thiện.. Bồi dưỡng giáo viên qua các phong trào thi đua.. Thi giáo viên dạy giỏi: Trong công tác quản lý người phụ trách phải biết tạo yếu tố hạt nhân làm nòng cốt cho phong trào.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên và thực trạng công tác quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường mầm non tỉnh Điện Biên, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non nhằm đáp ứng nhu cầu phát triên giáo dục mầm non của tỉnh Điện Biên.. Khách thể nghiên cứu: Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên và thực trạng công tác quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường mầm non tỉnh Điện Biên, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non nhằm đáp ứng nhu cầu phát triên giáo dục mầm non của tỉnh Điện Biên.. Khách thể nghiên cứu: Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non..
000000295694.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
tuyển chọn đội ngũ GVDN. 63 2.5.2 Thực trạng tuổi đời, thâm niên giảng dạy bằng cấp đội ngũ giáo viên hiện nay. 78 2.5.8 Những nguyên nhân khác ảnh hưởng tới quá trình giảng dạy của đội ngũ GVDN. 79 2.6 Công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên dạy thực hành nghề Điện trường Đại học Công nghiệp Hà nội. 80 2.6.2 Các hình thức bồi dưỡng khác. 81 2.7 Công tác quản lý hoạt động giảng dạy của giáo viên thực hành. 81 2.8 Nhu cầu bồi dưỡng nâng cao trình độ giáo viên dạy nghề. 83 Chƣơng 3 : MỘT SỐ GIẢI PHÁP