Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Bồi dưỡng năng lực cho giáo viên"
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nội dung quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng Anh THPT. Nhu cầu bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng Anh THPT. Quản lý hoạt động lập kế hoạch bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng Anh THPT. Quản lý nội dung, hình thức bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng Anh THPT. Quản lý việc thực hiện tổ chức bồi dưỡng năng lực ngoại. ngữ cho giáo viên THPT.
document.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đánh giá chương trình bồi dưỡng năng lực tiếng Anh và phần mềm hỗ trợ dạy học dành cho giáo viên tiểu học.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Bài viết trình bày bối cảnh đổi mới giáo dục và sự cần thiết phải bồi dưỡng năng lực phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho giáo viên phổ thông. Bài viết đưa ra khái niệm năng lực và các thành tố cơ bản của năng lực phát triển chương trình giáo dục nhà trường. Từ đó đề xuất các biện pháp bồi dưỡng giáo viên phát triển chương trình ở cấp độ môn học.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tổ chức tốt hoạt động bồi dưỡng tại chỗ nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên thông qua đội ngũ giáo viên cốt cán và hoạt động của tổ nhóm chuyên môn. Mục đích: Giúp tổ chức tốt hoạt động bồi dưỡng tại chỗ nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên thông qua đội ngũ cốt cán và hoạt động của tổ nhóm chuyên môn..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thực trạng nhận thức của CBQL, GV về việc thực hiện hoạt động bồi dưỡng &. quản lí bồi dưõng năng lực dạy học của giáo viên THCS Quận Lê Chân. Thực trạng thực hiện hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên THCS Quận Lê Chân – Thành phố Hải Phòng. Thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho GV THCS Quận Lê Chân ………..…55. Đánh giá chung hoạt động bồi dưỡng &. quản lí bồi dưõng năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên THCS Quận Lê Chân – Thành Phố Hải Phòng .
000000253207-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
1 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: “Nghiên cứu, đề xuất xây dựng chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên dạy nghề Điện kỹ thuật theo năng lực thực hiện”.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Biện pháp 4: Biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực kiểm tra - đánh giá hoạt động chuyên môn, nhiệm vụ của giáo viên cho TTCM. Biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức thực hiện các hoạt động cho tổ trưởng chuyên môn. Biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực kiểm tra - đánh giá hoạt động chuyên môn, nhiệm vụ của giáo viên cho tổ trưởng chuyên môn.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trong giai đoạn tiếp theo, cấu trúc của NL thiết kế CCĐG năng lực và các nguyên tắc trên sẽ được chúng tôi tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện thêm để có thể sử dụng trong việc bồi dưỡng giáo viên.. Từ khảo sát thực tiễn đến đề xuất giải pháp phát triển năng lực thiết kế công cụ đánh giá trong bồi dưỡng và đào tạo giáo viên vật lí. Cấu trúc năng lực thiết kế công cụ đánh giá năng lực và việc bồi dưỡng năng lực thiết kế công cụ đánh giá năng lực cho sinh viên sư phạm.
000000253207.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc I cho đội ngũ giáo viên dạy nghề Điện kỹ thuật tại một số trường nghề hiện nay 46 2.4 Bảng chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II cho đội ngũ giáo viên dạy nghề Điện kỹ thuật tại một số trường nghề hiện nay 47 3.1 Bảng chương trình đào tạo giáo viên dạy nghề Điện kỹ thuật theo năng lực thực hiện 50 3.2 Bảng các thành tố năng lực của năng lực thiết kế đào tạo 51 3.3 Bảng các thành tố năng lực của năng lực phát triển đào tạo 54 3.4 Bảng các thành tố năng lực
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Quy trình từ đào tạo đến tuyển chọn và bồi dưỡng giáo viên của NIE được nghiên cứu xây dựng và triển khai nhằm phát triển năng lực nghề. nghiệp của giáo viên đến mức cao nhất, thực sự là mẫu hình đem lại nhiều bài học quý báu cho giáo dục Việt Nam.. Quy trình phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên của NIE.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Việc rèn luyện, bồi dưỡng năng lực nói chung và năng lực hợp tác nói riêng trong nhà trường phỏ thông là rất quan trọng, do đó mỗi môn học phải góp phần bồi dưỡng và bồi dưỡng năng lực cho HS thông qua quá trình tổ chức dạy học..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tuy nhiên, do nhiều lí do khách quan và chủ quan mà giáo viên chưa có động lực mạnh mẽ để thục hi n vi c bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh THPT.. Đánh giá chung về thực trạng bồi dƣỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh THPT. Về phía giáo viên: Công tác bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh dường như bị lãng quên trong quá trình dạy học.. Nhiều học sinh chưa thấy được tính hữu ích của hoạt động mô hình hóa toán học vận dụng trong thực tiễn.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Các nội dung quy định trong các văn bản là cơ sở quan trọng để chọn lọc và bổ sung nội dung cho chương trình bồi dưỡng về PPDH tiếng Anh phù hợp với định hướng chung về bồi dưỡng dành cho giáo viên tiếng Anh đang giảng dạy ở các trường THPT trên cả nước. Khung năng lực ngoại ngữ dành cho giáo viên tiếng Anh: Hướng dẫn sử dụng Đây là tài liệu quan trọng giúp xác định cần bồi dưỡng những năng lực nào cho giáo viên tiếng Anh.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Khách thể nghiên cứu: hoạt động học của học sinh lớp 12 THPT và hoạt động dạy của giáo viên trong dạy học chương “Lượng tử ánh sáng”.. Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp bồi dưỡng năng lực GQVĐ cho HS trong quá trình dạy học chương “Lượng tử ánh sáng” lớp 12.. Phạm vi nghiên cứu.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
CHUẨN NĂNG LỰC CỦA GIẢNG VIÊN SƯ PHẠM TS. Bài viết trình bày chuẩn năng lực của giảng viên các trường sư phạm đáp ứng nhu cầu bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp phục vụ quá trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Từ đó, bài viết đề xuất các mô-đun kiến thức và hình thức tổ chức bồi dưỡng cho giảng viên các trường sư phạm. Chuẩn giảng viên. năng lực giảng viên. bồi dưỡng giảng viên. Giải pháp nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường sư phạm
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đây là một nội dung có nhiều yếu tố, giúp giáo viên khai thác, để bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh một cách hiệu quả. Bài tập vật lí là một trong số đó, bằng nhiều dạng bài tập, nhiều cách khai thác khác nhau, sẽ tạo ra nhiều biện pháp sử dụng bài tập nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Tuy nhiên, vẫn chưa có nghiên cứu nào viết về việc sử dụng bài tập vật lí để bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh một cách đầy đủ..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Muốn có biện pháp bồi dưỡng mang lại hiệu quả cao trước hết người hiệu phó phụ trách chuyên môn phải hiểu rõ giáo viên của mình: từ trình độ chuyên môn đến cá tính riêng, xác định năng lực, sở trường trong từng hoạt động, hoạt động nào còn hạn chế hay yếu kém về kỹ năng thiết kế hoạt động, kỹ xảo, phương pháp, về năng lực quản lý lớp học, năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục. và nhất là năng lực sư phạm, từ đó mới có biện pháp bồi dưỡng thích hợp cho từng đối tượng..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Yêu cầu giáo dục mầm non. Một số vấn đề lý luận về bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non. 1.4.1.Mục tiêu và nội dung bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non. Chương trình, nội dung bồi dưỡng chuyên môn cho giảo viên mầm non. Hình thức, bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non. Phương pháp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non. Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non. Quản lý xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho giáo.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Yêu cầu giáo dục mầm non. Một số vấn đề lý luận về bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non. 1.4.1.Mục tiêu và nội dung bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non. Chương trình, nội dung bồi dưỡng chuyên môn cho giảo viên mầm non. Hình thức, bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non. Phương pháp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non. Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non. Quản lý xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho giáo.
000000272547-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
1 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ Đề tài: Bồi dưỡng kỹ năng nghề Điện công nghiệp cho giáo viên khoa Điện trường Cao đẳng nghề Cơ điện Hà Nội.