Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Giáo trình nghề Điện tử công nghiệp"
311037.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tuy nhiên, tại trƣờng CĐNCN Thanh Hóa, để xây dựng chuẩn đầu ra nghề điện tử công nghiệp hệ cao đẳng nghề cần phải thực hiện các công việc sau: Một là: Dựa vào mục tiêu giáo dục của luật dạy nghề và mục tiêu giáo dục của chƣơng trình đào tạo nghề ĐTCN hệ cao đẳng nghề. 37 CHƢƠNG 2: XÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA NGHỀ ĐIỆN TỬ CÔNG NGHIỆP HỆ CAO ĐẲNG NGHỀ 2.1. đào tạo 02 nghề là: nghề Điện tử công nghiệp. Xây dựng chuẩn đầu ra nghề Điện tử công nghiệp 2.3.1 .
311037-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thông qua nghiên cứu thực tế tại khoa Điện tử - Điện lạnh cụ thể là nghề Điện tử công nghiệp của Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hóa, để xây dựng chương trình chuẩn đầu ra chương trình đào tạo nghề ĐTCN và đánh giá thử nghiệm SVTN. Mục đích nghiêncứu Xây dựng chuẩn đầu ra (CĐR) cho nghề ĐTCN của khoa Điện tử - Điện lạnh của Trường Cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa.
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phân tích, đánh giá thực trạng về việc thiết kế bài giảng các môn học chuyên môn nghề của nghề Điện tử công nghiệp trong địa bàn Hà Nội. Nghiên cứu xây dựng quy trình thiết kế bài giảng có ứng dụng công nghệ mô phỏng trong dạy học các môn chuyên môn nghề của nghề Điện tử công nghiệp. Xây dựng một số bài giảng môn học Lập trình PLC của nghề Điện tử công nghiệp có ứng dụng công nghệ mô phỏng theo quy trình đã thiết kế. Thực nghiệm sư phạm bài giảng đã thiết kế.
000000254544.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xây dựng bộ đề thi đánh giá kỹ năng nghề Điện tử công nghiệp. Mục đích nghiên cứu Luận văn nghiên cứu vấn đề xây dựng bộ công cụ, bộ bài kiểm tra dùng để đánh giá về kỹ năng thực hành theo tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia. đối t−ợng nghiên cứu - Nội dung đào tạo nghề Điện tử công nghiệp - Tiêu chuẩn kỹ năng nghề Điện tử công nghiệp - Quy trình xây dựng, vận dụng bộ công cụ đánh giá kỹ năng thực hành (KNTH) trong kiểm tra đánh giá kỹ năng thực hành nghề cấp quốc gia.
310919.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phân tích, đánh giá thực trạng về việc thiết kế bài giảng môn học Kỹ thuật xung số nghề điện tử công nghiệp ở một số trường trên địa bàn Hà Nội. Nghiên cứu xây dựng quy trình thiết kế bài giảng có ứng dụng công nghệ mô phỏng trong dạy học môn Kỹ thuật xung số nghề điện tử công nghiệp. Xây dựng một số bài giảng môn học Kỹ thuật xung số nghề điện tử công nghiệp có ứng dụng công nghệ mô phỏng theo quy trình đã thiết kế. Thực nghiệm sư phạm bài giảng đã thiết kế.
310919-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xuất phát từ nhu cầu xã hội đối với đào tạo nghề - Xuất phát từ việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học phổ biến và sâu rộng trong các ngành trong đó có ngành giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Xuất phát từ nhu cầu giảng dạy chuyên môn nghề của nghề điện tử công nghiệp tại trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Công nghệ thực phẩm Hà Nội. Xây dựng quy trình thiết kế bài giảng có sự hỗ trợ của công nghệ mô phỏng cho môn học Kỹ thuật xung – số của nghề Điện tử công nghiệp.
104663.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
đào tạo 7 DACUM Develop A Curriculum 8 ĐN Đơn nguyên 9 ĐTCN Điện tử công nghiệp 10 ĐTN Đào tạo nghề 11 GDNN Giáo dục nghề nghiệp 12 MD Modul 13 PTCTĐT Phát triển chương trình đào tạo 7 MỞ ĐẦU 1.
104663-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TÓM TẮT LUẬN VĂN Đề tài: Xây dựng chương trình đào tạo nghành Điện Tử Công nghiệp hệ Cao đẳng nghề tại trường Cao đẳng công nghiệp Việt Hung theo định hướng thị trường lao động.
310395.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Vận hành được các thiết bị điện, điện tử trong các dây chuyền công nghiệp. Lắp đặt, kết nối các thiết bị điện tử trong dây chuyền công nghiệp. Bảo trì, sửa chữa được các thiết bị điện tử theo yêu cầu công việc. Sinh viên sau khi tốt nghiệp nghề Điện tử công nghiệp trình độ cao đẳng nghề có thể làm việc tại. Các nhà máy chế tạo, lắp ráp sản phẩm điện tử.
310395-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nghiên cứu lý luận về ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử - Sử dụng các phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn mạch điện tử. Xây dựng một số bài giảng điện tử môn Mạch điện tử nghề điện tử công nghiệp Phạm vi nghiên cứu. Nghiên cứu cơ sở lý luận về ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử - Bài giảng điện tử được thiết kế trong môn Mạch điện tử cho hệ Cao đẳng nghề điện tử công nghiệp tại trường CĐN CN Thanh Hóa.
000000273239.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Kết quả thực nghiệm. 93 Phụ lục 1 PHIẾU KHẢO SÁT ỨNG DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THEO HƢỚNG TÍCH HỢP VÀO GIẢNG DẠY NGHỀ ĐIỆN TỬ TẠI KHOA ĐIỆN - ĐIỆN TỬ TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI. 95 Phụ lục 2 PHIẾU KHẢO SÁT ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY NGHỀ ĐIỆN TỬ TẠI KHOA ĐIỆN - ĐIỆN TỬ TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI. 98 4 DANH MỤC CỤM TỪ VIẾT TẮT BGĐT Bài giảng điện tử CNTT Công nghệ thông tin CĐNCNHN Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội GV Giáo viên GQVĐ Giải quyết vấn đề HS Học sinh
000000253297.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nội dung điện tử công suất cần trang bị cho học sinh – sinh viên trường Cao đẳng, Trung cấp nghề. Giới hạn của đề tài Xây dựng nội dung điện tử công suất và sử dụng phần mềm mô phỏng Điện tử công suất trong dạy học tại trường Cao Đẳng nghề điện Tân Dân – Sóc Sơn – Hà Nội trực thuộc tập đoàn Điện lực Việt Nam.
000000273239-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đối tượng nghiên cứu: Các phần mềm đồ họa chuyên ngành ứng dụng vào giảng dạy mô đun Kỹ thuật số cho sinh viên trình độ đào tạo cao đẳng nghề chuyên ngành Điện tử tại Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu xây dựng bài giảng điện tử để giảng dạy tích hợp mô đun Kỹ thuật số nghề Điện tử Dân dụng tại Trường CĐNCN Hà Nội.
000000254544-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mục đớch: Luận văn nghiờn cứu vấn đề xõy dựng bộ đề thi dựng để đỏnh giỏ về kỹ năng thực hành theo tiờu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia, nhằm chuẩn hoỏ chất lượng đội ngũ cụng nhõn nghề sửa chữa thiết bị điện cụng nghiệp, đỏp ứng với yờu cầu của thực tế sản xuất. Nội dung đào tạo nghề Điện tử cụng nghiệp + Tiờu chuẩn kỹ năng nghề Điện tử cụng nghiệp + Quy trỡnh xõy dựng, vận dụng bộ cụng cụ đỏnh giỏ kỹ năng thực hành (KNTH) trong kiểm tra đỏnh giỏ kỹ năng thực hành nghề cấp Quốc gia.
000000253297-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Điện tử công suất trong hệ thống điện giảng dạy tại trường CĐ nghề điện”. Trần Văn Thịnh Nội dung tóm tắt: a. Lý do chọn đề tài Khoa học kỹ thuật phát triển đã làm thay đổi bộ mặt sản xuất, kinh tế tri thức có vai trò ngày càng nổi bật trong quá trình phát triển lực lượng sản xuất. Học tập, cập nhật những tri thức mới đã trở thành nhu cầu cần thiết cho mọi người và cho sự phát triển của xã hội.
297645-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đánh giá thực trạng dạy học mô đun Điện tử công suất của nghề Điện công nghiệp tại trường Cao đẳng nghề Lào Cai. Ứng dụng PPMP xây dựng 2 bài giảng trong chương trình môn học Điện tử công suất của nghề Điện công nghiệp tại trường Cao đẳng nghề Lào Cai. Chương 1: Cơ sở lý luận của việc sử dụng phương pháp mô phỏng trong dạy học mô-đun “Điện tử công suất. Chương 2: Thực trạng việc sử dụng phương pháp mô phỏng trong dạy học mô-đun Điện tử công suất tại trường Cao đẳng nghề Lào Cai.
000000296108.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Các mạch ứng dụng của môn Mạch điện tử cơ bản nhƣ: mạch ổn áp. Khảo sát thực trạng việc ứng dụng mô phỏng vào giảng dạy môn Mạch điện tử cơ bản tại trƣờng CĐNCN Hà Nội: Để có những cơ sở cho việc vận dụng mô phỏng vào giảng dạy môn Mạch điện tử cơ bản cho các lớp cao đẳng nghề Điện tử Công nghiệp. Từ 09 ý kiến và phiếu phản hồi, chúng tôi thu đƣợc kết quả nhƣ sau: Formatted: Level 2 18 19 Bảng 1.3: Khảo sát thực trạng việc ứng dụng mô phỏng vào giảng dạy môn Mạch điện tử cơ bản.
000000273367.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Giới thiệu về trƣờng Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà nội. Giới thiệu về Khoa Điện-Điện Tử của trƣờng CĐNCN Hà nội.44 Chƣơng 3: Giải pháp nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề điện công nghiệp hệ Cao đẳng nghề tại Trƣờng Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội. Một số nguyên tắc đề xuất giải pháp nâng cao chất lƣợng đào tạo. Các giải pháp nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề điện công nghiệp tại Trƣờng Cao đẳng nghề công nhiệp Hà Nội.
000000272545-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phương pháp tổng kết kinh nghiệm: Tổng kết kinh nghiệm xây dựng chất lượng đào tạo nghề Điện công nghiệp trong thời gian vừa qua. e) Kết luận Trong đề tài này việc đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề Điện công nghiệp là một vấn đề hết sức phức tạp, nó phụ thuộc vào nhiều yếu tố như trình độ đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, chương trình giáo trình, ý thức học tập của học sinh, điều kiện kinh tế, chính trị xã hội … Từ sự phân tích cơ sở lý luận và đánh giá thực trạng chất lượng
311736-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trên cơ sở đánh giá thực trạng việc KTĐG KQHT của SV nghề điện công nghiệp tại khoa Điện - Điện tử Trường CĐN KTKT Vinatex, tác giả đã đề ra hướng mới về KTĐG trong nhà trường. Cụ thể, tác giả đã xây dựng ngân hàng câu hỏi TNKQ (gồm 156 câu) và thiết kế các công cụ đánh giá quy trình,đánh giá sản phẩm cho một bài học cụ thể trong chương trình đào mô đun Trang bị điện.