Tìm thấy 16+ kết quả cho từ khóa "lối học đối phó của học sinh hiện nay"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Nghị luận về hiện tượng học đối phó của học sinh hiện nay Dàn ý nghị luận về hiện tượng học đối phó của học sinh hiện nay - Bài mẫu 1. Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Hiện tượng học đối phó của học sinh hiện nay.. Lưu ý: Học sinh tự lựa chọn cách dẫn trực tiếp hoặc gián tiếp tùy thuộc vào khả năng của mình.. Tình trạng lười học của học sinh ngày nay càng ngày càng phổ biến và dễ dàng nhận ra..
hoc247.net Xem trực tuyến Tải xuống
ĐỀ BÀI: NGHỊ LUẬN VỀ HIỆN TƯỢNG HỌC ĐỐI PHÓ CỦA HỌC SINH HIỆN NAY. Nêu ý chính, điều cần phân tích từ việc học đối phó.. Giải thích học đối phó là gì?. Học tập mà không có hứng thú, say mê, không tìm hiểu, không động não, ham. Thiếu trung thực trong thi cử để có danh hiệu, đối phó với lòng tin của ba mẹ, sự nghiêm khắc của thầy cô,. Tác hại của việc học đối phó. Mất căn bản, nạn học sinh "nhảy lớp", học đến lớp 12 mà chính tả còn sai be bét,.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Biểu hiện của việc học đối phó đối với học sinh là không chủ động với học tập mà đợi khi thầy cô trả lời mới học.. Trong lớp học thì số học sinh học đối phó cũng không ít. Ngày nay, lối học đối phó chạy theo bằng cấp ngày càng tràn lan.
hoc247.net Xem trực tuyến Tải xuống
ĐỀ BÀI: HIỆN TƯỢNG HỌC CHAY, HỌC VẸT CỦA HỌC SINH HIỆN NAY. Giới thiệu vấn đề nghị luận: Nhiệm vụ của nền giáo dục là trang bị cho học sinh những tri thức nền tảng, bồi dưỡng phẩm chất đạo đức tốt đẹp, kiện toàn năng lực, cho học sinh sẵn sàng bước vào làm việc trong cuộc sống. Sẽ không có thành công nếu không gắng sức học tập. Thế nhưng, tình trạng học sinh học chay, học vẹt, học đối phó vẫn còn phổ biến trong các trường học nước ta..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Dàn ý suy nghĩ về hiện tượng học lệch của học sinh 1. Giới thiệu về vấn đề học lệch của học sinh hiện nay. Học lệch là học không cân đối, không đều các môn, chú trọng quá một môn mà xao lãng môn khác. Thích học các môn tự nhiên vì không phải ghi chép nhiều. Có người chỉ chú trọng học ngoại ngữ mà không quan tâm đến các môn khác. Hổng kiến thức cơ bản. Kết quả học tập thấp, gây chán nản, ảnh hưởng đến giáo dục toàn diện. Do sở thích của người học. Do mục đích học tập là để thi đỗ Đại học.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nghị luận về ý thức hát quốc ca của học sinh hiện nay Dàn ý nghị luận về ý thức hát quốc ca của học sinh. Nêu vấn đề: thực trạng hát quốc ca của học sinh hiện nay B. Thực tế hiện nay cho thấy, thực trạng hát quốc ca của học sinh đang có những xáo trộn đáng kể. Ta có thể dễ dàng bắt gặp ở những buổi chào cờ, khi cô giáo hô hiệu lệnh "Quốc ca". thì các bạn học sinh đồng loạt hát vang bài "Tiến quân ca"..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đối với học sinh hiện nay, phần lớn đều sở hữu cho mình một chiếc điện thoại. Vì vậy, vấn đề sử dụng điện thoại của học sinh ngày nay là một vấn đề được cả xã hội quan tâm khi những hệ lụy của nó là không nhỏ.. Điện thoại thông minh là phương tiện liên lạc và giải trí phổ biến nhất hiện nay.. Việc dễ dàng một cái điện thoại là nguyên nhân chủ yếu dẫn đến việc sử dụng điện thoại của học sinh hiện nay..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nghị luận về phong trào đi du học nước ngoài của học sinh hiện nay Dàn ý nghị luận về phong trào đi du học nước ngoài của học sinh hiện nay. Du học là cơ hội của mỗi cá nhân, nắm bắt tri thức khoa học, kỹ thuật, văn hóa … của các nước tiên tiến để trang bị kỹ năng cần thiết trong xu thế hội nhập toàn cầu như hiện nay. Phê phán những suy nghĩ sai trái, những hành vi tiêu cực trong hiện tượng du học..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hiện nay, nảy sinh vấn đề lệch chuẩn trong ngôn ngữ trong giao tiếp của học sinh. Xu hướng lệch chuẩn văn hóa ngôn ngữ biểu hiện dưới nhiều dạng khác nhau. Một thực trạng cho thấy ngày nay năng lực sử dụng ngôn ngữ trong giao tiếp của học sinh rất kém. Không những sử dụng không đúng chức năng ngôn ngữ mà lối giao tiếp còn bộc lộ sự thô lỗ, thiếu lịch sự tế nhị.. dụng ngôn ngữ tùy tiện, cẩu thả, thiếu trách nhiệm của giới trẻ làm cho ngôn ngữ giao tiếp bị xáo trộn, tối nghĩa, dung tục..
LUẬN VĂN SAU BẢO VỆ.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Một số yếu tố ảnh hưởng đến thái độ của học sinh trung học phổ thông đối với phương pháp tổ chức giảng dạy môn giáo dục giới tính. Thái độ của học sinh trung học phổ thông đối với phương pháp tổ chức giảng dạy môn giáo dục giới tính thể hiện ở mặt nhận thức. Nhận thức của học sinh trung học phổ thông đối với kiến thức môn giáo dục giới tính. Nhận thức của học sinh trung học phổ thông đối với phương pháp tổ chức giảng dạy môn giáo dục giới tính hiện nay.
02050003567.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nhận thức của học sinh trung học phổ thông đối với phương pháp tổ chức giảng dạy môn giáo dục giới tính hiện nayError! Bookmark not defined.. Thái độ của học sinh đối với phương pháp tổ chức giảng dạy môn giáo dục giới tính biểu hiện ở mặt xúc cảm – tình cảmError! Bookmark not defined.. Thái độ của học sinh đối với phương pháp tổ chức giảng dạy môn giáo dục giới tính biểu hiện ở mặt hành vi.
02050003219.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mức độ lo âu của học sinh và tần suất tâm sự với cha mẹ Error! Bookmark not defined.. Bảng 3.14. Mức độ lo âu ở học sinh và thời gian tâm sự với cha mẹ Error! Bookmark not defined.. Bảng 3.15.Ứng phó tập trung vào nhận thức (ĐTB. Bảng 3.16. Ứng phó tập trung vào hành vi. Bảng 3.17. Ứng phó tập trung vào cảm xúc. Bảng 3.18. Tương quan giữa tỷ lệ học sinh lo âu cao hơn bình thường và các cách ứng phó của học sinh. Bảng 3.19.
02050003874.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chính từ những lý do trên, chúng tôi đã chọn đề tài nghiên cứu: “Hành vi học ngoại ngữ của học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội hiện nay” (Nghiên cứu tại trƣờng Trung học phổ thông Trần Phú Hoàn Kiếm Hà Nội) nhằm mục đích xem xét. nhận thức của học sinh trung học phổ thông về vai trò của ngoại ngữ, hành vi học ngoại ngữ của học sinh trung học phổ thông hiện nay, những yếu tố nào ảnh hƣởng đến hành vi học ngoại ngữ của học sinh trung học phổ thông hiện nay tại Hà Hội..
Luận Văn.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ỨNG PHÓ CỦA HỌC SINH. Khái niệm ứng phó. Các kiểu ứng phó. Ứng phó của học sinh Trung học phổ thông với những khó khăn trong hoạt động học tập. Khái niệm ứng phó với khó khăn trong hoạt động học tập. Các kiểu ứng phó của học sinh THPT với những khó khăn trong HĐHT. Các yếu tố ảnh hƣởng đến khả năng ứng phó của học sinh Trung học phổ thông với những khó khăn trong hoạt động học tập. Thực trạng về ứng phó của học sinh trƣờng Trung học phổ thông Quế Võ số 3 với khó khăn trong hoạt động học tập.
02050002956.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Ứng phó của học sinh trường THPT Quế Võ số 3 với khó khăn trong hoạt động học tập thông qua bài tập tình huống.Error! Bookmark not defined.. Tự đánh giá của học sinh Trung học phổ thông về khả năng ứng phó với khó khăn trong hoạt động học tập. Các yếu tố ảnh hƣởng tới khả năng ứng phó theo đánh giá của học sinh Trung học phổ thông. Phân tích một số trƣờng hợp điển hình về ứng phó với khó khăn trong hoạt động học tập của học sinh Trung học phổ thông. T.Error!
2.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Điều này cho thấy tỉ lệ học sinh là nạn nhân của bắt nạt trực tuyến tại Việt Nam đang ở mức đáng báo động, nhất là trong khi học sinh là đối tượng sử dụng và chịu ảnh hưởng từ internet rất nhiều, phổ biến nhưng lại khó để kiểm soát như hiện nay.. Hiện tượng bắt nạt này không chỉ xảy ra với học sinh ở khu vực thành thị mà còn ở khu vực nông thôn với tỉ lệ học sinh ở nông thôn bị bắt nạt trực tuyến (có 112 em, chiếm 61,2%) cao hơn ở thành thị (có 71 em, chiếm 38,8.
luận văn.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Một số biểu hiện lo âu học đƣờng của H. Thực trạng lo âu học đƣờng. Cách ứng phó với lo âu. Đối với học sinh. Thang đo lo âu học đƣờng của Philips. Tuổi Học sinh lớp….. Bảng phỏng vấn sâu học sinh có lo âu
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đặc biệt, ngày càng có nhiều biểu hiện xuống cấp đạo đức nghiêm trọng của một bộ phận không nhỏ học sinh do mặt trái của nền kinh tế thị trường. Vì vậy, nhiệm vụ cấp bách của giáo dục hiện nay là cần tiếp tục nghiên cứu, tìm kiếm các biện pháp hiệu quả trong công tác giáo dục đạo đức, đặc biệt là giáo dục các giá trị ĐĐTT cho học sinh tại các trường THPT theo hướng đáp ứng các yêu cầu cấp bách của đổi mới giáo dục hiện nay.
hoc247.net Xem trực tuyến Tải xuống
Chúng ta có thể học tập từ thầy cô, bạn bè, thực tế cuộc sống nhưng đọc sách vẫn là con đường quan trọng của học vấn.. Bàn về đọc sách. Nhất là học sinh, đọc sách sẽ giúp việc học tập thêm nâng cao, mở rộng hơn, bồi đắp tâm hồn, nhân cách.. Trình bày hiện tượng đọc sách của học sinh ngày nay. Trong tình trạng bùng nổ công nghệ thông tin với những phương tiện truyền thông hiện đại ngày nay thì học sinh càng xa rời việc đọc sách..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đề tài khoa học cấp nhà nƣớc KHXH-04-07-CD (2003): Điều tra thực trạng đạo đức, tư tưởng chính trị và lối sống của thanh niên học sinh, sinh viên hiên nay.. Mạc Văn Trang (chủ biên) (1995): Đặc điểm lối sống sinh viên hiện nay và những phương hướng, biện pháp giáo dục lối sống sinh viên, Đề tài Nghiên cứu khoa học, Mã số B94-38-32, Bộ Giáo dục – Đào tạo, Hà Nội..