« Home « Chủ đề e-learning

Chủ đề : e-learning


Có 20+ tài liệu thuộc chủ đề "e-learning"

Một cách tiếp cận phát triển hệ thống đào tạo trực tuyến dựa trên công nghệ Portal

tainguyenso.vnu.edu.vn

Một cách tiếp cận phát triển hệ thống ñào tạo trực tuyến dựa trên công nghệ Portal. Các hệ thống ñào tạo trực tuyến tạo ra một môi trường dạy và học linh ñộng và từng bước làm thay ñổi phương thức dạy và học. Tuy nhiên, việc xây dựng một hệ thống ñáp ứng ñược các nhu cầu học...

Một mô hình chia sẻ nội dung cho các hệ thống đào tạo trực tuyến

tainguyenso.vnu.edu.vn

Một mô hình chia sẻ nội dung cho các hệ thống ñào tạo trực tuyến. Chia sẻ và sử dụng lại nội dung trong các hệ thống ñào tạo trực tuyến (web-based trainning) ñang là mối quan tâm của nhiều nhà nghiên cứu cũng như người phát triển hệ thống. ðã có một số chuẩn ñược ñặt ra cho chia...

Nghiên cứu về trắc nghiệm thích nghi

repository.vnu.edu.vn

Nghiên cứu về trắc nghiệm thích nghi. Trình bày trắc nghiệm trực tuyến : các khái niệm trắc nghiệm trực tuyến, tình hình phát triển và ứng dụng, giới thiệu về đặc tả QTI (cấu trúc, mô tả. cho phép tạo các câu hỏi và đóng gói nội dung để có thể tương thích với các hệ thống e-learning. Trình...

Tư vấn học tập trong giáo dục điện tử

repository.vnu.edu.vn

Tư vấn học tập trong giáo dục điện tử. Trình bày hệ tư vấn trong e-learning và một số kỹ thuật tư vấn cụ thể. Nghiên cứu kỹ thuật tư vấn dựa trên lọc cộng tác, đó là lọc công tác nguyên thủy, lọc cộng tác dựa trên mạng Bayesian và mô hình quan hệ xác suất. Trình bày phần...

Một mô hình tạo khóa học thích nghi trong đào tạo điện tử

Nguyen_Viet_Anh_-_Luan_an_tien_si.pdf

tainguyenso.vnu.edu.vn

1.1.1 Khái niệm. 1.3.1 Mô hình người học. Chương 2 Mô hình nội dung khóa học và mô hình người học 26 2.1 Mô hình nội dung học. 2.2 Mô hình người học. 2.2.1 Thông tin định danh người học. 2.2.2 Thông tin về khóa học người học tham gia. 2.2.3 Thông tin về trình độ kiến thức của người...

Một mô hình tạo khóa học thích nghi trong đào tạo điện tử

Nguyen_Viet_Anh-Thong_tin_luan_an_tien_si.pdf

tainguyenso.vnu.edu.vn

Xây dựng cơ chế thích nghi lựa chọn tiến trình học đáp ứng nhiều nhu cầu, phù hợp với từng người học. Nghiên cứu sinh

E - learning tại ĐHQGHN

tainguyenso.vnu.edu.vn

Elearning tại ĐHQG Hà Nội Elearning tại ĐHQG Hà Nội Trung tâm Hỗ trợ sinh viên - ĐHQG Hà Nội là đơn vị thực hiện công tác quản lý, phục vụ học sinh - sinh viên (HSSV) nội trú. tổ chức và phối hợp tổ chức các hoạt động: Tư vấn, hướng nghiệp, đào tạo và bồi dưỡng các kỹ...

Chia sẻ dữ liệu động giữa các hệ LMS

repository.vnu.edu.vn

Chia sẻ dữ liệu động giữa các hệ LMS. Trình bày kiến trúc hệ thống trong E-learning:. kiến trúc tổng quát và kiến trúc hệ thống E-learning hiện đại. Giới thiệu chuẩn biểu diễn bài giảng trong E-learning và chuẩn trong SCORM gồm: mô hình đóng gói nội dung của SCORM - SCORM CAM, môi trường thực thi của SCORM...

Trắc nghiệm trực tuyến

000000208319-TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

Ngân hàng câu hỏi của hệ thống được các giáo viên - những người có chuyên môn trực tiếp soạn thảo và xây dựng

Trắc nghiệm trực tuyến

000000208319.pdf

dlib.hust.edu.vn

Cấu trúc tổ chức bài thi và câu hỏi . Các loại câu hỏi phân loại theo interaction. Chức năng quản lý câu hỏi . 26 Hình 3.3: Câu hỏi choiceInteraction với 1 lựa chọn đúng. 27 Hình 3.4: Câu hỏi choiceInteraction với nhiều lựa chọn đúng. 27 Hình 3.5: Câu hỏi orderInteraction. 28 Hình 3.6 Câu hỏi associateInteraction. 28...

Nghiên cứu hệ thống e-learning và giải pháp triển khai tại trường đại chọ công nghiệp Hà Nội

000000208316-TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

TÓM TẮT Luận văn tốt nghiệp “Nghiên cứu hệ thống e – Learning và giải pháp triển khai tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội” đã tìm hiểu các vấn đề kỹ thuật cũng như giải pháp để có thể triển khai e – Learning. Chương 4 trình bày chi tiết về các tính năng của hệ thống Moodle...

Nghiên cứu hệ thống e-learning và giải pháp triển khai tại trường đại chọ công nghiệp Hà Nội

000000208316.pdf

dlib.hust.edu.vn

Nội dung e – Learning, biểu diễn hoặc ít nhất là mô tả môn học, thành phần cần học và hướng dẫn làm thế nào để tiếp thu được kiến thức. Nội dung e – Learning có thể là các tài liệu tương tác hoặc đa phương tiện. Môi trường e – Learning, đó là giao diện để sinh viên...

E-Learning và ứng dụng

000000253634.pdf

dlib.hust.edu.vn

Học viên chỉ có thể trao đổi xung quanh giảng viên và các bạn học đặc điểm của loại hình đào tạo này là giá thành rẻ. Vào bất cứ thời gian nào, ở đâu, học viên cũng có thể mua và tự học. Ngày nay thông qua Web giáo viên có thể kết hợp hướng dẫn trực tuyến tới...

E-Learning và ứng dụng

000000253634-TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

Ý thức được tầm quan trọng của hình thức học tập mới E–learning, với mong muốn nghiên cứu E-learning, đóng góp một phần vào sự phát triển của nền giáo dục Việt Nam, được sự nhất trí của thầy giáo hướng dẫn tôi đã lựa chọn đề tài cho luận văn thạc sỹ là:“ E–learning và ứng dụng”. b)Mục đích...

Ứng dụng mạng nơ-ron trong e-learning

000000105330.pdf

dlib.hust.edu.vn

Ứng dụng mạng nơ-ron trong E-learning Nguyễn Thị Kim Thoa_luận văn thạc sỹ khoa học 2MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN. 42 Ứng dụng mạng nơ-ron trong E-learning Nguyễn Thị Kim Thoa_luận văn thạc sỹ khoa học 32.4 Mụ hỡnh toỏn học mạng nơ-ron nhõn tạo Kiến trỳc mạng nơ-ron Kiến trỳc mạng một lớp. 54 2.6.3 Một số luật huấn...

Ứng dụng mạng nơ-ron trong e-learning

000000105330-TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

TÓM TẮT LUẬN VĂN Nội dung của luận văn được trình bày trong 4 chương: Chương 1: Nghiên cứu tổng quan về E-learning bao gồm khái niệm, vai trò, đặc trưng của E-learning, ưu nhược điểm của E-learning là ưu nhược điểm của quá trình dạy học trực tuyến. Chương 2: Nghiên cứu tổng quan về mạng nơ-ron nhân tạo...

Ứng dụng giải pháp e-learning nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo tại ngân hàng An Bình

254111.pdf

dlib.hust.edu.vn

Cơ sở lý thuyết về đào tạo trực tuyến. Công tác đào tạo và nội dung của hoạt động đào tạo. Công tác đào tạo. Các phương pháp đào tạo. Quá trình đào tạo. Sự cần thiết về nhu cầu đào tạo. Giới thiệu về Đào tạo trực tuyến e-Learning. Đào tạo trực tuyến là gì. Thực tiễn áp dụng...

Ứng dụng giải pháp e-learning nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo tại ngân hàng An Bình

254111-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: ứng dụng giải pháp e-learning nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo tại ngân hàng An Bình Tác giả luận văn: Hoàng Vũ Tuấn Khóa: CH QTKD 2008-2010 Người hướng dẫn: TS. Lý do chọn đề tài Để thực hiện thành công mục tiêu phát triển, đào tạo nguồn nhân...

Xây dựng phần mềm hỗ trợ biên soạn bài giảng E-learning

312057.pdf

dlib.hust.edu.vn

Bài giảng học trực tuyến. Chuẩn học trực tuyến. Các tiêu chí đánh giá bài giảng điện tử. Quy trình xây dựng bài giảng điện tử [6. Các yếu tố cấu thành việc biên soạn các bài giảng học trực tuyến. Tìm hiểu một số công cụ biên soạn bài giảng phổ biến hiện nay. 6 Bảng 1.3 Bảng so...