Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Giáo dục phổ thông Việt Nam"
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TÌM HIỂU VỀ HỆ THỐNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG VIỆT NAM THỜI PHÁP THUỘC . Nghiên cứu về giáo dục Việt Nam thời Pháp thuộc là một vấn đề đang còn nhiều ý kiến khác nhau về thành công cũng như hạn chế của giai đoạn này.
02050003274.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Các tác phẩm kể trên có cái nhìn toàn diện và tổng quan về nền giáo dục Việt Nam nói chung và giáo dục phổ thông nói riêng trong các giai đoạn khác nhau. Tìm hiểu về lịch sử phát triển giáo dục Việt Nam qua từng thời kì, cũng nhƣ xác định vai trò của giáo dục trong tình hình mới của đất nƣớc.
02050002983.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
“Tri thức Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới xây dựng đất nước” của Nguyên Tổng bí thư Đỗ Mười… Đây là những tác phẩm thể hiện những quan điểm chung, những nhận định chung nhất về nền giáo dục Việt Nam, trong đó có đề cấp đến GDPT với tư cách là một bậc học cần có nhiều sự quan tâm để đáp ứng yêu cầu của phát triển kinh tế xã hội.. Nhóm công trình nghiên cứu về giáo dục phổ thông. “Một số cơ hội để đánh giá thực trạng giáo dục trung học phổ thông” của TS. trong trường phổ thông trung học” của GS.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
sinh lý của học sinh và điều kiện thực tiễn của cơ sở giáo dục phổ thông;. d) Tiêu chí 4: Hệ thống môn học được xây dựng đáp ứng mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông và mục tiêu chương trình từng cấp học. đ) Tiêu chí 5: Thời lượng giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông và của mỗi cấp học, môn học được thiết kế phù hợp với điều kiện của Việt Nam và đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế;. e) Tiêu chí 6: Nội dung giáo dục được định hướng nhằm đáp ứng các yêu cầu: trang bị cho học sinh kiến thức
02050003900.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Những tác phẩm kể trên thể hiện nhiều quan điểm chung, những nhận định chung nhất về nền giáo dục Việt Nam, trong đó có đề cập đến giáo dục phổ thông với tư cách là một bậc học và cần có sự quan tâm để đáp ứng yêu cầu phát triển của kinh tế xã hội.. Nhóm công trình nghiên cứu về giáo dục phổ thông. “Một số cơ hội để đánh giá thực trạng giáo dục phổ thông” của TS.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Cần dạy học những ngoại ngữ nào trong tr−ờng phổ thông Việt Nam?. PGS.TS., Viện Chiến l−ợc và Ch−ơng trình Giáo dục.. Một vấn đề cực kì quan trọng trong chính sách giáo dục ngoại ngữ là xác định. đúng số l−ợng ngoại ngữ chủ yếu cần dạy phổ cập và vị trí cùng tỉ lệ t−ơng quan giữa chúng trong nền giáo dục của Việt Nam (không kể các ngoại ngữ phục vụ cho các mục đích chuyên biệt trong một số lĩnh vực và một số miền cụ thể).
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới của Việt Nam. Hoạt động giáo dục (theo nghĩa rộng) là những hoạt động có chủ đích, có kế hoạch hoặc có sự định hướng của nhà giáo dục, được thực hiện thông qua những cách thức phù hợp để chuyển tải nội dung giáo dục tới người học nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục.. a) Trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành của Việt Nam, kế hoạch giáo dục bao gồm các môn học và hoạt động giáo dục (theo nghĩa hẹp).
luận văn thạc sỹ.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Về thời gian: Nghiên cứu sự phát tri n của giáo dục phổ thông huyện Tiên Lữ, Hưng Yên trong thời gian t năm 2006 đ n năm 2014.. Các văn kiện Đại hội Đảng bộ t nh Hưng Yên, nghị quy t của Đảng bộ huyện Tiên Lữ về phát tri n giáo dục phổ thông.. Khái quát quan đi m chủ trương, đường lối phát tri n giáo dục, giáo dục phổ thông của Đảng Cộng sản Việt Nam trong thời kỳ đổi mới..
www.vatly.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC. ĐỊNH HƯỚNG VỀ NỘI DUNG GIÁO DỤC. ĐỊNH HƯỚNG VỀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. Chương trình giáo dục phổ thông bao gồm chương trình tổng thể (khung chương trình), các chương trình môn học và hoạt động giáo dục.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC. ĐỊNH HƯỚNG VỀ NỘI DUNG GIÁO DỤC. ĐỊNH HƯỚNG VỀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. Chương trình giáo dục phổ thông bao gồm chương trình tổng thể (khung chương trình), các chương trình môn học và hoạt động giáo dục..
www.vatly.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
GIẢI THÍCH MỘT SỐ THUẬT NGỮ DÙNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. LĨNH VỰC GIÁO DỤC. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. Trong chương trình giáo dục phổ thông, các thuật ngữ sau đây được hiểu như sau:.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG HIỆN NAY. Phát triển đội ngũ giáo viên THPT trong bối cảnh đổi mới giáo dục phổ thông. Đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay 18. Vị trí, vai trò của đội ngũ giáo viên THPT 19 1.3.3. Phát triển đội ngũ giáo viên THPT trong bối cảnh đổi mới giáo. Nội dung phát triển đội ngũ giáo viên THPT trong bối cảnh đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay. Quy hoạch đội ngũ giáo viên 26.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Điều quan trọng là cần đặt những thành tố này trong bối cảnh Việt Nam sẽ triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới sau năm 2015. Tuy nhiên, với những bước đi hiện nay, chưa dứt khỏi cách tiếp cận đơn yếu tố trong việc xây dựng chương trình giáo dục phổ thông sau 2015, có nhiều khả năng là Việt Nam sẽ mắc lại những sai lầm của việc xây dựng chương trình giáo dục phổ thông năm 2000, nghĩa là thiếu sự gắn kết toàn hệ thống. 5.3 Về hệ thống chính sách trong toàn hệ thống giáo dục.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC. QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY. LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC. Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số .
ctujsvn.ctu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
LỊCH SỬ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG TỪ NĂM 1975 ĐẾN NĂM 2000. Giáo dục phổ thông, ĐBSCL Mekong delta. Lịch sử Giáo dục phổ thông ở vùng đồng bằng sông Cửu long (ĐBSCL) từ năm 1975 đến năm 2000 là giai đoạn quan trọng trong quá trình xây dựng một nền giáo dục tiên tiến của vùng đồng bằng trù phú phương Nam.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC. ĐỊNH HƯỚNG VỀ NỘI DUNG GIÁO DỤC. ĐỊNH HƯỚNG VỀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. Chương trình giáo dục phổ thông bao gồm chương trình tổng thể (khung chương trình), các chương trình môn học và hoạt động giáo dục..
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trong thế kiềng 3 chân đó, giáo dục phổ thông có vai trò đặc biệt quan trọng: Giáo dục phổ thông là nền tảng tạo ra sự phát triển người ở cả bình diện cá nhân và bình diện xã hội. Đề tài đã tổng kết kinh nghiệm giáo dục phổ thông và hướng nghiệp trên thế giới và chỉ ra những bài học đối với Việt Nam..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xây dựng cơ sở dữ liệu phục vụ quản lý giáo dục phổ thông tỉnh Ninh Bình dƣới sự. Nghiên cứu tổng quan về hệ thống giáo dục phổ thông, hệ thống quản lý giáo dục phổ thông ở Việt Nam và một số nƣớc trên thế giới. Thực trạng giáo dục phổ thông Ninh Bình những năm gần đây. Thu thập dữ liệu về hệ thống giáo dục phổ thông tỉnh Ninh Bình. Xây dựng cơ sở dữ liệu địa lý phục vụ quản lý giáo dục phổ thông tỉnh Ninh Bình.. Cơ sở dữ liệu. Quản lý giáo dục. Hệ thông tin địa lý.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Nga;. Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Nhật;. Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Pháp;. Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Trung Quốc.. Chương trình các môn học quy định tại Điều 1 Thông tư này được thực hiện theo lộ. trình thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông quy định tại Thông tư số. 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chương trình giáo dục phổ thông..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Theo Biên bản thẩm định của các Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục phổ thông;. Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư ban hành Chương trình giáo dục phổ thông.. Ban hành kèm theo Thông tư này Chương trình giáo dục phổ thông, bao gồm:. Chương trình tổng thể.. Các chương trình môn học và hoạt động giáo dục của cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông..