Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Trường cao đẳng nghề cơ giới Ninh Bình"
000000253206-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đối tượng: Các phương pháp dạy học và các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học thực hành môn Khí cụ điện tại trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình - Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu thực trạng và một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học thực hành môn Khí cụ điện tại trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình.
000000253206.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nghiên cứu cơ sở lí luận dạy học, dạy học thực hành và dạy học thực hành môn Khí cụ điện. Nghiên cứu thực trạng dạy học thực hành môn Khí cụ điện tại trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình. Xây dựng một số giải pháp để nâng cao việc dạy học thực hành môn Khí cụ điện tại trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Các phương pháp dạy học và các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học thực hành môn Khí cụ điện tại trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình.
000000253924.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
đào tạo ngành cao đẳng (nghề điện) tại Trường CĐN Cơ giới Ninh bình Ứng dụng phương pháp mô phỏng vào trong giảng dạy kỹ thuật nhằm đổi mới phương pháp dạy học Phương pháp mô phỏng với việc thực hiện các nhiệm vụ dạy học Phương pháp mô phỏng với việc nâng cao chất lượng dạy học. ......53 CHƯƠNG PHÂN TÍCH KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP MÔ PHỎNG VÀO DẠY HỌC MÔN KỸ THUẬT ĐIỆN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ GIỚI NINH BÌNH, XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI GIẢNG CỤ THỂ THEO PHƯƠNG PHÁP MÔ PHỎNG Khả năng vận dụng PPMP Thực
000000253924_TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xây dựng quy trình ứng dụng PPMP vào dạy học môn Kỹ thuật điện - Tiến hành thực nghiệm tại 02 lớp học hệ cao đẳng tại trường CĐN Cơ giới Ninh bình và lấy ý kiến đóng góp của GV trong trường để đánh giá giải thuyết khoa học của đề tài. Kết quả thực nghiệm đã bước đầu chứng tỏ việc ứng dụng PPMP vào dạy môn Kỹ thuật điện tại Trường CĐN Cơ giới Ninh bình là có tính khả thi.
000000253154.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hỡnh 1.6: Mối tương quan giữa bồi dưỡng, phỏt triển nghề nghiệp và phỏt triển ĐNGV 7. Hỡnh 2.1: Cơ cấu tổ chức của Trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xõy dựng Bắc Ninh 8. Bảng 2.1: Thống kờ chức danh ĐNGV Khoa Điện- Điện tử Trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xõy dựng Bắc Ninh 9. Bảng 2.3: Thống kờ trỡnh độ sư phạm ĐNGV Khoa Điện- Điện tử Trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xõy dựng Bắc Ninh 11.
000000253154-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phạm vi nghiên cứu: Do thời gian hạn hẹp nên đề tài chỉ tập trung nghiên cứu một số giải pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên khoa Điện- Điện tử, trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh. Chương 1: Cơ sở lý luận về công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trường Cao đẳng nghề, trung cấp chuyên nghiệp, dạy nghề. Chương 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên khoa Điện- Điện tử, trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh.
000000272982.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Các nội dung cơ bản của quá trình hoạch định chiến lược. Phân tích môi trường. Phân tích lựa chọn các phương án chiến lược. Các công cụ phục vụ cho hoạch định chiến lược. Các công cụ phân tích môi trường kinh doanh. Ma trận lựa chọn chiến lược QSPM. 36 CHƯƠNG II ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO VÀ QUẢN TRỊ CHIẾN LƯỢC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN PHÚ THỌ. Giới thiệu tổng quan về trường Cao đẳng nghề cơ điện Phú Thọ. Tổ chức bộ máy của trường Cao đẳng nghề cơ điện Phú Thọ.
000000272547-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
1 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ Đề tài: Bồi dưỡng kỹ năng nghề Điện công nghiệp cho giáo viên khoa Điện trường Cao đẳng nghề Cơ điện Hà Nội.
000000272982-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phạm vi nghiên cứu là Trường cao đẳng nghề cơ điện Phú Thọ.
000000295346-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đánh giá thực trạng chất lượng giáo viên và công tác phát triển đội ngũ giáo viên của trường CĐN Cơ điện Hà Nội. Đề xuất một số giải pháp hoàn thiện và phát triển đội ngũ giáo viên của trường Cao đẳng nghề Cơ điện Hà Nội. Đối tượng nghiên cứu Hoạt động phát triển đội ngũ cán bộ giảng dạy trường Cao đẳng nghề Cơ điện Hà nội.
000000273277-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nhược điểm Kết luận chương 1 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP THEO MÔ ĐUN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN HÀ NỘI 2.1. Giới thiệu chung về Trường Cao đẳng nghề cơ điện Hà Nội 2.1.1. Chủ trương của Nhà trường về đổi mới phương pháp dạy học. Một số biện pháp của Nhà trường về đổi mới phương pháp dạy học 2.2. Thực trạng về đội ngũ giáo viên dạy nghề Điện tại Trường Cao đẳng nghề cơ điện Hà nội 2.2.1.
297426.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
MẠC THỊ THANH HẢI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG TÍCH HỢP CHO MODULE “TIỆN CƠ BẢN” TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN – LUYỆN KIM THÁI NGUYÊN Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học Chuyên sâu: Sư phạm kỹ thuật Cơ khí LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM KỸ THUẬT NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC : PGS. Trường Cao đẳng nghề Cơ điện – Luyện kim Thái Nguyên. CHƯƠNG 1 CỞ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC TÍCH HỢP.
000000273188-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TÓM TẮT LUẬN VĂN Đề tài: “Xây dựng Mô đun bài thực hành môn Cung cấp điện ở trường Cao đẳng nghề Cơ khí Nông nghiệp”. Tác giả luận văn: Nguyễn Bá Thanh Khóa 2012A Người hướng dẫn: PGS.TS Trần Khánh Đức a) Lý do chọn đề tài: Đào tạo theo mô đun là cách thức đào tạo có rất nhiều ưu điểm đặc biệt với đào tạo thực hành nghề. Trường Cao đẳng nghề Cơ khí Nông nghiệp đã quan tâm đến việc dạy học theo mô đun nhưng còn gặp nhiều khó khan.
000000240095.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Cơ sở lý luận của dạy học theo năng lực thực hiện 12 Chương 2. Thực trạng dạy học mụn Quản trị mạng tại Trường Cao đẳng nghề Cơ điện Hà Nội. Dạy học mụn Quản trị mạng theo năng lực thực hiện tại Trường Cao đẳng nghề Cơ điện Hà Nội. Phần kết luận và kiến nghị 13 Chương 1 CƠ SỞ Lí LUẬN CỦA DẠY HỌC THEO NĂNG LỰC THỰC HIỆN 1.1.
000000273188.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Kiểm tra đánh giá kết quả học tập trong đào tạo theo mô đun 35 Kết luận chương 1 38 CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG CHƯƠNG TRÌNH THỰC HÀNH NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ KHÍ NÔNG NGHIỆP 2.1. Giới thiu tổng quan về trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghip 39 2.1.1. Quy mô và cơ cấu ngành /nghề đào tạo 44 2.2. Thc trạng chương trình thc hành nghề đin công nghip 48 2.3.
000000273332-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đối tượng: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề cơ khí tại Trường Cao đẳng nghề Việt Xô số 1.
311398.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
NGUYỄN TIẾN MẠNH NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ ĐÁP ỨNG TIÊU CHÍ TRƯỜNG NGHỀ CHẤT LƯỢNG CAO ĐẾN NĂM 2020 TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH Hà Nội - Năm 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI.
00050005056.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐT Giáo dục và đào tạo. 6 SNCL Sự nghiệp công lập. 1 Bảng 3.1 Nguồn tài chính của trƣờng Cao đẳng nghề Cơ. điện Hà Nội 2011 – 2013 37. 2 Bảng 3.2 Nguồn thu từ phí, lệ phí từ năm 2011 – 2013 42 3 Bảng 3.3 Tỷ trọng nguồn thu khác của trƣờng Cao đẳng. nghề Cơ điện Hà nội từ năm 2011 – 2013 45 4 Bảng 3.4 Cơ cấu chi thƣờng xuyên của trƣờng Cao đẳng. nghề Cơ điện Hà Nội qua các năm 2011 – 2013 47 5 Bảng 3.5 Cơ cấu chi không thƣờng xuyên của trƣờng Cao. đẳng nghề Cơ điện Hà Nội qua các năm 2011 – 2013.
000000255311-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đánh giá thực trạng về dạy hoc và các điều kiện để dạy học môn tin học cho HS, SV nghề Điều dưỡng tại trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình. Biên soạn bài giảng, giáo án và dạy học thực nghiệm cho HS, SV nghề Điều dưỡng ở trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình theo NLTH. Đóng góp của tác giả − Về lý luận: Tác giả đã hệ thống hoá được cơ sở lý luận về dạy học theo NLTH − Về thực tiễn.
000000255311.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đóng góp mới của tác giả Về lý luận: Tác giả đã hệ thống hoá được cơ sở lý luận về dạy học theo NLTH. Tác giả đã đánh giá được thực trạng về dạy học và các điều kiện để dạy học môn tin học cho HS, SV nghề Điều dưỡng ở trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình. Tác giả đã đề ra hướng mới về dạy học môn Tin học cho HS, SV nghề Điều dưỡng ở trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình theo NLTH.