Tìm thấy 15+ kết quả cho từ khóa "Trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình"
296719-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chương 1: Cơ sở lý luận về chất lượng đào tạo của các Trường Cao đẳng và Trung cấp chuyên nghiệp. Chương 2: Thực trạng chất lượng đào tạo hệ Trung cấp Dược trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình. Chương 3: Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo hệ Trung cấp Dược Trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình. Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu chủ yếu được sử dụng trong luận văn bao gồm. Điều tra Chất lượng ĐT từ HS, SV đang theo học trong trường. Điều tra chất lượng từ cựu học sinh đã tốt nghiệp.
296719.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Các nhân tố tác động đến chất lượng đào tạo. 24 CHƯƠNG 2 : THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO HỆ TRUNG CẤP DƯỢC TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ NINH BÌNH. 25 2.1.Tổng quan về Trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình. Cơ cấu bộ máy quản lý của Trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình. Thực trạng chất lượng đào tạo hệ trung cấp Dược. 31 Luận văn Thạc sỹ Quản trị Kinh doanh Đại Học Bách Khoa Hà Nội Nguyễn Đức Hiệp Khóa iv 2.2.1. Giới thiệu về chuyên ngành trung cấp Dược. Kết quả đào tạo của trường.
000000255311-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đánh giá thực trạng về dạy hoc và các điều kiện để dạy học môn tin học cho HS, SV nghề Điều dưỡng tại trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình. Biên soạn bài giảng, giáo án và dạy học thực nghiệm cho HS, SV nghề Điều dưỡng ở trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình theo NLTH. Đóng góp của tác giả − Về lý luận: Tác giả đã hệ thống hoá được cơ sở lý luận về dạy học theo NLTH − Về thực tiễn.
000000295838.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chương 3: Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo hệ Cao đẳng Điều dưỡng Trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC CAO ĐẲNG 1.1. Khái niệm về chất lƣợng giáo dục 1.1.1. Dưới đây là một số cách hiểu về khái niệm “chất lượng”. Vai trò của giáo dục và đào tạo - Giáo dục đóng góp vào sự phát triển kinh tế xã hội. Chất lƣợng của giáo dục Đại học 1.2.1.
000000255311.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tác giả đã đánh giá được thực trạng về dạy học và các điều kiện để dạy học môn tin học cho HS, SV nghề Điều dưỡng ở trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình. Tác giả đã đề ra hướng mới về dạy học môn Tin học cho HS, SV nghề Điều dưỡng ở trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình theo NLTH.
bia luan van_GIANG_.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ NINH BÌNH THEO NĂNG LỰC THỰC HIỆN CHUYÊN SÂU: SƯ PHẠM KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ THÔNG TIN LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM KỸ THUẬT CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC GS.TSKH.
254784-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
tài này chỉ tiến hành nghiên cứu quá trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS - SV tại Bộ môn Khoa học cơ bản trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình.
254784.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đối tượng nghiên cứu - Thực trạng KTĐG KQHT của trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình - Một số giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của HS – SV bằng hình thức TNKQ tại trường CĐ Y tế Ninh Bình 24. Giả thuyết khoa học Nếu các giải pháp đề xuất được áp dụng thì có thể nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của HS - SV bằng hình thức trắc nghiệm khách quan.
000000295838-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hong nghiên cu thc hin ti Tng Cng Y t Ninh Bình. Tóm tng các n i ca tác gi. lý lun v chng giáo dc ng. c trng cho to h ng ng Tng Cao ng Y t Ninh Bình. u u ch yc s dng trong lun m. u tra chng t c t nghip. u tra chng t nh.
000000253206.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nghiên cứu thực trạng dạy học thực hành môn Khí cụ điện tại trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình. Xây dựng một số giải pháp để nâng cao việc dạy học thực hành môn Khí cụ điện tại trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Các phương pháp dạy học và các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học thực hành môn Khí cụ điện tại trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 5.1.
000000253206-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đối tượng: Các phương pháp dạy học và các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học thực hành môn Khí cụ điện tại trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình - Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu thực trạng và một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học thực hành môn Khí cụ điện tại trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình.
000000253924.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
đẳng (nghề điện) tại Trường CĐN Cơ giới Ninh bình Ứng dụng phương pháp mô phỏng vào trong giảng dạy kỹ thuật nhằm đổi mới phương pháp dạy học Phương pháp mô phỏng với việc thực hiện các nhiệm vụ dạy học Phương pháp mô phỏng với việc nâng cao chất lượng dạy học. ......53 CHƯƠNG PHÂN TÍCH KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP MÔ PHỎNG VÀO DẠY HỌC MÔN KỸ THUẬT ĐIỆN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ GIỚI NINH BÌNH, XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI GIẢNG CỤ THỂ THEO PHƯƠNG PHÁP MÔ PHỎNG Khả năng vận dụng PPMP Thực trạng dạy môn
000000253924_TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xây dựng quy trình ứng dụng PPMP vào dạy học môn Kỹ thuật điện - Tiến hành thực nghiệm tại 02 lớp học hệ cao đẳng tại trường CĐN Cơ giới Ninh bình và lấy ý kiến đóng góp của GV trong trường để đánh giá giải thuyết khoa học của đề tài. Kết quả thực nghiệm đã bước đầu chứng tỏ việc ứng dụng PPMP vào dạy môn Kỹ thuật điện tại Trường CĐN Cơ giới Ninh bình là có tính khả thi.
000000253007.PDF
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trường đóng trụ sở gần khu vực công nghiệp đang phát triển như khu công nghiệp Tam Điệp ở tỉnh Ninh Bình, Khu công nghiệp Nam Định, khu công nghiệp Thái Bình, khu công nghiệp Hà Nam, khu công nghiệp Hưng Yên. Nhưng các tỉnh có khu công nghiệp nói trên hiện nay có rất ít trường Cao đẳng nghề đào tạo nguồn nhân lực cho khu vực. Yêu cầu cấp bách của khu vực châu thổ Sông Hồng là phải đào tạo nguồn nhân lực và bồi dưỡng nhân tài phục vụ cho các thành phần kinh tế.
000000253007.PDF
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trường đã đào tạo nhiều ngành nghề phục vụ cho Tập Đoàn Dệt May, các tổng công ty và các thành phần kinh tế khác. Trường đóng trụ sở gần khu vực công nghiệp đang phát triển như khu công nghiệp Tam Điệp ở tỉnh Ninh Bình, Khu công nghiệp Nam Định, khu công nghiệp Thái Bình, khu công nghiệp Hà Nam, khu công nghiệp Hưng Yên. Nhưng các tỉnh có khu công nghiệp nói trên hiện nay có rất ít trường Cao đẳng nghề đào tạo nguồn nhân lực cho khu vực.
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Các tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo trong các cơ sở giáo dục cao đẳng. Sứ mạng và mục tiêu đào tạo của trường cao đẳng. Chương trình đào tạo. Các hoạt động đào tạo. Kinh nghiệm nâng cao chất lượng đào tạo của một số trường. 33CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ HÀ ĐÔNG. Tổng quan về trường Cao đẳng Y tế Hà Đông. Thông tin chung về trường Cao đẳng Y tế Hà Đông. Lịch sử hình thành của Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông.
311308.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
NGÔ THỊ THUÝ M – LEARNING CHO GIẢNG DẠY MÔĐUN TRANG BỊ ĐIỆN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KINH TẾ - KỸ THUẬT BẮC NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHUYÊN SÂU: SƯ PHẠM KỸ THUẬT ĐIỆN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS.
311308-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Do vậy tác giả đã chọn đề tài “M – learning cho giảng dạy mô đun trang bị điện tại trường Cao đẳng nghề Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Ninh” làm đề tài luận văn thạc sĩ của mình với mong muốn góp phần năng cao chất lượng đào tạo của nhà trường. Từ đó xây dựng bài giảng E-learning và tổ chức việc dạy học môđun trang bị điện bằng M-learning kết hợp với PPDH truyền thống trong chương trình khung hệ CĐN trường CĐN Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Ninh.
000000295680-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
1 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy mô đun thực hành trang bị điện cho hệ cao đẳng nghề tại trường Cao đẳng nghề kinh tế - kỹ thuật Bắc Ninh.
311354.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chương 2: Thực trạng dạy học mô đun thiết bị điện gia dụng theo tiếp cận tương tác tại Trường cao đẳng nghề Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Ninh. Chương 3: Dạy học mô đun thiết bị điện gia dụng theo tiếp cận tương tác tại Trường cao đẳng nghề kinh tế - kỹ thuật Bắc Ninh