Tìm thấy 18+ kết quả cho từ khóa "Sinh viên đại học"
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
thao yêu thích và đầy sáng tạo của sinh viên FPT khi luật chơi được kết hợp bởi hai bộ môn bóng chuyền và bóng rổ.... Tham gia kỳ thi Olympic toán Toàn quốc 2008 Giải bóng sọt nữ sinh viên ĐH FPT. Giải bóng sọt nữ Giải bóng sọt nữ sinh viên sinh viên Đại học FPT Đại học FPT Giải bóng sọt nữ sinh viên Đại học FPT. Trân trọng BAN GIÁM HIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC FPT Kính gửi các bậc Phụ huynh sinh viên Đại học FPT,.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đánh giá kết quả đào tạo năng lực dạy học của sinh viên ngành Sư phạm Sinh ở các trường Đại học. Sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh lí thực vật cho sinh viên ngành sư phạm sinh học ở các trường cao đẳng sư phạm. Rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên đại học ngành Sư phạm Sinh học bằng dạy học vi mô. Lí luận dạy học Sinh học. Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu vực miền núi phía Bắc. “Năng lực và kĩ năng dạy học Sinh học ở trung học cơ sở”.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
VAI TRÒ CỦA NĂNG LỰC THÔNG TIN ĐỐI VỚI SINH VIÊN ĐẠI HỌC. TRẦN DƢƠNG Trung tâm Thông tin Thƣ viện Trƣờng Đại học Hà Tĩnh. Tóm tắt: Lý giải về thuật ngữ năng lực thông tin. Vai trò của năng lực thông tin với sinh viên đại học trong việc nâng cao chất lƣợng học tập, nghiên cứu khoa học, phát triển kỹ năng mềm, hiểu biết về các lĩnh vực trong cuộc sống.. Từ khóa: Năng lực thông tin, học tập, nghiên cứu khoa học, kỹ năng mềm..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xuất phát từ thực trạng trên, để góp phần phát triển phong trào Cầu lông cho sinh viên Đại học Huế, chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu những giải pháp phát triển phong trào Cầu lông cho sinh viên Đại học Huế.. 3.1 Thực trạng phong trào cầu lông cho sinh viên Đại học Huế.. 3.1.1 Thực trạng về Đội ngũ giáo viên, huấn luyện viên, hướng dẫn viên môn Cầu lông cho sinh viên Đại học Huế.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
X 1 : Kiểm soát hành vi (KSHV) có ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp của sinh viên Đại học Lạc Hồng. X 2 : Thái độ khởi nghiệp (TDKN) có ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp của sinh viên Đại học Lạc Hồng. X 3 : Chuẩn chủ quan (CCQ) có ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp của sinh viên Đại học Lạc Hồng. X 4 : Kỳ vọng bản thân (KVBT) có ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp của sinh viên Đại học Lạc Hồng. X 5 : Năng lực bản thân (NLBT) có ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp của sinh viên Đại học Lạc Hồng.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học qua biểu hiện nhận thức. Hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học qua biểu hiện thái độ. So sánh sự khác biệt về mức độ hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân. Yếu tố ảnh hưởng đến mức độ hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học. Khảo sát ý kiến biện pháp nâng cao hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học. Hứng thú sở hữu sản phẩm cá nhân hoá của sinh viên đại học..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xây dựng phương pháp học tập tích cực ở trên lớp cho sinh viên đại học. Trong đó, giảng viên được xem là chủ thể của HĐ dạy, SV là chủ thể của HĐ học. Ở trường đại học, HĐ dạy học có thành công hay không phụ thuộc rất lớn vào sự tương tác giữa giảng viên và SV. Bài viết đề xuất biện pháp tạo dựng phương pháp học tích cực cho SV ở trường đại học.. Hoạt động học tích cực trên lớp của sinh viên đại học 2.1.1. Mục tiêu học tập tích cực.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội. Việc giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội. Thực trạng việc học tập kỹ năng mềm của sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0. Những vấn đề đặt ra đối với việc nâng cao chất lƣợng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại công nghiệp 4.0. Giải pháp nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại công nghiệp 4.0.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TRẦM CẢM Ở SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM. Nguyễn Nam Anh Khoa Học Xã Hội Nhân Văn, Trường Đại học Công Nghệ TP. Trầm cảm là một trong những rối loạn tâm thần phổ biến trên toàn thế giới. Mục tiêu nghiên cứu là xác định tỷ lệ trầm cảm và xác định các nguyên nhân ảnh hưởng đến trầm cảm ở sinh viên Đại học Công Nghệ TP.HCM. Nghiên cứu sử dụng thiết kế nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 400 sinh viên. Nghiên cứu sử dụng thang đo DASS-21 để đánh giá trầm cảm.
LV chuan _Tong Thi Thu Huong _ Nhu cau su dung mang xa ho...
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
NHU CẦU SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC FPT. Chƣơng 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NHU CẦU SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN. Các nghiên cứu về mạng xã hội. Một số vấn đề lý luận cơ bản của nhu cầu sử dụng mạng xã hội của sinh viên. Khái niệm về mạng xã hội. Khái niệm sinh viên. Khái niệm nhu cầu sử dụng mạng xã hội của sinh viên. Chƣơng 3 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU NHU CẦU SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC FPT. Thực trạng sử dụng mạng xã hội của sinh viên Đại học FPT.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Chọn mẫuỞ đây, nghiên cứu của chúng tôi chọn khảo sát 3 ngành ở ba trường Đại học khác nhauđể tiến hành khảo sát:1, Ngành Khoa học giáo dục của trường Đại học giáo dục: đối với sinh viên năm nhất2, Ngành Quản trị kinh doanh của trường Đại học Kinh tế - ĐHQGHN: đối với sinh viênnăm nhất3, Ngành Ngôn Ngữ Anh của trường Đại học Hà Nội: đối với sinh viên năm nhấtII. PHÂN TÍCH CHI PHÍ CÁ NHÂN CHO GIÁO DỤC1.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hình thành năng lực dạy học cho sinh viên đại học sư phạm qua giảng dạy môn giáo dục học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục - đào tạo
02050002663.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Khách thể nghiên cứu của đề tài gồm 600 sinh viên, trong đó có: 150 sinh viên trƣờng Đại học khoa học Tự nhiên, 150 sinh viên trƣờng Đại học khoa học xã hội nhân văn, 150 sinh viên trƣờng Đại học Ngoại ngữ, và 150 sinh viên trƣờng Đại học Công nghệ của các khoa và các khóa học khác nhau.. Bên cạnh đó, chúng tôi còn nghiên cứu 30 giảng viên và 4 cán bộ phụ trách đào tạo của 04 trƣờng trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội.. Đối tượng nghiên cứu.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mẫu được chọn theo phương pháp thuận tiện đối với 185 sinh viên của các trường đại học tại tỉnh Đồng Nai gồm Đại học Lạc Hồng, Đại học Đồng Nai, Đại học Công nghệ Đồng Nai, Đại học Công nghệ Miền Đông. Trước đó, các cuộc phỏng vấn sâu với 13 sinh viên trong đó có 08 sinh viên đang thực hiện các dự án khởi nghiệp được thực hiện nhằm nhận diện các yếu tố tác động đến ý định khởi nghiệp và khởi nghiệp thành công nhằm cung cấp thêm cơ sở cho việc đề xuất mô hình nghiên cứu..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tổ chức bộ máy quản lí của trƣờng Đại học Hòa Bình. Đội ngũ cán bộ quản lí, giảng viên và nhân viên Đại học Hòa Bình. Tổ chức nghiên cứu thực trạng hoạt động tự học và quản lí hoạt động tự học trong học chế tín chỉ tại Trƣờng Đại học Hòa Bình.Error! Bookmark not defined.. Thực trạng hoạt động tự học của sinh viên Đại học Hòa Bình. Đặc điểm của sinh viên và đặc điểm đào tạo của Đại học Hòa Bình. Thực trạng nhận thức của sinh viên về vai trò và ý nghĩa của tự học.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thực trạng biểu hiện hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên đại học Hải Dương. Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Hải Dương. Mức độ sử dụng các trang MXH của sinh viên Đại học Hải Dương. Mục đích sử dụng mạng xã hội của sinh viên Đại học Hải Dương. Thời gian dành cho mạng xã hội của sinh viên ĐH Hải Dương. Mục đích sử dụng nút “like” của sinh viên trường Đại học Hải Dương . Động cơ thúc đẩy hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên.
ctujsvn.ctu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
KỸ NĂNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIÊN GIANG TRONG CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0. Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, kỹ năng tự học, tự học, sinh viên Đại học Kiên Giang Keywords:. Bối cảnh mới này đòi hỏi sinh viên phải được trang bị và rèn luyện các kỹ năng tự học cần thiết trong suốt quá trình học ở bậc Đại học.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Sinh viên đại họcChương 1: môi trường giáo dục đại học1.1. Vai trò, chức năng của mtrg đại học - Giáo dục đhọc bao gồn các hình thức giáo duch diễn ra ở các cơ sở học tập bậc sau trung học, cuối khóa thường đượctrao văn bằng học thuật hoặc cấp chứng chỉ.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nhu cầu nâng cao vai trò của sinh viên trong hoạt động quảng bá tuyển sinh. của Trường Đại học Luật, Đại học Huế. Vai trò của sinh viên trong hoạt động quảng bá tuyển sinh của Trường Đại học Luật, Đại học Huế. Thế mạnh của sinh viên trong hoạt động quảng bá tuyển sinh của Trường Đại học Luật, Đại học Huế. THỰC TRẠNG THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG QUẢNG BÁ TUYỂN SINH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT, ĐẠI HỌC HUẾ.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Lớp trưởng Cố vấn học tập (Kí và ghi rõ họ tên) (Kí và ghi rõ họ tên)Sổ tay Sinh viên năm học TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TP. LỚP SINH VIÊN. Hồ Chí Minh Quy định Đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên Trường Đại học Sư phạm TP. SỔ TAY SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. In xong và nộp lưu chiểu năm 2017Sổ tay Sinh viên năm học