Tìm thấy 18+ kết quả cho từ khóa "Đổi mời giáo dục Việt Nam"
02050003847.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Ý nghĩa lý luận của tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đối với đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam. Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục là cơ sở lý luận quan trọng để đổi mới giáo dục thành công. Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục tạo cơ sở xây dựng triết lý giáo dục Hồ Chí Minh nói riêng và triết lý giáo dục Việt Nam thời đại Hồ Chí Minh nói chung. Ý nghĩa thực tiễn của tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đối với đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam hiện nayError! Bookmark not defined..
luận văn 2015- Pham Thu Ha.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tư tưởng Hồ Chí Minh về nội dung, phương pháp giáo dục và phát triển đội ngũ giáo viên. Nội dung giáo dục toàn diện. Phương pháp giáo dục toàn diện. Yêu cầu của đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam hiện nay 56 2.1.1. Nội dung đổi mới giáo dục. Ý nghĩa lý luận của tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đối với đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam. Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục là cơ sở lý luận quan trọng để đổi mới giáo dục thành công.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Chẳng hạn việc đổi mới nội dung và phương pháp trong chương trình giáo dục phổ thông có thể đem đến một số lợi ích, nhưng sự yếu kém của đội ngũ giáo viên lại làm tiêu tan các lợi ích này. Vì thế kết quả chung cuộc của tiến trình đổi mới vừa qua là giáo dục Việt Nam rơi vào cái bẫy của sự đổi mới chắp vá. Điều đó khiến giáo dục Việt Nam đứng trước một nhiệm vụ cấp bách hiện nay là đổi mới căn bản và toàn diện.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC. QUẢN LÝ DẠY HỌC TẠI TRƢỜNG. TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THANH CHĂN TỈNH ĐIỆN BIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM. LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC. LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ DẠY HỌC NHẰM ĐÁP ỨNG ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM. Quản lý, quản lý nhà trường. Dạy học, quản lý dạy học. Quản lý dạy học theo quy trình. Quản lý dạy học trong trường THPT.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC. QUẢN LÝ DẠY HỌC TẠI TRƢỜNG. TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THANH CHĂN TỈNH ĐIỆN BIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM. LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC. LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ DẠY HỌC NHẰM ĐÁP ỨNG ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM. Quản lý, quản lý nhà trường. Dạy học, quản lý dạy học. Quản lý dạy học theo quy trình. Quản lý dạy học trong trường THPT.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Vì thế, chúng tôi cũng muốn xem xét lý do tại sao nền giáo dục Việt Nam xuống cấp, có phải là vì thiếu ngân sách không. Điều này cần xem xét vì giáo dục bậc tiểu học đã được ghi trong Hiến Pháp Việt Nam “là bắt buộc, không phải trả học phí”, và Luật Giáo dục Việt Nam cũng ghi rõ là cần phổ cập giáo dục cho đến cấp trung học cơ sở. Phổ cập theo ngôn ngữ thông thường trong giáo dục trên thế giới có nghĩa là cưỡng bách, và do đó miễn phí.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Học sinh, sinh viên, học viên trong ngành Giáo dục B. Công dân Việt Nam từ 18 tuổi trở lên. Cán bộ nhà giáo trong ngành Giáo dục D. Câu 10: Chương trình “Thay lời tri ân” do Công đoàn Giáo dục Việt Nam phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện 6 năm qua được phát trực tiếp trên Đài truyền hình Việt Nam vào dịp nào sau đây?. Kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 C.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỤC ĐÀO TẠO VỚI NƯỚC NGOÀI DANH SÁCH CÁC CHƯƠNG TRÌNH LIÊN KẾT ĐÀO TẠO VỚI NƯỚC NGOÀI ĐÃ ĐƯỢC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÊ DUYỆT (Dữ liệu được cập nhật đến ngày TT Cơ sở giáo dục Việt Nam Đối tác nước ngoài Nước Văn bằng Chuyên ngành Văn bản phê duyệt Ghi chú 8586/QĐ-BGDĐT 1 Học viện Nam Quảng Trung Quốc Cử nhân Báo chí Chấm dứt hoạt động Học viện Báo chí và Tuyên 5303/BGDĐT-ĐTVNN 2 1 Học viện Nam Quảng Trung Quốc Thạc sĩ Báo chí Chấm dứt hoạt động truyền Quảng cáo, Quan hệ công
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC. VIỆT NAM. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. THỂ LỆ CUỘC THI TRỰC TUYẾN. “Tìm hiểu 70 năm Công đoàn Giáo dục Việt Nam”.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thay đổi các nguyên tắc quản lý chi tiêu và thanh toán cho giáo dục Kể từ năm 1989, hệ thống giáo dục Việt nam thay đã đổi từ một hệ thống giáo dục dựa trên các nguyên tắc của nền giáo dục phổ cập và tài chính công sang hệ thống giáo dục có sự kết hợp giữa trách nhiệm của Nhà nước và các tổ phi nhà nước, giữa giáo dục công và tư để đáp ứng nhu cầu tài chính cho giáo dục.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TRONG LỊCH SỬ KHOA HỌC VÀ GIÁO DỤC VIỆT NAM. Từ thực tiễn và lý thuyết đều cho thấy quan hệ giữa giáo dục và khoa học tưởng chừng như theo tỉ lệ thuận với sự phát triển nối tiếp. Bản chất của khoa học và công nghệ thường rất năng động, luôn biến đổi, đổi mới theo độ gia tốc ngày càng lớn.
ctujsvn.ctu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
YẾU KÉM CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM:. Nghiên cứu khoa học, khoa học giáo dục, phương pháp nghiên cứu, khái quát hóa Keywords:. Từ mấy năm gần đây, trên các phương tiện thông tin đại chúng, người ta thường nói nhiều đến khủng hoảng về giáo dục và tụt hậu về khoa học của nước ta.
02050003909.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Giáo dục Việt Nam đổi mới và phát triển hiện đại hóa (2007), Nxb. Giáo dục.. Giáo dục Việt Nam NXb. Giáo dục và đào tạo Việt Nam thời hội nhập (2007), Nxb. Phạm Minh Hạc – Phan Văn Kha (chủ biên) (2013), Bàn về triết lý giáo dục Việt Nam, Nxb. Phạm Minh Hạc (1990), Giáo dục Việt Nam trước ngưỡng cửa thế kỷ XXI, Nxb.. Phạm Minh Hạc (2013), Triết lý giáo dục Thế giới và Việt Nam, Nxb.
LV S-A SAU BV 2003.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bàn về công tác giáo dục (1972), Nxb. Dân chủ và giáo dục (2008), Nxb. Giáo dục Việt Nam đổi mới và phát triển hiện đại hóa (2007), Nxb. Giáo dục.. Giáo dục Việt Nam NXb. Giáo dục và đào tạo Việt Nam thời hội nhập (2007), Nxb. Luật giáo dục đại học năm 2012 – sửa đổi, bổ sung năm Nxb. Lê Đức Ngọc (2004), Giáo dục đại học - quan điểm và giải pháp, Nxb. Thế kỷ XXI ánh sáng giáo dục (2013), Nxb. Tiến trình lịch sử Việt Nam (2009), Nxb Giáo dục.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nguồn viện trợ ở mức độ thường xuyên, đều đặn và dồi dào là cơ sở để Việt Nam tiếp tục phát triển các chương trình hợp tác giáo dục với Australia ngày càng hiệu quả hơn.. Cải cách giáo dục ở Việt Nam: Cải cách, đổi mới giáo dục là một trong những nhu cầu cấp bách hiện nay. Nền giáo dục Việt Nam cần phải cải cách nhiều để cung cấp nguồn nhân lực cho sự phát triển nhanh chóng của nền kinh tế.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TÌM HIỂU VỀ HỆ THỐNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG VIỆT NAM THỜI PHÁP THUỘC . Nghiên cứu về giáo dục Việt Nam thời Pháp thuộc là một vấn đề đang còn nhiều ý kiến khác nhau về thành công cũng như hạn chế của giai đoạn này.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Năm hoạt động đầu tiên giảng viên của Việt Nam tham gia vào chương trình trao đổi học giả Việt Nam, thực hiện nghiên cứu trên các lĩnh vực kinh tế, quản lý giáo dục và địa lý. Quỹ giáo dục Việt Nam (Vietnam Education Foundation - VEF) Bình thường hóa quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ mở ra cho hai nước cơ hội hợp tác trên nhiều lĩnh vực. Hàng năm Quốc hội Hoa Kỳ dành ngân sách 5 triệu đô-la cho các hoạt động trao đổi giáo dục của Quỹ giáo dục Việt Nam.
02050003492.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hơn nữa, bản thân người viết đã được học tập tại Nhật Bản một thời gian dài, được tận mắt chứng kiến và trải nghiệm nền giáo dục của Nhật Bản, nên rất muốn thông qua nghiên cứu về đề tài “Một số đặc trưng của giáo dục mầm non Nhật Bản và so sánh với Việt Nam” sẽ góp phần cung cấp những thông tin xác thực cho các nhà giáo dục Việt Nam.. Mục đích nghiên cứu:.. Hiện nay, nền giáo dục Việt Nam đang đứng trước ngưỡng cửa cần phải cải cách, đặc biệt là nền giáo dục mầm non.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chất lượng giáo dục và vấn đề đào tạo, đào tạo lại người giáo viên, người quản lý giáo dục trong thời kỳ Việt Nam đổi mới. G.S Trần Văn Hà Uỷ viên Hội đồng tư vấn khoa học giáo dục UBTUMTTQVN I. Bối cảnh thời kỳ Việt Nam đổi mới Thời kỳ Việt Nam đổi mới ( VNĐM ) diễn ra trong bối cảnh hội nhập quốc tế, bùng nổ thông tin của nền kinh tế tri thức đang có xu thế toàn cầu hoá.
278 Final IN(3).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
CÔNG ĐOÀN ĐHQGHN VỚI ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐH. N gày 25/3/2014, Công đoàn ĐHQGHN đã tổ chức toạ đàm “Vai trò của Công đoàn ĐHQGHN với việc đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đại học”.. Tới dự buổi toạ đàm có đ/c Phạm Văn Thanh – Phó Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam. đ/c Đinh Văn Hường – Chủ tịch Công đoàn ĐHQGHN cùng đại diện lãnh đạo Văn phòng, các ban chức năng ĐHQGHN, các đồng chí trong BCH Công đoàn các đơn vị trực thuộc ĐHQGHN..