Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Đào tạo cán bộ Quảng Ninh"
000000295813-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Là một cán bộ của Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Đào tạo cán bộ tỉnh Quảng Ninh, muốn đóng góp một phần nhỏ bé vào sự phát triển của Trung tâm nhằm xây dựng Trung tâm ngày càng vững mạnh đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho tỉnh đồng thời giúp cho lãnh đạo Trung tâm có một cái nhìn tổng thể và định hướng về hoạt động phát triển đào tạo, tôi chọn đề tài: “Hoạch định chiến lược phát triển Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Đào tạo cán bộ tỉnh Quảng ninh đến năm 2020” làm đề tài luận văn cao
000000295813.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tổng hợp và hệ thống hóa cơ sở lý thuyết về chiến lược và hoạch định chiến lược. Phân tích các căn cứ hình thành chiến lược phát triển Trung tâm Giáo dục thường xuyên & Đào tạo cán bộ tỉnh Quảng Ninh đến năm 2020. Một số giải pháp nhằm thực hiện thành công chiến lược phát triển Trung tâm Giáo dục thường xuyên & Đào tạo cán bộ tỉnh Quảng Ninh đến năm 2020.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Cán bộ giáo viên : Công nghiệp hóa : Cha mẹ học viên : Giáo dục và đào tạo : Giáo dục chính quy. Giáo dục không chính quy : Giáo dục thường xuyên : Giáo dục quốc dân : Giáo viên. Giáo viên chủ nhiệm : Hiện đại hóa. Hội đồng giáo dục. Hệ thống giáo dục quốc dân : Học viên. Quản lý giáo dục. Trung tâm giáo dục thường xuyên : Trung học phổ thông. 1 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN. Lý luận về quản lý giáo dục.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xin gửi tới Sở Giáo dục và Đào tạo Điện Biên, Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Điện Biên, tỉnh Điện Biên lời cảm tạ sâu sắc vì đã tạo mọi điều kiện thuận lợi giúp tôi thu thập số liệu cũng như những tài liệu nghiên cứu cần thiết liên quan tới đề tài tốt nghiệp.. Một lần nữa tôi xin chân thành cảm ơn các đơn vị và cá nhân đã hết lòng quan tâm tới sự nghiệp đào tạo đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục. BGD&ĐT : Bộ Giáo dục và Đào tạo.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xin cảm ơn các đồng chí cán bộ, giáo viên, nhân viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Tủa Chùa, cùng với người thân và các bạn đồng nghiệp đã tận tình giúp đỡ, cung cấp tài liệu, số liệu, tham gia đóng góp ý kiến, chia sẻ và gánh vác công việc cho tôi trong quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành bản luận văn.. GD - ĐT Giáo dục - Đào tạo GDCN Giáo dục chuyên nghiệp GDCQ Giáo dục chính quy. GDKCQ Giáo dục không chính quy GDTX Giáo dục thường xuyên. HĐDH Hoạt động dạy học.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đề xuất các giải pháp phát triển Trung tâm GDTX ở ĐBSCL:. quy hoạch mạng lưới phát triển Trung tâm giáo dục thường xuyên. hoàn thiện các chính sách và văn bản pháp lý địa phương nhằm phát triển các Trung tâm giáo dục thường xuyên. đào tạo, bồi dưỡng phát triển đội ngũ giáo viên cơ hữu và cán bộ quản lý Trung tâm giáo dục thường xuyên. đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục trong phát triển Trung tâm giáo dục thường xuyên.
000000272200.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI LÊ THỊ THANH HUỆ ỨNG DỤNG MÔ HÌNH SERVQUAL ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢỢNG DỊCH VỤ CAI NGHIỆN CHO NGƢỜI NGHIỆN MA TÚY TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC LAO ĐỘNG XÃ HỘI VŨ OAI - TỈNH QUẢNG NINH Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phân tích vai trò, chức năng, công tác quản lý cơ sở vật chất, các mô hình nghiệp vụ quản lý cơ sở vật chất và hướng phát triển hệ thống quản lý cơ sở vật chất trong Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương. Phân tích và thiết kế Hệ thống thông tin quản lý cơ sở vật chất Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương dựa trên kỹ nghệ phần mềm hướng đối tượng. Tiến hành thử nghiệm phần mềm và đánh giá kết quả đạt được.. Keywords: Hệ thống thông tin. Lập trình hướng đối tượng. Hải dương.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tổ chức sự kiện nghi lễ củng cố những giá trị cốt lõi, tạo động lực phát triển văn hoá tổ chức của trung tâm. Mối quan hệ của các biện pháp. Khảo sát tính cần thiết và khả thi của biện pháp đề xuất. Kết quả khảo sát tính cần thiết và tính khả thi của biện pháp. Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo. Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên. Đối với TTGDTX huyện Điện Biên. Bảng 2.1: Quy mô khối Bổ túc THPT. Bảng 2.2: Quy mô liên kết đào tạo, THCN tại TTError! Bookmark not defined..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Nhà nước tăng đầu tư, đồng thời đẩy mạnh xã hội hóa, huy động toàn xã hội chăm lo phát triển giáo dục. Phát triển nhanh và nâng cao chất lượng giáo dục ở vùng khó khăn, vùng núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Đẩy mạnh phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập. mở rộng các phương thức đào tạo từ xa và hệ thống các trung tâm học tập cộng đồng, trung tâm giáo dục thường xuyên.
02050002654.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thực trạng cán bộ quản lý ngành giáo dục tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu 50 2.1.3. Thực trạng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý ngành giáo dục tỉnh. Nhận xét chung về thực trạng cán bộ và đào tạo cán bộ quản lý ngành giáo dục tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu. Một số giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý ngành giáo dục theo Tư tưởng Hồ Chí Minh. Quán triệt theo điểm của Đảng, Nhà nước và tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý ngành giáo dục.
000000273354-TT.PDF
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phạm vị nghiên cứu: Luận văn tập trung nghiên cứu công tác quản lý các dự án bằng nguồn vốn ngân sách nhà nước tại Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh trong 3 năm gần đây . Nguồn số liệu được thu thập tại Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh trong khoảng thời gian từ năm 2010 đến 2012. c) Nội dung chính của luận văn: Luận văn “Hoàn thiện công tác quản lý dự án đầu tư của Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh” tập trung vào 03 nội dung chính được chia theo 03 chương.
000000297153.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bộ Giáo dục và Đào tạo Bộ Giáo dục và Đào tạo Học sinh phổ thông Công nghiệp hoá hiện đại hoá Hướng nghiệp Dạy nghề phổ thông Đại hội đại biểu Giáo dục - Lao động - Hướng nghiệp Nhà xuất bản Trung học cơ sở Trung học phổ thông Giáo dục thường xuyên Sở Giáo dục và Đào tạo Ủy ban nhân dân Kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp Kinh tế - Xã hội iii MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN. 1 CHƢƠNG I: CỞ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY NGHỀ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG.
000000297153-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy nghề cho học sinh trung học phổ thông của trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Tiên Du – tỉnh Bắc Ninh.
000000272165.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TRẦN HOÀI YÊN TRẦN HOÀI YÊN NÂNG CAO NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA TRUNG TÂM ĐÀO TẠO NGHỀ LÁI XE - TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ GIAO THÔNG CƠ ĐIỆN QUẢNG NINH * QUẢN TRỊ KINH DOANH * LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC QUẢN TRỊ KINH DOANH KHOÁ 2011A Hà Nội – Năm 2013 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TRẦN HOÀI YÊN NÂNG CAO NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA TRUNG TÂM ĐÀO TẠO NGHỀ LÁI XE - TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ GIAO THÔNG CƠ ĐIỆN QUẢNG NINH Chuyên ngành: Quản
000000273354.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
NGUYỄN THỊ HỒNG NINH HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÝ DỰ ÁN ĐẦU TƯ CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH HÀ NỘI - 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI. NGUYỄN THỊ HỒNG NINH HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÝ DỰ ÁN ĐẦU TƯ CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NINH Chuyên ngành: Quản trị Kinh doanh NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. 7 CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DỰ ÁN ĐẦU TƢ VÀ QUẢN LÝ DỰ ÁN ĐẦU TƢ. Tổng quan về dự án đầu tƣ.
296069.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Dự án đầu tư sử dụng nguồn vốn ODA trong lĩnh vực giáo dục đào tạo liên tục được triển khai ở hầu hết Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn ODA trong đầu tư xây dựng tại Sở Giáo dục và Đào tại tỉnh Quảng Ninh. Sinh viên: Đặng Văn Tiến 2 Lớp: 12A-QTKDHL các địa phương và các đơn vị của tỉnh Quảng Ninh, trong đó Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh là một trong những đơn vị thu hút được nhiều dự án đầu tư ODA tập trung vào lĩnh vực mà Sở quản lý.
296069-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Dự án đầu tư sử dụng nguồn vốn ODA trong lĩnh vực giáo dục đào tạo liên tục được triển khai ở hầu hết các địa phương và các đơn vị của tỉnh Quảng Ninh, trong đó Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh là một trong những đơn vị thu hút được nhiều dự án đầu tư ODA tập trung vào lĩnh vực mà Sở quản lý. Chình vì vậy tôi đã lựa chọn đề tài: “Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn ODA trong đầu tư xây dựng tại Sở Giáo dục và Đào tại tỉnh Quảng Ninh” để nghiên cứu.
LUẬN VĂN SỬA LẦN 8 ĐỂ NỘP THƯ VIỆN Kiên.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đào tạo, bồi dưỡng trình độ chuyên môn, nghiệp vụ để đạt chuẩn cho nhà giáo và cán bộ quản lý. Đào tạo, bồi dưỡng để đạt chuẩn của những cán bộ quản lý còn lại và hướng nâng chuẩn. Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý về giáo dục và quản lý nhà nước thường xuyên. Bồi dưỡng thường xuyên nội dung, phương pháp giảng cho nhà giáo và cán bộ quản lý. Cần có sự đổi mới trong phương thức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý và nguồn. nhiệm, miễn nhiệm đối với các chức danh cán bộ quản lý giáo dục.
000000105450.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mặc dù, Bộ Lao động Thương binh và Xã hội đã có rất nhiều cố gắng nâng cao quản lý, siết chặt qui chế đào tạo nghề từ việc cho phép xây dựng, mở rộng đào tạo nghề trong các trường ĐH, CĐ, CĐ nghề, TC, trung tâm đào tạo, trung tâm dạy nghề, trung tâm giáo dục thường xuyên, đào tạo trong các doanh nghiệp. Nhưng hiện nay hệ thống đào tạo nghề vẫn còn rất đa dạng về hình thức và khó kiểm soát về chất lượng.