« Home « Kết quả tìm kiếm

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp"

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình

repository.vnu.edu.vn

Mục tiên giáo dục ngoài giờ lên lớp...17. Nội dung hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học phổ thông...18. Hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp...19. Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở THPT...20. Quản lý chương trình, kế hoạch thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp...20.

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

tailieu.vn

Dưới đây là một số biện pháp giáo dục KNS cho học sinh THPT thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. Phân phối chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp - lớp 10. Phân phối chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp - lớp 11. Giáo dục về Quyền trẻ em;. Giáo dục môi trường;

Quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Điện Biên

repository.vnu.edu.vn

Nội dung của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpError! Bookmark not defined.. Đặc điểm của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT nói chung và trường PTDTNT nói riêng. Quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT nói chung và trường PTDTNT nói riêng. Các nội dung quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpError! Bookmark not defined.. Vai trò của các chủ thể quản lí trong thực hiện HĐGDNGLL.

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

tailieu.vn

Tích hợp là con đường có hiệu quả để thực hiện giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp đồng thời không làm quá tải các hoạt động của học sinh THPT.. Góp phần phát triển lý luận về giáo duc kĩ năng sống thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp thông qua các kết luận:.

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở Trường Trung học cơ sở Hải Toàn huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định

repository.vnu.edu.vn

Quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp. 1.3.Hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trƣờng THCS. Mục đích, yêu cầu của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Vị trí của hoạt động ngoài giờ lên lớp ở cấp THCS. Vai trò của hoạt động ngoài giờ lên lớp ở cấp THCS Error! Bookmark not defined.. Nội dung hoạt động ngoài giờ lên lớp trong tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học. Hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp. Quy trình tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp .

THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI TRƯỜNG THPT NHÂN CHÍNH

tainguyenso.vnu.edu.vn

THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI TRƯỜNG THPT NHÂN CHÍNH GVHD : ThS. Mai Quang Huy Nhóm SV: Bùi Thị Giang Dương Thị Hiền Lưu Thị Thu Doãn Thị Hồng Nhung Với chiến lược phát triển con người toàn diện, bên cạnh hoạt động học tập chính khóa, HĐNGLL đã được BGD&ĐT chính thức đưa vào bắt buộc trong các trường PT ngày nhằm giúp HS trang bị đầy đủ cả về kiến thức lẫn kỹ năng.

. THỬ NGHIỆM VIỆC ĐƯA GAMESHOW TRUYỀN HÌNH VÀO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THPT

tainguyenso.vnu.edu.vn

THỬ NGHIỆM VIỆC ĐƯA GAMESHOW TRUYỀN HÌNH VÀO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THPT GVHD: Ths Mai Quang Huy SV: Nguyễn Thị Diệu Ly Dương Thị Ngọc Mai K 49 – Sư Phạm Vật Lý 1. Đặt vấn đề Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGDNGLL) là một trong những hoạt động mà nhà trường luôn luôn cần trú trọng để đảm bảo hiệu quả trong công tác giáo dục toàn diện cho học sinh.

THỬ NGHIỆM VIỆC ĐƯA GAMESHOW TRUYỀN HÌNH VÀO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THPT

tainguyenso.vnu.edu.vn

THỬ NGHIỆM VIỆC ĐƯA GAMESHOW TRUYỀN HÌNH VÀO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THPT GVHD: Ths Mai Quang Huy SV: Nguyễn Thị Diệu Ly Dương Thị Ngọc Mai K 49 – Sư Phạm Vật Lý 1. Đặt vấn đề Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGDNGLL) là một trong những hoạt động mà nhà trường luôn luôn cần trú trọng để đảm bảo hiệu quả trong công tác giáo dục toàn diện cho học sinh.

THỬ NGHIỆM VIỆC ĐƯA GAMESHOW TRUYỀN HÌNH VÀO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THPT

tainguyenso.vnu.edu.vn

THỬ NGHIỆM VIỆC ĐƯA GAMESHOW TRUYỀN HÌNH VÀO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THPT GVHD: Ths Mai Quang Huy SV: Nguyễn Thị Diệu Ly Dương Thị Ngọc Mai K 49 – Sư Phạm Vật Lý 1. Đặt vấn đề Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGDNGLL) là một trong những hoạt động mà nhà trường luôn luôn cần trú trọng để đảm bảo hiệu quả trong công tác giáo dục toàn diện cho học sinh.

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường trung học Phổ thông tỉnh Điện Biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

repository.vnu.edu.vn

Giang Thị Khuyên: Thực trạng quản lý Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học miền núi, huyện Mai Sơn- Sơn La, Luận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục, Trường ĐHSP Hà Nội.. Đặng vũ Hoạt (1994), Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, Nxb Hà nội.. Nguyễn Dục Quang: Đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT, Tạp chí NCGD số 6/1999..

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở Trường Trung học cơ sở Nam Hồng (Đông Anh - Hà Nội) đáp ứng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học

repository.vnu.edu.vn

Quy trình tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Các lực lượng tham gia quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Nội dung hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học.

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú- trung học phổ thông huyện Tuần Giáo- Tỉnh Điện Biên trong bối cảnh hiện nay

repository.vnu.edu.vn

CƠ SƠ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. Quản lý. Quản lý giáo dục. Quản lý nhà trường. Quản lý trường phổ thông dân tộc nội trú. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Một số vấn đề cơ bản của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp đối với học sinh THPT. Mục tiêu của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpError! Bookmark not defined.. Vị trí vai trò của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpError!

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

repository.vnu.edu.vn

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp và vai trò của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp đối với sự phát triển nhân cách học sinh. 1.3.1.Yêu cầu đổi mới giáo dục trung học phổ thông và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông. HĐGDNGLL với sự phát triển nhân cách của học sinh trung học phổ thông. Nội dung HĐGDNGLL ở trường THPT. Các hoạt động theo chủ điểm trong chương trình HĐGDNGLL của Bộ GD&ĐT. Các hoạt động tập thể khác.

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ MINH KHAI

tainguyenso.vnu.edu.vn

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ MINH KHAI Sinh viên: Trần Phương Dung Nguyễn Thị Hương Giang Nguyễn Thị Hà – QH-2005-S Toán Giảng viên: Ths.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 10

vndoc.com

*Hoạt động 1:. *Hoạt động 3:. giáo viên phải biết tổ chức hoạt động học tập cho học sinh.. Kết thúc hoạt động (5 phút). thông báo và hướng dẫn học sinh một số nội dung cụ thể để chuẩn bị cho chủ đề hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 10 của tháng 10: “Thanh niên với tình bạn, tình yêu và gia đình”./.. Chủ đề hoạt động tháng 10. Mục tiêu hoạt động:. Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động:. Học sinh:.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 8

vndoc.com

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp khối 8. Tháng Chủ điểm tháng Tên hoạt động. Tiết 1: Hoạt động 2 TÔI LÀ HỌC SINH LỚP 8. Các kỹ năng sống cơ bản đƣợc giáo dục trong hoạt động:. Câu hỏi thảo luận:. Tiết mục văn nghệ.. Tiến hành hoạt động:. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. Người điều khiển cho đại diện nhóm bốc thăm câu hỏi cho nhóm mình - Các nhóm thảo luận và trình bày lên giấy. Hoạt động 2: Báo cáo kết quả thảo luận trước lớp.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 9

vndoc.com

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp khối 9. Tháng Chủ điểm tháng Tên hoạt động. Thi tài năng văn nghệ.. Biểu diễn văn nghệ kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.. Thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng của quê hương, đất nước.. Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân.. Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàn 26/3.. Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước 30-4.. Tiết 1: Hoạt động 2. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 - Tiết 10

vndoc.com

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 2 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP – TIẾT 10 CHÚC MỪNG NGÀY HỘI CỦA CÁC THẦY, CÔ GIÁO I/ Mục tiêu:. Giáo dục sự kính trọng, lòng biết ơn của HS đối với công lao to lớn của thầy, cô giáo.. Rèn cho hS các kĩ năng: tự nhận thức, xác định mục tiêu, bày tỏ, chia sẻ, hợp tác.. Chuẩn bị:. HS chuẩn bị các bài viết chúc mừng thầy, cô giáo.. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS. Hoạt động 1: Chuẩn bị.

Kế hoạch tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp năm học 2021 - 2022 Nội dung hoạt động ngoài giờ lên lớp (2 mẫu)

download.vn

Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh năm học I. Hướng học sinh vào các hoạt động tập thể có tổ chức, có mục đích giáo dục cụ thể.. Các hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm góp phần củng cố, nâng cao kiến thức, kỹ năng giáo dục nhân cách cho học sinh.. Tổ chức các hoạt động ngoài giờ, dạy lồng ghép các nội dung GDPL cho học sinh như giáo dục ATGT, Luật chăm sóc, giáo dục trẻ em, Sức khoẻ và dinh dưỡng học đường.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 3 - Tuần 35

vndoc.com

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 3 - Tuần 35. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP, RÈN LUYỆN CUỐI NĂM HỌC I. Giúp cho học sinh hứng thú về việc thi đua học tập, rèn luyện.. Học sinh biết được kết quả rèn luyện của mình, của bạn.. Giáo dục học sinh thi đua học tập, rèn luyện tốt.. Bảng tổng hợp kết quả rền luyện, học tập của học sinh.. Tiến hành hoạt động:.