« Home « Kết quả tìm kiếm

Văn học Việt Nam hiện đại (Moderm Vietnamese Literature)


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Văn học Việt Nam hiện đại (Moderm Vietnamese Literature)"

Hồi ký cách mạng trong văn học Việt Nam hiện đại

ctujsvn.ctu.edu.vn

HỒI KÝ CÁCH MẠNG TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI Lê Thị Nhiên. Hồi ký, Văn học Việt Nam, Văn học cách mạng. Thông qua việc khảo sát toàn diện, hệ thống tiểu loại hồi ký cách mạng, bài viết này làm rõ khái niệm hồi ký cách mạng. Bên cạnh đó, bài viết còn cho thấy những đóng góp quan trọng của hồi ký cách mạng trong tiến trình văn học Việt Nam hiện đại trên các phương diện: tác giả và tác phẩm, nội dung phản ánh, nghệ thuật.

Tản mạn về hậu hiện đại và đại tự sự trong văn học Việt Nam

tainguyenso.vnu.edu.vn

Tản mạn về hậu hiện đạiđại tự sự trong văn học Việt Nam Tản mạn về hậu hiện đạiđại tự sự trong văn học Việt Nam. Hậu hiện đạiđại tự sự. Những năm gần đây, giới nghiên cứu và sáng tác nghệ thuật Việt Nam bị ám ảnh rất nhiều bởi cái gọi là Chủ nghĩa Hậu hiện đại (Postmodernism). Về phương diện lí thuyết, chủ nghĩa hậu hiện đại đến từ phương Tây với các đại diện tiêu biểu là J.

THI PHÁP HỌC HIỆN ĐẠI TRONG NGHIÊN CỨU VĂN HỌC Ở VIỆT NAM THẾ KỶ XX

tainguyenso.vnu.edu.vn

Phan Thu Hiền, Thi pháp học cổ điển Ấn Độ (2006. cũng tiến hành nghiên cứu văn học dân gian, nước ngoài hay văn học Việt Nam hiện đại, trung đại theo hướng thi pháp học. Phạm Luận viết về thi pháp Việt Nam trong Quốc âm thi tập. Nguyễn Hải Hà có Thi pháp tiểu thuyết L. Đỗ Bình Trị có Những đặc điểm thi pháp của các thể loại văn học dân gian (1999). Phan Đăng Nhật nghiên cứu thi pháp sử thi Tây Nguyên có nhiều phát hiện mới mẻ.

Giáo Án Chủ Đề Tích Hợp Kí Việt Nam Hiện Đại Văn 12

thuvienhoclieu.com

Nhận diện và phân tích những nét đặc sắc về nghệ thuật của các bài kí trong chủ đề Kí văn học Việt Nam hiện đại.. Năng lực hợp tác trong làm việc nhóm để phát hiện vẻ đẹp hình tượng nghệ thuật và cái tôi trữ tình. Năng lực thưởng thức văn học/cảm thụ thẩm mĩ: Năng lực phát hiện vẻ đẹp của nghệ thuật viết kí. Phát hiện các hình tượng nghệ thuật được xây dựng trong hai tác phẩm kí (Hình tượng sông Đà, sông Hương, người lái đò.

Soạn bài Tổng quan văn học Việt Nam ngắn gọn

vndoc.com

Văn học hiện đại Việt Nam một mặt kế thừa tinh hoa của văn học truyền thống, mặt khác tiếp thu tinh hoa của những nền văn học lớn trên thế giới để hiện đại hóa.. Từ cuộc Cách mạng tháng Tám năm 1945, một nền văn học mới ra đời và phát triển dưới sự lãnh đạo toàn diện của Đảng cộng sản Việt Nam. Câu 2: Văn học Việt Nam đã thể hiện chân thực, sâu sắc đời sống tư tưởng, tình cảm của con người Việt Nam trong nhiều mối quan hệ đa dạng.. Văn học là nhân học.

Giải bài tập Ngữ văn lớp 10: Tổng quan văn học Việt Nam

vndoc.com

Hiện nay, văn học Việt Nam đang tiếp tục phản ánh nhiều mặt công cuộc đổi mới của sự nghiệp công nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước.. CON NGƯỜI VIỆT NAM QUA VĂN HỌC. Văn học Việt Nam phản ánh tư tưởng, tình cảm, quan niệm chính trị, văn hóa, đạo đức, thẩm mĩ của con người Việt Nam trong nhiều mối quan hệ đa dạng:. Con người Việt Nam trong quan hệ với thế giới tự nhiên.

Bàn luận về bộ phận văn học chủ lưu của nền văn học Việt Nam

hoc247.net

Văn học yêu nước là chủ lưu xuyên suốt lịch sử Văn học Việt Nam:. o Văn học trung đại o Văn học cận – hiện đại.. o Đời sống tư tưởng con người Việt Nam phong phú đa dạng. o Do hoàn cảnh đặc biệt của lịch sử Việt Nam thường xuyên phải chiến đấu chống ngoại xâm để bảo vệ đất nước.. o Giúp đọc hiểu hoàn cảnh lịch sử và đặc điểm văn học dân tộc.. o Giữ gìn, yêu mến, học tập những tác phẩm văn học có nội dung yêu nước của mọi thời đại..

Quan niệm tính Đảng trong văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975

02050003624.pdf

repository.vnu.edu.vn

Bản sắc Việt Nam qua giao lưu văn học”, Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội, 2006. và cuốn “Tư duy thơ Việt Nam hiện đại”, nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội, 2012…cũng bàn nhiều đến khái niệm tính Đảng, tính chính trị trong văn học cách mạng 1945-1975..

Việt Nam học và cơ cấu chương trình giảng dạy Việt Nam học ở Đại học Thăng Long - Việt Nam

tainguyenso.vnu.edu.vn

Văn học Việt Nam (với các phân môn: Văn học dân gian Việt Nam. Văn học Việt Nam hiện đại. Tục ngữ dân gian Việt Nam);. Di tích lịch sử và những di chỉ khảo cổ họcViệt Nam;. Nghệ thuật Việt Nam;. Tư tưởng dịch họcViệt Nam.. Khối kiến thức thuộc khu vực này được coi là nền tảng của Việt Nam học.. c) Khối kiến thức Việt Nam học hiện đại. Khối kiến thức Việt Nam học hiện đại (trong sơ đồ hình cây, được thiết kế chủ yếu ở bên phải), bao gồm các môn học:. Các tôn giáo ở Việt Nam;.

Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn trung học phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực

ctujsvn.ctu.edu.vn

DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM HIỆN ĐẠI TRONG. CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HIỆN HÀNH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC. Phát triển năng lực, phương pháp dạy học, truyện ngắn Việt Nam hiện đại. Bài viết nhằm vận dụng những phương pháp dạy học tích cực để giảng dạy về truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn trung học phổ thông hiện hành theo hướng tiếp cận năng lực.. Tiến trình dạy học áp dụng gồm chuẩn bị, tổ chức dạy học ở lớp và kiểm tra đánh giá sau học tập.

Thơ mới Việt Nam trong bối cảnh hiện đại hóa thơ ca Đông Á nửa đầu thế kỷ XX

ctujsvn.ctu.edu.vn

Việt Nam là một trong bốn nước Đông Á đồng văn tiếp nhận mẫu hình văn học phương Tây trong quá trình hiện đại hóa. Văn học Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX đã tiếp thu và vận dụng hầu hết các trào lưu tư tưởng của phương Tây thời hiện đại với nhịp độ mau lẹ. Phong trào Thơ mới là một trong những thành tựu nổi bật của quá trình hiện đại hóa văn học Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX.. Có thể nói, phong trào Thơ mới là một.

LÝ LUẬN VĂN HỌC ĐƯƠNG ĐẠI VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG HỘI NHẬP VỚI THẾ GIỚI

tainguyenso.vnu.edu.vn

Quả vậy, hơn hai mươi năm qua, thì lần đầu tiên đã xuất hiện công trình về di sản lý luận văn học cổ điển của dân tộc như Góp phần xác lập hệ thống quan niệm văn học trung đại Việt Nam của Phương Lựu (NXB Giáo dục, Hà Nội, 1997). Còn về thời hiện đại, có thể kể đến Lý luận phê bình văn học Việt Nam ba mươi năm đầu thế kỷ XX của Trần Mạnh Tiến (NXB Văn hoá thông tin, Hà Nội, 2002).

Soạn bài lớp 10: Tổng kết lịch sử văn học Việt Nam thời trung đại

vndoc.com

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Soạn bài: Tổng kết lịch sử văn học việt nam thời trung đại. TỔNG KẾT LỊCH SỬ VĂN HỌC VIỆT NAM THỜI TRUNG ĐẠI I – KIẾN THỨC CƠ BẢN. Về cấu trúc, nền văn học Việt Nam thời trung đại được cấu tạo bởi hai bộ phận phát triển song song và có tác động qua lại trong quá trình lịch sử: văn học dân gian và văn học viết.

Công nghiệp hóa, hiện đại hóa và tác động của nó tới đạo đức truyền thống ở Việt Nam hiện nay

02050003613.pdf

repository.vnu.edu.vn

CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ TÁC ĐỘNG CỦA NÓ TỚI ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY. Tôi xin cam đoan: Luận văn Thạc sỹ với đề tài “ Công nghiệp hoá, hiện đại hoá và tác động của nó tới đạo đức truyền thống ở Việt Nam hiện nay” được hoàn thành dưới sự hướng dẫn của TS. TÁC ĐỘNG CỦA CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ TỚI ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG. Đạo đức truyền thống và những nội dung cơ bản của đạo đức truyền thống Việt Nam.

Thực hành dân chủ trong giáo dục ở nhà trường đại học Việt Nam hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh

02050003911.pdf

repository.vnu.edu.vn

Thực trạng thực hành dân chủ trong nhà trường đại họcViệt Nam hiện nay. Sự cần thiết vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh để thực hiện tốt dân. Thành tựu, hạn chế trong thực hành dân chủ ở nhà trường đại học Việt Nam hiện nay. Phương hướng và giải pháp thực hành dân chủ trong nhà. trường đại họcViệt Nam theo tư tưởng Hồ Chí MinhError! Bookmark not defined.. Một số phương hướng thực hành dân chủ ở nhà trường đại học theo tư tưởng Hồ Chí Minh.

Công nghiệp hóa, hiện đại hóa và tác động của nó tới đạo đức truyền thống ở Việt Nam hiện nay

LUAN VAN THAC SI.pdf

repository.vnu.edu.vn

CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ TÁC ĐỘNG CỦA NÓ TỚI ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY. Tôi xin cam đoan: Luận văn Thạc sỹ với đề tài “ Công nghiệp hoá, hiện đại hoá và tác động của nó tới đạo đức truyền thống ở Việt Nam hiện nay” đƣợc hoàn thành dƣới sự hƣớng dẫn của TS. TÁC ĐỘNG CỦA CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ TỚI ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG. Đạo đức truyền thống và những nội dung cơ bản của đạo đức truyền thống Việt Nam.

Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia môn ngữ văn phần 3: Văn học Việt Nam hiện đại

thuvienhoclieu.com

Hình tượng nghệ thuật là tất cả những gì của đời sống được nhà văn miêu tả một cách sáng tạo trong tác phẩm nhằm thể hiện tư tưởng, tình cảm, nhận thức của tác giả về con người và về cuộc đời. Một hình tượng nghệ thuật độc đáo, giàu sức sáng tạo có ý nghĩa tiêu biểu cho thiên nhiên con người và cuộc sống Tây Nguyên.. Nhân vật trong văn học là con người được miêu tả, phản ánh trong tác phẩm văn học. nhân vật có thể có tên có thể không tên nhưng nói chúng đều phản ánh cuộc sống của con người.

NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN TÌNH TRẠNG NHIỀU SINH VIÊN NGỮ VĂN KHÔNG HỨNG THÚ MÔN: VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

tainguyenso.vnu.edu.vn

Cùng với văn học dân gian và văn học cận hiện đại, văn học trung đại đã tạo nên ba phạm trù lớn của nền văn học Việt Nam. Với vị trí như vậy, việc hình thành và nâng cao hứng thú cho người học văn học trung đại là điều cần thiết. Một số kết quả nghiên cứu Mức độ hứng thú đối với văn học trung đại Mức độ hứng thú. Rất hứng thú. Hứng thú tương đối. Hứng thú bình thừơng. Hứng thú một chút. Không hứng thú.

Thực hành dân chủ trong giáo dục ở nhà trường đại học Việt Nam hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh

lu-n v-n hoàn ch-nh (1).pdf

repository.vnu.edu.vn

Dân chủ trong phương pháp học tập. Thực trạng thực hành dân chủ trong nhà trường đại họcViệt Nam hiện nay. Sự cần thiết vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh để thực hiện tốt dân chủ tại các nhà trường đại họcViệt Nam hiện nay. Thành tựu, hạn chế trong thực hành dân chủ ở nhà trường đại học Việt Nam hiện nay. Phương hướng và giải pháp thực hành dân chủ trong nhà trường đại họcViệt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh.

Đại học Đông Dương với vấn đề hiện đại hóa và giải phóng dân tộc ở Việt Nam: 1906 - 1945

repository.vnu.edu.vn

Tác phẩm đã đánh dấu sự trưởng thành của kịch nói Việt Nam theo hướng hiện đại. Tiêu biểu trong nghiên cứu văn học là Dương Quảng Hàm, với công trình Việt Nam văn học sử yếu. Những gương mặt họa sĩ đã hiện đại hóa nền mỹ thuật, hội họa Việt Nam tiêu. Trường Đại học Đông Dương cung cấp khá nhiều trí thức tinh hoa trong những lĩnh vực khoa học tự nhiên. Một trong những thành tựu nổi trội của khoa học tự nhiên là sự phát triển ngành y học.