« Home « Chủ đề Đại học Đồng Nai

Chủ đề : Đại học Đồng Nai


Có 13+ tài liệu thuộc chủ đề "Đại học Đồng Nai"

Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Định hướng giá trị đạo đức của sinh viên trường Đại học Đồng Nai

tailieu.vn

ĐỊNH HƯỚNG GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI. Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN ĐỊNH HƯỚNG GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC. Giá tr ị và định hướng giá trị. Định hướng giá trị. Giá tr ị đạo đức và định hướng giá trị đạo đức. Đạo đức. Giá tr ị đạo đức. Định hướng giá...

Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục - đào tạo thanh niên và những bài học đối với công tác dạy - học ở trường Đại học Đồng Nai

tailieu.vn

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO THANH NIÊN VÀ NHỮNG BÀI HỌC ĐỐI VỚI CÔNG TÁC DẠY - HỌC Ở TRƯỜNG. Tư tưởng của Hồ Chí Minh về giáo dục – đào tạo thanh niên, đặt trọng trách to lớn cho thanh niên, một trong những yếu tố quyết định thắng lợi sự nghiệp cách...

Nâng cao chất lượng dạy học môn Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam ở trường Đại học Đồng Nai

tailieu.vn

ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI. Để nâng cao chất lượng giảng dạy môn Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam ở Trường Đại học Đồng Nai, việc phát hiện những giải pháp hữu hiệu nhất góp phần nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính...

Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn Giáo dục thể chất trong trường Đại học Đồng Nai

tailieu.vn

GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY. MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI ThS. Giáo dục thể chất (GDTC) trong học đường là một bộ phận hết sức quan trọng và cơ bản của hoạt động thể dục thể thao (TDTT) có vai trò tăng cường sức khỏe, nâng cao thể lực cho học...

Các khuyến nghị góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nhằm đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp tại trường Đại học Đồng Nai

tailieu.vn

CÁC KHUYẾN NGHỊ GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NHẰM ĐÁP ỨNG NHU CẦU CỦA DOANH NGHIỆP. TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI. Vì vậy đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho Việt Nam nói chung và tỉnh Đồng Nai nói riêng là chìa khóa để phát triển kinh tế. Đây là một nhiệm vụ rất...

Sự phối hợp ba môi trường giáo dục ở trường Đại học Đồng Nai

tailieu.vn

SỰ PHỐI HỢP BA MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI. Giáo dục là một hoạt động mang tính xã hội cao. Do đó muốn giáo dục toàn diện cho học sinh, chúng ta phải coi trọng cả giáo dục nhà trường lẫn giáo dục gia đình và xã hội. Nghị quyết Trung ương VIII (khóa XI)...

Thực trạng nguyên nhân làm việc nhóm kém hiệu quả của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Đồng Nai

tailieu.vn

THỰC TRẠNG NGUYÊN NHÂN LÀM VIỆC NHÓM KÉM HIỆU QUẢ CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến làm việc nhóm kém hiệu quả của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Đồng Nai. Trong đó các nguyên nhân chủ quan về phía sinh viên như: nhận thức chưa đúng...

Thực trạng và biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên đại học sư phạm khối ngành Khoa học Tự nhiên trường Đại học Đồng Nai

tailieu.vn

THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHỐI NGÀNH KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI. Trong bài viết, tác giả tiến hành khảo sát, đánh giá thực trạng nhận thức về kỹ năng sống. sự cần thiết phải rèn luyện kỹ năng sống. những kỹ năng cần...

Thực trạng và biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên đại học sư phạm khối ngành Khoa học Xã hội trường Đại học Đồng Nai

tailieu.vn

Nghiên cứu tập trung khảo sát, đánh giá thực trạng một số yếu tố có ảnh hưởng đến công tác giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên đại học sư phạm khối ngành Khoa học Xã hội trường Đại học Đồng Nai. Đó là: nhận thức thế nào là kỹ năng sống. sự cần thiết phải rèn kỹ năng...

Thực trạng kỹ năng tự học của sinh viên trường Đại học Đồng Nai

tailieu.vn

Để có được kết quả tốt trong quá trình học tập, sinh viên phải biết cách tự học, rèn luyện được kỹ năng tự học. Bài viết này chỉ ra tầm quan trọng của kỹ năng tự học đối với sinh viên sư phạm và mức độ thực hiện các nhóm kỹ năng tự học của sinh viên sư phạm...

Xây dựng quy trình hình thành kỹ năng quản lý thời gian cho sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Đồng Nai

tailieu.vn

XÂY DỰNG QUY TRÌNH HÌNH THÀNH KỸ NĂNG QUẢN LÝ THỜI GIAN CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT. Bài viết chỉ ra tầm quan trọng của kỹ năng quản lý thời gian cho sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Đồng Nai. Quản lý thời gian là một trong những kỹ năng cần thiết trong cuộc sống thời hiện...

Tổ chức giáo dục kỹ năng tự nhận thức bản thân cho sinh viên trường Đại học Đồng Nai theo mô hình lớp học đảo ngược

tailieu.vn

TỔ CHỨC GIÁO DỤC KỸ NĂNG TỰ NHẬN THỨC BẢN THÂN CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI THEO MÔ HÌNH. LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC. Giáo dục kỹ năng sống cần thực hiện theo lộ trình chuyển hóa từ nhận thức  thái độ, tình cảm, niềm tin  hành vi  thói quen, do đó đòi hỏi phải...

Kỹ thuật tạo sức mạnh thông điệp trong giao tiếp cho sinh viên sư phạm trường Đại học Đồng Nai

tailieu.vn

KỸ THUẬT TẠO SỨC MẠNH THÔNG ĐIỆP TRONG GIAO TIẾP CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI. Kỹ thuật tạo sức mạnh thông điệp trong giao tiếp đóng vai trò quan trọng trong việc sử dụng các phương pháp dạy học tích cực, giúp sinh viên sư phạm phát triển được năng lực dạy học tích cực...