Chủ đề : Tâm lý học trẻ em

Tác động của trị liệu nhận thức hành vi đến học sinh trung học phổ thông có rối loạn lo âu dựa trên định hình trường hợp

repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

Tác động của trị liệu nhận thức hành vi đến học sinh trung học phổ thông có rối loạn lo âu. Abstract: Hệ thống hóa những vấn đề lý luận về học sinh trung học phổ thông và rối loạn lo âu thường gặp ở độ tuổi này. Xây dựng cấu trúc trị liệu bằng mô hình hành vi –...

Mối tương quan giữa tự đánh giá bản thân và kết quả học tập của học sinh lớp 5 tại Hà Nội

repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

Mối tương quan giữa tự đánh giá bản thân và kết quả học tập của học sinh lớp 5 tại Hà Nội. Tự đánh giá bản thân. Tự đánh giá bản thân một cách phù hợp sẽ giúp các em điều khiển, điều chỉnh hành vi của mình và. Có rất nhiều yếu tố ảnh hưởng đến tự đánh giá...

Tìm hiểu mối tương quan giữa phong cách làm cha mẹ và lòng tự trọng của học sinh trung học cơ sở

repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

Tìm hiểu mối tương quan giữa phong cách làm cha mẹ và lòng tự trọng của học sinh. trung học cơ sở. Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên (Chuyên ngành đào tạo thí điểm). Phản ánh thực trạng lòng tự trọng học sinh ba trường nghiên cứu ở mức thấp.. Lòng tự trọng có mối...

Nhận thức của cha mẹ về việc giáo dục trẻ tự kỷ tại gia đình ở thành phố Hà Nội

repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

Nhận thức của cha mẹ về việc giáo dục trẻ tự kỷ tại gia đình ở thành phố Hà Nội. Trường Đại học Giáo dục. Tổng quan nghiên cứu vấn đề nhận thức, trẻ tự kỷ và công tác giáo dục trẻ tự kỷ tại gia đình. Làm rõ một số khái niệm: Khái niệm nhận thức. Khái niệm trẻ...

Mối quan hệ giữa nhận thức của cha mẹ về biểu hiện và nguyên nhân tổn thương sức khỏe tâm thần trẻ em với hành vi ứng xử của họ

repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

MỐI QUAN HỆ GIỮA NHẬN THỨC CỦA CHA MẸ. VỀ BIỂU HIỆN VÀ NGUYÊN NHÂN TỔN THƢƠNG SỨC KHỎE TÂM THẦN TRẺ EM VỚI HÀNH VI ỨNG XỬ CỦA HỌ. Chuyên ngành: Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên Mã số: Thí điểm. LỜI CẢM ƠN. Trong suốt quá trình học tập và hoàn thành luận...

Thực trạng rối loạn lo âu của học sinh lớp 9 trên địa bàn thành phố Hà Nội

repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

THỰC TRẠNG RỐI LOẠN LO ÂU CỦA HỌC SINH LỚP 9 TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI. Tôi cũng xin chân thành cảm ơn tập thể các thày cô giáo và các em học sinh khối lớp 9 của 3 trƣờng: THCS Văn Yên, THCS Lê Lợi, THCS Vạn Phúc quận Hà Đông – Hà Nội, cùng gia đình,...

Nhận thức của giáo viên tiểu học về sức khỏe tâm thần học sinh

repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

NHẬN THỨC CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC VỀ SỨC KHỎE TÂM THẦN HỌC SINH. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo, các cán bộ quản lý trƣờng Đại học Giáo dục đã quan tâm, tạo điều kiện và giúp đỡ tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu tại trƣờng.. Trần Văn Tính là giáo...

Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn phương thức can thiệp của cha mẹ có con tự kỷ

repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

Trần Văn Công lời biết ơn sâu sắc nhất về những định hướng quan trọng và đặc biệt là về tinh thần nghiêm túc trong nghiên cứu khoa học để tôi có thể hoàn thành luận văn thạc sĩ này.. Tôi xin bày tỏ lời cảm ơn tới các phụ huynh đã tham gia nghiên cứu.. Cuối cùng, tôi xin...

Kỹ năng giao tiếp của trẻ tự kỷ

02050003750.pdf

repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI. TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN. KĨ NĂNG GIAO TIẾP CỦA TRẺ TỰ KỶ. Hà Nội – 2015. Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số . Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi dưới sự hướng dẫn chỉ bảo của PGS.TS. Tôi xin gửi...

Kỹ năng giao tiếp của trẻ tự kỷ

luận văn .pdf

repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

KĨ NĂNG GIAO TIẾP CỦA TRẺ TỰ KỶ. 2 KNGT Kĩ năng giao tiếp. Chƣơng 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KĨ NĂNG GIAO TIẾP CỦA TRẺ TỰ KỶ. Tổng quan tình hình nghiên cứu về kĩ năng giao tiếp của trẻ tự kỷ. Các nghiên cứu trên thế giới về trẻ tự kỷ và kĩ năng giao tiếp của...

Đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach – phiên bản Việt Nam (CBLC-V) trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý

tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

Đánh giá độ hiệu lực của bảng kiểm hành vi trẻ em Achenbach – phiên bản Việt Nam (CBLC-V) trong sàng lọc rối loạn tăng động. giảm chú ý. Tâm lý học. Độ hiệu lực dự đoán cao (0.89). CBCL-V-CY có độ tin cậy và độ hiệu lực cao trong sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý. Rối...

Nghiên cứu mối quan hệ giữa việc chơi game với các vấn đề hành vi trên lớp của học sinh trung học cơ sở

tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

Nghiên cứu mối quan hệ giữa việc chơi game với các vấn đề hành vi trên lớp của học sinh. Tâm lý học. Mục tiêu của nghiên cứu nhằm tìm hiểu mối quan hệ giữa việc chơi game và ảnh hưởng của nó đến những vấn đề hành vi trên lớp của học sinh. Có 266 học sinh các khối...

Khóa luận tốt nghiệp: Tìm hiểu hiện tượng khủng hoảng tuổi lên ba ở trẻ em lứa tuổi mầm non

tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

Khủng hoảng lứa tuổi lên ba là gì. Chương 2 : Thực trạng khủng hoảng lứa tuổi lên ba. Đặc điểm tâm lý của trẻ lên 3. Đặc điểm ngôn ngữ của trẻ lứa tuổi lên 3. Đặc điểm trí tuệ của trẻ lứa tuổi lên ba. Thực trạng khủng hoảng lứa tuổi lên ba. Biểu hiện của khủng hoảng...

Khóa luận tốt nghiệp: Đặc điểm tưởng tượng của trẻ mẫu giáo nhỡ thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề

tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

Em xin cam đoan đề tài Đặc điểm tưởng tượng của trẻ Mẫu giáo nhỡ thông qua Trò chơi đóng vai theo chủ đề là công trình nghiên cứu của cá nhân em, không trùng với bất cứ công trình nghiên cứu nào.. Khái niệm tưởng tượng...6. Các loại tưởng tượng. Các cách tạo ra hình ảnh mới trong tưởng...

Sự thật về thói xấu con trẻ

tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

Sự thật về thói xấu. con trẻ. Những đứa trẻ ham tranh luận ngay với các anh chị em mình sẽ hoàn thiện khả năng cả về ngôn ngữ và tư duy logic.. Bạn tức giận và lo lắng khi thấy con mình nói dối?. Theo nhiều nhà nghiên cứu, điều này thực ra cũng tốt thôi.. Đâu là sự...