Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Trường cao đẳng Nghề công nghiệp Hà Nội"
000000273367-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề Điện công nghiệp hệ Cao đẳng nghề tại trường Cao đẳng nghề công nghiệp Hà nội.
311379.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI. CAO THỊ HẰNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỔI MỚI QUẢN LÝ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHUYÊN SÂU: QUẢN LÝ VÀ ĐÀO TẠO NGHỀ Hà Nội – 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI.
311379-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
*Phạm vi nghiên cứu - Hoạt động quản lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội.
000000296066-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đánh giá toàn bộ đội ngũ giáo viên dạy nghề tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội theo một chuẩn chung của kiểm định dạy nghề. Đưa ra các giải pháp nâng cao chất lượng giáo viên dạy nghề, phương thức nâng cao chất lượng đào tạo tại trường.
000000273239-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Việc ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin và truyền thông, môi trường dạy học đa phương tiện để nâng cao hiệu quả giảng dạy nghề Điện tử tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà nội đang ngày càng đạt được hiệu quả cao và đáp ứng được mục tiêu đào tạo của Nhà trường 2.
000000296968-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu - Mục đích nghiên cứu Góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy các môn thuộc nghề Tin học văn phòng trong các trường Cao đẳng nghề tại Việt Nam nói chung và tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội nói riêng thông qua việc sử dụng Công nghệ dạy học tương tác một cách hợp lý.
000000273239.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Luận văn “Nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy mô đun Kỹ thuật số - nghề Điện tử Dân dụng tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội” của tôi đã cơ bản hoàn thành.
297697-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hệ thống cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề. Phân tích đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội. Đề xuất các giải pháp đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nghề và tiến tới đạt chuẩn trường nghề chất lượng cao đến năm 2020.
297697.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thực trạng đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội 48 2.2.1. Kết quả khảo sát về chất lượng đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội. Đánh giá chung về thực trạng đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội. 76 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN, GIÁO VIÊN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI. Quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội.
000000254539-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đây là lý do để tôi lựa chọn đề tài " Nghiên cứu xây dựng bài giảng điện tử môn Lắp đặt & bảo trì máy tính tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội " theo hướng tương tác.
000000253591-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Qua đó, chúng ta có thể khẳng định tính khả thi của việc vận dụng quan điểm dạy học tương tác trong dạy học hiện nay ở môn học Cấu trúc dữ liệu và giải thuật nói riêng và các môn học công nghệ ở trường Cao đẳng nghề công nghiệp Hà nội nói chung
000000296197-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Một số vấn đề về cách thức quản lý nhà trường, động cơ học tập và sự bỏ học của sinh viên. Chương 2: Thực trạng bỏ học của HSSV học nghề tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội. Nội dung chính của chương 2 này tác giả chia làm 2 phần: 2 Đầu tiên số liệu hóa và sơ đồ hóa số lượng HSSV thuộc trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội bỏ học qua các học kỳ, khóa học và các khoa trong những năm gần đây.
000000254539.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Công nghệ dạy học tương tác . Tương tác người máy CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY MÔN LẮP ĐẶT & BẢO TRÌ MÁY TÍNH TẠI KHOA CNTT - TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI Giới thiệu về trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà nội . Thực trạng dạy học môn Lắp ráp & bảo trì máy tính . Chương trình môn học . Mục tiêu của môn học Đặc điểm của môn học Lắp đặt & bảo trì máy tính . Thực trạng dạy học môn Lắp đặt & bảo trì máy tính tại khoa CNTT trường CĐN Công nghiệp Hà Nội .
297697-bia.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI. PHẠM DUY MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN, GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI ĐÁP ỨNG TIÊU CHÍ TRƯỜNG NGHỀ CHẤT LƯỢNG CAO ĐẾN NĂM 2020 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM KĨ THUẬT CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHUYÊN SÂU: QUẢN LÝ GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN ĐẮC TRUNG Hà Nội - 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI.
000000253591.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tuy nhiên phương pháp dạy học tương tác chưa được nghiên cứu sâu và áp dụng vào đào tạo nghề tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội. Qua nhiều năm giảng dạy một số môn tin học tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà nội tôi rất trăn trở về thực trạng việc dạy và học trong nhà trường tôi hiện nay.
000000296968.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Ứng dụng Công nghệ dạy học tương tác trong dạy nghề Tin học văn phòng tại trường Cao đẳng Nghề Công nghiệp Hà Nội làm. ging d các môn thu ngh Tin h vn phòng trong cá ng ngh t Vi Nam nói chung và t ng Cao g ngh Công nghi Hà N nói riêng thông qua vi s d. b bài ging các môn ngh Tin h vn phòng ph v vi ging d cho h sinh, sinh viên.
000000254540.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Giới thiệu chung về trường Cao đẳng nghề Công Nghiệp Hà Nội 41 2.2. Một số kết quả của công tác đào tạo 41 2.3. Các nguồn lực chính của trường Cao đẳng nghề Công Nghiệp Hà Nội 45 4 2.6.
000000296197.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
THỰC TRẠNG BỎ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI. Thực trạng bỏ học của HSSV học nghề tại trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội. 37 2.1.2 Thực trạng bỏ học của SV trong nhà trường. Điều tra ảnh hưởng từ cách thức quản lý nhà trường tới động cơ học tập và sự bỏ học của SV trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội.
000000254540-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chương III: Một số giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy nghề máy trung tâm gia công và máy CNC tại Trường cao đẳng nghề công nghiệp Hà Nội.
000000273367.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Từ những lý do trên, tôi quyết định chọn đề tài “ Giải pháp nâng cao chất HV: Nguyễn Đức Anh Trường Đại học Bách khoa Hà Nội 8 lƣợng đào tạo nghề điện công nghiệp hệ cao đẳng nghề tại Trƣờng cao đẳng nghề công nghiệp Hà Nội”. Đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề điện công nghiệp hệ cao đẳng nghề tại trƣờng Cao đẳng nghề công nghiệp Hà Nội. Hoạt động đào tạo nghề điện công nghiệp hệ cao đẳng nghề tại Trƣờng Cao đẳng nghề công nghiệp Hà Nội 4.