Tìm thấy 10+ kết quả cho từ khóa "Dân tộc học"
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đóng góp mới của nghiên cứu với lý luận và thực tiễn ngôn ngữ học ứng dụng là gì?. Phương pháp dân tộc học. Phương pháp dân tộc học là gì?. Nghiên cứu theo phương pháp dân tộc học sử dụng kỹ thuật quan sát một cách tự nhiên để ghi lại một cách hệ thống hành vi của đối tượng nghiên cứu trong môi trường riêng của nó. Nghiên cứu dân tộc học có những đặc điểm cơ bản như sau:. Nghiên cứu chú ý tới hoàn cảnh tự nhiên của đối tương, không.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xuất phát từ yêu cầu phát triển của ngành học, Bộ môn Dân tộc học và Khoa lịch sử chủ trương xây dựng ngành Dân tộc học thành một ngành đào tạo độc lập theo hướng Dân tộc học – Nhân học. Đây là một hướng phát triển phù hợp với thực tế đào tạo của ngành Dân tộc học và là điều kiện để ngành Dân tộc học phát triển hội nhập với khu vực và Quốc tế. Năm 2004, Đại học quốc gia Hà Nội đã có quyết định chuyển đổi Bộ môn Dân tộc học thành Bộ môn Nhân học.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đóng góp mới của nghiên cứu với lý luận và thực tiễn ngôn ngữ học ứng dụng là gì? 4. Phương pháp dân tộc học 4.1. Phương pháp dân tộc học là gì? Nghiên cứu NNHƯD theo phương pháp dân tộc học sử dụng kỹ thuật quan sát một cách tự nhiên để ghi lại một cách hệ thống hành vi của đối tượng nghiên cứu trong môi trường riêng của nó. Nghiên cứu dân tộc học có những đặc điểm cơ bản như sau.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chính phủ (2011), Nghị định số 05/2011/NĐ-CP ngày của Chính phủ về công tác dân tộc.. Chính phủ (2012), Nghị định số 84/2012/NĐ-CP nga ̀ y của Chính phủ quy định chức năng, nhiê ̣m vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Ủy ban Dân tộc. Chủ tịch Hội đồng Bộ trƣởng (1990), Quyết định số 147/HĐBT ngày 11-5-1990 của Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng về việc thành lập Văn phòng Miền núi và Dân tộc.. Phan Hữu Dật (1999), Một số vấn đề về dân tộc học Việt Nam, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội..
02050003232.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bế Viết Đẳng (1996), Các dân tộc thiểu số trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội miền núi, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.. Lê Thị Ngọc Hà (2005), Chính sách dân tộc và thực hiện chính sách dân tộc, Tạp chí Dân tộc học, số 2.. Trần Văn Hà (2007), Phát triển nông thôn miền núi và dân tộc trong thời kỳ kinh tế chuyển đổi: Từ thực tiễn một xã vùng cao Tây Bắc, Tạp chí Dân tộc học, số 2.. Nguyễn Thế Huệ (2001), Thực trạng cơ cấu xã hội ở miền núi phía Bắc Việt Nam, Tạp chí Dân tộc học, số 1..
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đẳng cấp, tôn ty trật tự xã hội đó đã thể hiện quan niệm nhân sinh của của dân tộc Hán, chịu ảnh hưởng sâu sắc của quan niệm vũ trụ. Có thể nói, chữ Hán là bức chân dung của xã hội cổ đại Trung Quốc, là những cổ vật vô giá trong bảo tàng dân tộc học của dân tộc Trung Hoa.
01- Luan van (Ly Thi Thu Huyen) R.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thứ hai: Nhóm các bài viết trên các tạp chí, nhóm này tập hợp nhiều bài viết của các tác giả nghiên cứu về dân tộc và chính sách dân tộc ở nhiều địa phương trong cả nước. thực hiện chính sách dân tộc từ năm 2001 đến năm 2012. Lê Thị Ngọc Hà (2005), Kết quả thực hiện một số chính sách ở vùng dân tộc, Tạp chí dân tộc học, số 2. Lê Thanh (2005), Xóa đói giảm nghèo, vấn đề và giải pháp ở vùng dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc Việt Nam, Tạp chí Dân tộc học, số 2.
ND LUẬN VĂN CỠ CHỮ 13.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tài liệu lưu tại Ban Dân tộc tỉnh Phú Thọ.. Bế Viết Đẳng (1996), Các dân tộc thiểu số trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội miền núi, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.. Lê Thị Ngọc Hà (2005), Chính sách dân tộc và thực hiện chính sách dân tộc, Tạp chí Dân tộc học, số 2.. Một số văn kiện về chính sách dân tộc - miền núi của Đảng và Nhà nước (1992), Nxb Sự thật, Hà Nội.. tế - xã hội các xã, thôn, bản đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc và miền núi giai đoạn 2006 - 2010.. STT Tên dân tộc.
02050002642.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chính sách dân tộc: Những vấn đề lý luận và thực tiễn (1990), Nxb Sự thật, Hà Nội. Phan Hữu Dật (1999), Một số vấn đề về dân tộc học Việt Nam, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội.. Đảng Cộng sản Việt Nam (1978), Văn kiện của Đảng về chính sách dân tộc, Nxb Sự thật, Hà Nội.. Đảng bộ huyện Võ Nhai (2000), Văn kiện Đại hội Đảng bộ huyện Võ Nhai lần thứ XVIII.. Đảng bộ huyện Võ Nhai (2005), Văn kiện Đại hội Đảng bộ huyện Võ Nhai lần thứ XIX..
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đó chính là cách thức mà 60 bản in của Đại cương Nghiên cứu về kỹ thuật của dân tộc An Nam trong khuôn khổ tuyển tập Lưu trữ tư liệu nghệ thuật học, dân tộc học, xã hội học của Trung Quốc và Đông Dương đã được tạo ra. Công việc này có lẽ đã được hoàn tất vào năm 1909 và không hề nộp lưu chiểu bởi được in tại Việt Nam.. Do được xuất bản với một số lượng rất hạn chế, không quá 60 bản, công trình của Henri Oger thực sự là hiếm hoi.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Theo những công trình nghiên cứu đã chỉ ra, Tây Nguyên là địa bàn cư trú lâu đời của các dân tộc bản địa mà những thành tựu nghiên cứu về ngôn ngữ học, khảo cổ học, chủng tộc học đã minh chứng. Nếu như đầu thế kỷ 20 người Kinh chỉ chiếm 5% tổng số cư dân Tây Nguyên thì đến năm 1975 có 1,1 triệu trong đó có 60 vạn là cư dân các dân tộc bản địa chiếm 55%.. Các dân tộc bản địa trước giải phóng là đa số thì nay trở thành thiểu số, còn dân tộc Kinh từ thiểu số thành đa số..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
VHDT Văn hóa dân tộc. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC CHO HỌC SINH TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ...6. Quản lý. Quản lí giáo dục. Bản sắc văn hóa dân tộc. Giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc. Đặc điểm GDBSVHDT của học sinh ở các trường PTDTNT………...19. Đặc điểm học sinh trường PTDTNT. Đặc điểm cụ thể về GDBSVHDT của học sinh ở trường PTDTNT. Nội dung quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh trường PTDTNT.
02050003842.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
VẤN ĐỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC TRÊN BÁO IN HIỆN NAY. (Khảo sát trên báo Đại đoàn kết, báo Dân tộc và Phát triển, Tạp chí Dân tộc, giai đoạn . LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Báo chí học. Luận văn thạc sĩ chuyên ngành: Báo chí học Mã số . Nước ta, hiện có 53/63 tỉnh, thành có dân tộc thiểu số cư trú, với hơn 10 triệu người, sống rải rác ở 3/4 lãnh thổ, tập trung ở vào những vị trí chiến lược quan trọng trong quốc phòng và phát triển kinh tế.
02050002939.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trương Thị Nhàn (1992), Tìm hiểu ngôn ngữ nghệ thuật ca dao qua một tín hiệu thẩm mĩ, Tạp chí Văn hóa dân gian, số 4, tr 18 – 21.. Phan Đăng Nhật (1981), Văn học các dân tộc thiểu số Việt Nam (trước cách mạng tháng 8), Nxb Văn hóa.. Võ Quang Nhơn (1983), Văn học dân gian các dân tộc ít người ở Việt Nam, Nxb Đại học và THCN, Hà Nội.. Đặng Thị Oanh (2011), Biểu tượng nước trong “Lời tiễn hồn” của dân tộc Thái, Tạp chí Văn hóa dân gian, số 3, tr.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC. QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC VĂN HÓA DÂN TỘC Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TRUNG HỌC PHỔ. LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC. LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC. Trước hết, tác giả xin gửi lời cám ơn chân thành tới Ban lãnh đạo trường Đại học Giáo dục, Khoa quản lý giáo dục, Phòng Đào tạo và các thầy cô đã tham gia giảng dạy lớp cao học chuyên ngành Quản lí giáo dục khoá .
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hay nói cách khác chính môi trường có nhiều yếu tố, cơ sở khoa học trong quá trình bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc:. Một là, bảo tồn văn hóa dân tộc là giữ gìn nhưng tinh hoa văn hóa truyền thống của các tộc người. Cái tinh hoa văn hóa đó không phải là sự sáng tạo mơ hồ của các tộc người, không phải từ trên trời rơi xuống mà do chính sự nhận thức và hoạt động của con người - của một dân tộc cụ thể trong một môi trường thiên nhiên cụ thể sáng tạo ra và chính các giá trị văn hóa đó.
LUAN VAN.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Với những lý do trên, chúng tôi quyết định lựa chọn đề tài: “Biểu tượng cá trong ca dao dân tộc Kinh và một số dân tộc thiểu số v ng núi phía bắc”.. sự hình thành và phát triển của biểu tượng.. tìm hiểu nguồn gốc của biểu tượng nghệ thuật trong ca dao người Việt. phân loại và miêu tả biểu tượng nghệ thuật trong ca dao người Việt. cấu tạo và chức năng của biểu tượng nghệ thuật trong ca dao người Việt.. Bên cạnh các công trình nghiên cứu về biểu tượng trong văn học dân gian và ca dao người Việt.
Luận văn.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Báo Dân tộc và Phát triển là cơ quan ngôn luận của Ủy ban Dân tộc;. diễn đàn của đồng bào các dân tộc Việt Nam. Bảo vệ khối Đại đoàn kết dân tộc.... Tạp chí Dân tộc. Phát triển nguồn nhân lực dân tộc thiểu số. tự ti dân tộc. công bằng, bình đẳng trong phát triển của các dân tộc…. Đời sống của đồng bào dân tộc thiểu số vẫn còn gặp rất nhiều khó khăn. Bảo vệ khối Đại đoàn kết dân tộc..... Báo Dân tộc và Phát triển ra số đầu .
02050002937.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nguyễn Xuân Kính, (2008), Tổng tập văn học dân gian các dân tộc thiểu số, tập 21, Nxb. Nguyễn Xuân Kính, (2008), Tổng tập văn học dân gian các dân tộc thiểu số, tập 22, Nxb. Hoàng Thị Hương Loan, (2006), Số phận người phụ nữ Thái qua một số truyện thơ tiêu biểu của người phụ nữ Thái ở Tây Bắc, Luận văn thạc sĩ ngữ văn, Đại học sư phạm Hà Nội. Đỗ Đức Lợi (2008), Văn hóa dân tộc Giáy, Nxb Văn hóa dân tộc, Hà Nội..
274 IN(6).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đặc biệt trong số sinh viên Đại học Đông Dương, có một số người tiếp thu vốn kiến thức hiện đại và những truyền thống tiến bộ của văn hóa Pháp và phương Tây cùng với lòng yêu nước tha thiết đã trở thành những nhà cách mạng tham gia tích cực cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giải phóng dân tộc.