« Home « Kết quả tìm kiếm

Giáo án Hóa học 11 bài 3


Tìm thấy 11+ kết quả cho từ khóa "Giáo án Hóa học 11 bài 3"

Giáo án Hóa học 11 bài 39: Dẫn xuất halogen của hiđrocacbon

vndoc.com

Tính chất hóa học đặc trưng của một số dẫn xuất halogen + Hoạt tính sinh học và ứng dụng của một số dẫn xuất halogen. Học sinh hiểu: Phản ứng thế nguyên tử halogen (trong phân tử ankyl halogenua, anlyl halogenua, phenyl halogenua ) bằng nhóm–OH. Viết phương trình phản ứng hóa học của phản ứng thế halogen bằng nhóm –OH và phản ứng tách HX theo qui tắc Zai-xep.. Giải bài tập tính khối lượng nguyên liệu để sản xuất một khối lượng xác định dẫn xuất halogen, bài tập có nội dung liên quan.

Dạy học chương Nitơ - Photpho Hóa học 11 theo phương pháp "Bàn tay nặn bột"

repository.vnu.edu.vn

Nguyễn Hải Châu, Vũ Anh Tuấn, Đào Thu Nga, Nguyễn Thị Hồng Thúy (2007),Giới thiệu giáo án hóa học 11. Nguyễn Hải Châu, Vũ Anh Tuấn (2007), Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục trung học phổ thông môn hóa học. Nguyễn Cƣơng (1999), Phương pháp dạy học và thí nghiệm hóa học. Nguyễn Cƣơng (2007), Phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông và đại học. Nguyễn Văn Cƣờng (2006), Một số vấn đề chung về đổi mới phương pháp dạy học THPT. Trịnh Ngọc Châu (2006), Giáo trình thực tập hóa học vô cơ.

Giáo án Hóa học 11 bài 37: Nguồn hiđrocacbon thiên nhiên

vndoc.com

Chế biến hóa học: Để tăng giá trị sử dụng cho các phân đoạn dầu mỏ.. Khí thiên nhiên và khí dầu mỏ:. Khí thiên nhiên: CH 4 (95%V),. thiên nhiên và khí dầu mỏ (10 phút). Thành phần của khí thiên nhiên và khí dầu mỏ, có gì khác nhau?. Khí dầu mỏ: (khí đồng hành) thành phần tương tự khí thiên nhiên nhưng CH 4 (50-70%V).. Than mỏ:. Cho biết thành phần, cách khai thác và điều chế dầu mỏ?

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương Cacbon-Silic Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh Trung học phổ thông

repository.vnu.edu.vn

Bộ Giáo dục và Đào tạo, Vụ Giáo dục Trung học Hội nghị tập huấn phương pháp dạy học hóa học phổ thông". Bộ Giáo dục và Đào tạo, Vụ Giáo dục Trung học (2008), Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức , kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn Hóa học lớp 11 . Bộ Giáo dục và Đào tạo, Vụ Giáo dục Trung học (2007), Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục trung học phổ thông môn Hóa học . Nguyễn Hải Châu, Vũ Anh Tuấn, Đào Thu Nga, Nguyễn Thị Hồng Thúy (2007), Giới thiệu Giáo án Hóa học 11.

Giáo án Hóa học 11 bài 38: Hệ thống hóa hiđrocacbon

vndoc.com

Ankylbenzen có 3 liên kết đơn xen kẽ ba liên kết đôi mạch vòng.. HS: Nêu tính chất vật lý.. HS: Trình bày tính chất hoá học quan trọng:. Phản ứng thế: CH 4 + Cl 2 as → CH 3 Cl + HCl + Phản ứng tách: CH 3 - CH 3 xt,t → CH 2 =CH 2 + H 2. Phản ứng oxi hoá: CH 4 + 2O 2 t → CO 2 +2H 2 O. GV: So sánh một số tính chất hóa học của hidrôcacbon no và không no. GV: Cho biết sự giống nhau đặc trưng về tính chất hoá học của hiđrôcacbon thơm so với hiđrôcacbon no và không no..

Giáo án Hóa học 11 bài 33: Luyện tập Ankin

vndoc.com

CH 3 -CH=CH 2. CH=CH C. CH 2 =CH-C=CH. Học sinh giải và chọn đáp án, giáo viên kiểm tra lại.. Bài tập 6: Theo phiếu học tập số 8:. Làm bài tập 2/145 SGK tại lớp.. Làm bài tập SGK

Giáo án Hóa học nâng cao bài Lưu huỳnh

vndoc.com

Giáo viên:Giáo án lên lớp, giáo án powerpoint, bảng phụ ảnh hưởng của nhiệt độ đến tính chất vật lý và cấu tạo phân tử của lưu huỳnh.. So sánh tính chất hóa học của ozon và oxi?. Ozon và oxi giống nhau ở chỗ đều là những chất có tính oxi hóa mạnh. Tuy nhiên, mức độ oxi hóa của chúng khác nhau. Ozon có tính oxi hóa mạnh hơn oxi, cụ thể là:. Oxi không oxi hóa được I - trong dung dich, nhưng ozon oxi hoá ion I - thành I 2 theo phản ứng: 2KI + O 3 + H 2 O I 2 + 2KOH + O 2.

Giáo án Hóa học 8 bài 25: Sự oxi hóa - Phản ứng hóa hợp - Ứng dụng của oxi

vndoc.com

GIÁO ÁN MÔN HÓA HỌC LỚP 8 Bài 25: SỰ OXI HÓA. PHẢN ỨNG HÓA HỢP.. ỨNG DỤNG CỦA OXI I. Sự oxi hóa 1 chất là sự tác dụng của oxi với chất đó. Phản ứng hóa hợp là phản ứng trong đó có 1 chất mới được tạo thành từ 2 hay nhiều chất ban đầu.. Oxi có 2 ứng dụng quan trọng: hô hấp của người và động vật. Kĩ năng viết phương trình hóa học tạo ra oxit.. Tranh vẽ ứng dụng của oxi SGK/ 88 2. Hãy trình bày những tính chất hóa học cùa O 2 ? Viết phương trình phản ứng minh họa?.

Giáo án Hóa học 11 bài 1: Sự điện li

vndoc.com

Giáo viên: Hình 11(sgk) để mô tả thí nghiệm hoặc chuẩn bị dụng cụ và hoá chất để biểu diễn TN sự điện li, chất điện li mạnh, chất điện li yếu, máy chiếu.. Học sinh: Xem lại hiện tượng dẫn điện đã học ở chương trình vật lí lớp 7.. Đặt vấn đề: Vì sao nước tự nhiên có thể dẫn điện được, nước cất thì không? Để tìm hiểu về điều này chúng ta sẽ tìm hiểu về nguyên nhân dẫn điện của các chất.. GV: Đặt vấn đề: Tại sao dd này dẫn điện được mà dd khác lại không dẫn điện được?.

Giáo án Silic. Công nghiệp silicat Hóa Học 9

vndoc.com

GIÁO ÁN HÓA HỌC 9. CÔNG NGHIỆP SILICAT.. Hiểu được silic là phi kim hoạt động hóa học yếu hơn cacbon. Hiểu về thành phần hóa học và sơ lược quy trình sản xuất đồ gốm, xi măng, thủy tinh.. Đọc và thu thập thông tin, sử dụng kiến thức thực tế để xây dựng kiến thức mới, mô tả quá trình sản xuất xi măng từ sơ đồ sản xuất clanke.. Sơ đồ sản xuất clanke.. HS: Chuẩn bị bài theo yêu cầu của GV.. +Nêu các tính chất hóa học của muối cacbonat.

Xây dựng và sử dụng bài tập Hóa học theo tiếp cận PISA trong dạy học phần hợp chất hữu cơ chứa oxi hóa học 11 THPT nhằm phát triển cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề

repository.vnu.edu.vn

Ở các lớp thực nghiệm, GV dạy theo giáo án đƣợc thiết kế có sử dụng bài tập phát triển năng ực giải quyết vấn đề cho học sinh (phần hợp chất hữu cơ chứa oxi Hóa học 11 THPT) theo hƣớng tiếp cận PISA. 3 Giúp nâng c o và hoàn thiện các năng ực cho học sinh. giúp phát triển năng ực giải quyết vấn đề, đặc biệt à còn đánh giá đƣợc năng ực cá nhân học sinh và giáo dục ý thức đạo đức cho các em..

Giáo dục môi trường thông qua dạy học dự án chương nhóm Cacbon – Hóa học 11 nâng cao

repository.vnu.edu.vn

Thiết kế kế hoạch bài dạy có sử dụng PPDH theo DA kết hợp giáo BVMT trong dạy học chƣơng nhóm Cacbon - Hoá học 11 nâng cao, công cụ đánh giá sản phẩm DA, và đề xuất phƣơng pháp tổ chức thực hiện bài dạy góp phần đổi mới PPDH hóa học ở trƣờng phổ thông.. Phƣơng pháp nghiên cứu. Sử dụng PP thống kê toán học áp dụng trong nghiên cứu khoa học giáo dục để xử lí kết quả thực nghiệm sƣ phạm (TNSP).. Chƣơng 2: GDMT cho học sinh thông qua dạy học DA chương nhóm Cacbon - Hóa học 11 nâng cao.

Giáo án Hóa học bài Axit axetic

vndoc.com

HOẠT ĐỘNG 3: TÌM HIỂU TÍNH CHẤT HOÁ HỌC AXIT AXETIC (17’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung bài ghi - GV yêu cầu HS nhắc lại. tính chất hóa học cơ bản của axit?. -GV đặt vấn đề CH 3 COOH là 1 axit hữu cơ vậy nó có mang nay đủ tính chất hoá học của 1 axit hay không?. Từ đó, GV yêu cầu HS dự đoán tính chất hoá học của axit axetic. -GV tiến hành từng TN và yêu cầu HS quan sát và hoàn thành phiếu học tập:. Tác dụng với quỳ tím Nhỏ một giọt CH 3 COOH vào mẫu quỳ tím..

Phát triển năng lực khoa học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập Hóa học phần Phi kim - Hóa học 11 nâng cao

repository.vnu.edu.vn

HÓA HỌC 11 NÂNG CAO. Phân tích nội dung, cấu trúc chƣơng trình phần phi kim - Hóa học 11 nâng cao. Mục tiêu phần phi kim - Hóa học 11 nâng cao. Phân phối chương trình phần phi kim - Hóa học 11 nâng cao. Một số điểm cần chú ý về nội dung và PPDH phần phi kim - Hóa học 11 nâng cao. Nguyên tắc tuyển chọn và quy trình xây dựng bài tập Hóa học để phát triển năng lực khoa học cho học sinh trung học phổ thông.

Giáo án Hóa học bài Etilen

vndoc.com

Trong liên kết đôi có 1 liên kết kém bền, liên kết này dể bị đứt trong các phản ứng hóa học.. HOẠT ĐỘNG 3: Tính chất hóa học của khí etilen. Kiến thức: Phản ứng cộng brôm trong dung dịch, phản ứng trùng hợp tạo ra PE, ancol (rượu) etylic, axit axetic.. Kỹ năng: Viết PTHH dạng công thức phân tử và CTCT thu gọn.. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Tìm hiểu về tính chất hóa học. Tính chất hóa học:. Etilen có đặc điểm cấu tạo khác với metan, vậy phản ứng đặc trưng của chúng có khác nhau không.

Phát triển năng lực tư duy hóa học cho học sinh thông qua bài tập Hóa học chương "Dẫn xuất Halogen - Ancol - Phenol" Hóa học 11 trung học phổ thông

05050002289.pdf

repository.vnu.edu.vn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC. PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƢ DUY HÓA HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP HÓA HỌC CHƢƠNG “DẪN XUẤT. HALOGEN – ANCOL – PHENOL” HÓA HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM HÓA HỌC. Hà Nội – 2015. Tác giả xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo của trƣờng Đại học Giáo dục–ĐHQG Hà Nội. BT Bài tập. BTHH Bài tập Hóa học. Nghiên cứu khoa học sƣ phạm ứng dụng Năng lực. TNSP Thực nghiệm sƣ phạm.

Giáo án Hóa học 10 bài 3: Luyện tập: Thành phần nguyên tử

vndoc.com

Nguyên tố hóa học là gì?. Kí hiệu nguyên tử : A Z X. Công thức tính khối lượng nguyên tử trung bình. Bài tập 2/ SGK trang 8. Nguyên tử khối trung bình của nguyên tố Kali. Bài tập 3/ SGK trang 8 a) Tự làm. b) Kí hiệu nguyên tử cho biết - Số khối A. Số hiệu nguyên tử Z. Kí hiệu hóa học của nguyên tố. Cách kí hiệu nguyên tử. GV yêu cầu HS áp dụng để giải bài tập 2, 3 trong SGK.. Bài tập 4/ SGK trang 8. Số đơn vị điện tích hạt nhân và số khối là những đặc trưng của nguyên tử..

Giáo án Hóa học 8 bài 36: Nước

vndoc.com

Vậy bằng thực nghiệm em hãy cho biết nước có công thức hóa học như thế nào. Tỉ lệ:. Tỉ lệ hoá hợp:. CTHH của nước: H 2 O.. Yêu cầu HS đọc và tóm tắt đề bài tập 3/125.. Bài tập trên thuộc dạng bài toán nào?. Muốn giải được bài tập này phải trải qua mấy bước?. Bài tập trên khác bài tập 3 SGK/ 125 ở điểm nào. Phải xác định chất phản ứng hết và chất dư.. 2 theo chất phản ứng hết.. Làm bài tập 1, 2, 4 SGK/125.. Xem phần II: Tính chất của nước.. HS biết và hiểu tính chất vật lý và hoá học của nước..

Xây dựng, tuyển chọn và sử dụng bài tập chương Nhóm Nitơ Hóa học 11 nâng cao phát triển năng lực tư duy hóa học cho học sinh

repository.vnu.edu.vn

Trong dạy học hoá học, bài tập hóa học vừa là mục đích, vừa là nội dung và cũng vừa là phƣơng pháp dạy học, vừa là phƣơng tiện dạy học hiệu quả. Nguyễn Duy Ái (2001), Tài liệu giáo khoa chuyên hóa học 11 – Nxb Giáo dục, Hà Nội. Ngô Ngọc An bài tập hóa học chọn lọc và nâng cao lớp 11, Nxb Giáo dục, Hà Nội. Nguyễn Nhƣ An (1996), Phương pháp dạy học giáo dục học, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội.

Giải Hóa 11 bài 11: Axit photphoric và muối photphat

vndoc.com

Để thu được muối photphat trung hòa, cần lấy bao nhiêu ml dung dich NaOH 1,00 M cho tác dụng với 50,0 ml dung dịch H 3 PO 4 0,50 M?. Hướng dẫn giải bài tập Số mol H 3 PO 4 : 0,050 x mol).. Mời các bạn tham khảo thêm giải hóa 11 bài tiếp theo tại: Giải Hóa 11 Bài 12: Phân bón hóa học. Giải SBT hóa 11 bài 11: Axit photphoric và muối photphat. Ngoài các dạng câu hỏi bài tập sách giáo khoa hóa 11 bài 11, để củng cố nâng cao kiến thức bài học cũng như rèn luyện các thao tác kĩ năng làm bài tập.