Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Trang phục"
310664-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nghiên cứu cơ sở lý luận về sản phẩm, sản phẩm mới, trang phục thời trang, sản phẩm trang phục thời trang và thiết kế phát triển sản phẩm trang phục thời trang - Nghiên cứu thực trạng thiết kế phát triển sản phẩm trang phục thời trang của một số hãng thời trang nổi tiếng trên thế giới và Việt Nam - Tổng kết, phân tích đánh giá và đề xuất các giải pháp thiết kế phát triển sản phẩm trang phục thời trang ở Việt Nam .
310664.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tổng hợp đánh giá về mức độ quan trọng của các công đoạn trong thiết kế phát kế phát triển sản phẩm trang phục thời trang. Tổng hợp đánh giá về tính khả thi của các giải pháp thiết kế phát triển sản phẩm trang phục thời trang Việt Nam. Khả năng cạnh tranh về sản phẩm thời trang tăng lên. Khi nói đến doanh nghiệp là nói đến sản phẩm của họ.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Nghị luận trang phục và văn hóa - Ngữ văn 8 Dàn ý Nghị luận trang phục và văn hóa. Nêu ví dụ: Trang phục thể hiện văn hóa (VH) của mỗi cá nhân là 1 điều cần lưu tâm. Trang phục là gì? VH là gì?. Trang phục là cách ăn mặc bao gồm quần áo, vật dụng đi kèm và trang sức. Mối quan hệ giữa trang phục và VH. Trang phục sẽ thể hiện trinh độ VH hoặc cho thấy người đó có VH không.. Vì trang phục là tiếng nói thầm lặng thể hiện người đó là ai, có tính cách gì, trình độ thẩm mĩ như thế nào.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Nghị luận về trang phục của giới trẻ hiện nay. Dàn ý Nghị luận về trang phục của giới trẻ hiện nay mẫu 1. Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: trang phục của giới trẻ hiện nay.. Lưu ý: học sinh tự lựa chọn cách dẫn mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp tùy thuộc vào năng lực của bản thân.. Nhiều học sinh có cách lựa chọn trang phục chưa phù hợp với lứa tuổi của mình:. ăn mặc hở hang, quần áo lòe loẹt,….
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Lập dàn ý Nghị luận về trang phục và văn hóa - Ngữ văn 8 Lập dàn ý Nghị luận về trang phục và văn hóa - mẫu 1. Trang phục là một người bạn đồng hành gắn bó với chúng ta. Do đó việc lựa chọn trang phục sao cho phù hợp với hoàn cảnh, thời tiết. Ý nghĩa việc lựa chọn trang phục. Nhận định về trang phục đẹp. Việc lựa chọn trang phục hết sức quan trọng.. Trang phục đẹp là trang phục không cầu kì, tuy đơn giản nhưng màu sắc hài hoà, phù hợp với đối tượng, khung cảnh và tuỳ trường hợp giao tiếp..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bài 5: TRANG PHỤC TỚI TRƯỜNG I. MỤC TIÊU:. Học sinh nhận thấy khi tới trường, cần lựa chọn trang phục phù hợp với quy định và phù hợp với thời tiết.. Biết lựa chọn trang phục đúng quy định, phù hợp với thời tiết.. Biết giữ gìn trang phục luôn gọn gàng, sạch sẽ.. Vui vẻ, tự giác lựa chọn trang phục tới trường theo quy định, phù hợp thời tiết.. Ủng hộ, tán thành với những người có trang phục tới trường quy định, phù hợp thời tiết..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
CHỦ ĐỀ 12 : TRANG PHỤC CỦA EM (Thời lượng: 3 tiết). Nhận ra được vẻ đẹp và đặc điểm của trang phục nam, nữ lứa tuổi học sinh tiểu học. Vẽ và trang trí được trang phục theo ý thích.. Trang phục mẫu - Hình ảnh minh họa,. Học sinh:. GIÁO VIÊN HỌC SINH. Trang phục nam có điểm gì nổi bật về kiểu dáng, màu sắc, chi tiết trang trí...?. Trang phục nữ có điểm gì nổi bật về kiểu dáng, màu sắc, chi tiết trang trí...?. Các chi tiết trang trí thường nằm ở bộ phận nào của trang phục?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Yêu cầu HS quan sát hình 9.3 và 9.4 SGK để biết cách thực hiện tạo hình trang phục.. Mỗi vùng miền có trang phục khác nhau về kiểu dáng, màu sắc và họa tiết trang trí.. Sản phẩm trang phục: Áo, quần, váy, mũ,…. Trang phục dành cho đối tượng thiếu nhi. Trang phục có họa tiết: hoa, hình tròn,…. Trang phục được thể hiện bằng nhiều hình thức, chất liệu khác nhau.. trang phục.. Trang trí trang phục bằng màu sắc và họa tiết.. Tham khảo các trang phục ở hình 9.5 để có thêm ý tưởng sáng tạo sản phẩm.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
GV giúp HS nhận xét và bình chọn trang phục phù hợp.. bạn có chọn trang phục phù hợp nhất.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bài 6: TRANG PHỤC Ở NHÀ I. MỤC TIÊU:. Học sinh nhận thấy cần lựa chọn trang phục ở nhà phù hợp với thời tiết và thuận tiện cho sinh hoạt.. Biết lựa chọn trang phục ở nhà phù hợp với thời tiết và thuận tiện cho sinh hoạt.. Không mặc quần áo lôi thôi, tùy tiện.. Vui vẻ, tự giác lựa chọn trang phục ở nhà phù hợp thời tiết, thuận tiện cho sinh hoạt.. Ủng hộ, tán thành với những người có trang phục ở nhà hợp lý..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
CHỦ ĐỀ 12 : TRANG PHỤC CỦA EM (Thời lượng: 3 tiết. Nhận ra được vẻ đẹp và đặc điểm của trang phục nam, nữ lứa tuổi học sinh tiểu học. Vẽ và trang trí được trang phục theo ý thích.. Giáo viên:. Trang phục mẫu - Hình ảnh minh họa,. Học sinh:. GIÁO VIÊN HỌC SINH. Giáo viên cho học sinh nhận xét theo cảm nhận của riêng mình.. Giáo viên góp ý cho học sinh chỉnh sữa cho phù hợp (nếu cần).. Từ mẫu thiết kế trên giáo viên yêu cầu học sinh vẽ lại và trang trí họa tiết theo ý thích..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
CHỦ ĐỀ 12 : TRANG PHỤC CỦA EM (Thời lượng: 3 tiết). Nhận ra được vẻ đẹp và đặc điểm của trang phục nam, nữ lứa tuổi học sinh tiểu học. Vẽ và trang trí được trang phục theo ý thích.. Giáo viên:. Trang phục mẫu - Hình ảnh minh họa,. Học sinh:. GIÁO VIÊN HỌC SINH. Cách tạo dáng trang phục. Chọn đối tượng để tạo dáng trang phục (nam, nữ, lớn tuổi, nhỏ tuổi. Vẽ hình dáng của trang phục (quần, áo, váy, mũ..). Tạo thêm các họa tiết trang trí cho trang phục..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
HS nêu: Luôn giữ gìn trang phục sạch sẽ. trang phục gọn gàng, sạch sẽ.. Bước 1: tổ chức cho HS thực hiện ài tập 2, SHS trang 29 (gợi ý cho HS lựa chọn trang phục khi đi chơi công viên, đi thăm viện ảo tàng, ự sinh nhật, leo n i,. GV giúp HS nhận t, ình chọn trang phục phù hợp.. Chu n ài 7: Trang phục thể thao
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
CHỦ ĐỀ 9: TRANG PHỤC YÊU THÍCH (Thời lượng : 3 tiết). Nhận biết được đặc điểm của một số trang phục quen thuộc.. Biết cách tạo hình trang phục bằng hình thức vẽ, xé/ cắt dán, kết hợp với những chất liệu khác theo ý thích.. Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.. 1.Giáo viên:. Học sinh:. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động. GIÁO VIÊN HỌC SINH. Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS ký họa dáng người.. Trưng bày tranh của mình trên bảng để tạo ngân hàng hình ảnh..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
CHỦ ĐỀ 9: TRANG PHỤC YÊU THÍCH (Thời lượng : 3 tiết). Nhận biết được đặc điểm của một số trang phục quen thuộc.. Biết cách tạo hình trang phục bằng hình thức vẽ, xé/ cắt dán, kết hợp với những chất liệu khác theo ý thích.. Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.. 1.Giáo viên:. Học sinh:. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động. GIÁO VIÊN HỌC SINH. Hoạt động 3: Thực hành (tiếp theo. GV yêu cầu HS thiết kế trang phục theo chủ đề..
000000254125-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tóm tắt luận văn thạc sĩ Đề tài: Nghiên cứu mối quan hệ giữa độ giãn của vải và tính tiện nghi của trang phục Tác giả luận văn: Đào Thị Anh Thư Khóa Người hướng dẫn: TS. Lý do lựa chọn đề tài: Trang phục quần áo bó sát là loại trang phục đẹp và được ưu thích sử dụng từ khá lâu nhưng phải cho tới khi có sự ra đời vải co giãn nó mới được sử dụng rộng rãi.
000000105147-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Ma-nơ-canh được thiết kế theo phương pháp thủ công vẫn đảm bảo yêu cầu về độ chính xác về kích thước và hình dáng, đủ tiêu chuẩn để sử dụng trong thiết kế trang phục và thử mẫu
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Để có thể thực sự tự tin khi hoạt động, giao tiếp thì các bạn hoc sinh không nên mặc trang phục đó. còn các bạn nữ sinh thì áo váy đủ kiểu nhưng chiếc áo dài trắng vẫn là trang phục đẹp nhất của các nữ sinh. Điều này cho thấy học sinh nữ mặc chiếc áo dài trắng đến trường sẽ thấy mình kín đáo, hồn nhiên và đẹp hẳn lên.
310056-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Ứng dụng kỹ thuật đan bên mây tre tạo họa tiết trang trí trên bộ sưu tập trang phục dạ hội nữ thanh niên Việt Nam. Lựa chọn các giải pháp tạo hình nghệ thuật trong sáng tác bộ sưu tập trang phục dạ hội nữ thanh niên. Sáng tác bộ sưu tập trang phục dạ hội nữ thanh niên Việt Nam. Lựa chọn giải pháp công nghệ và thiết kế kỹ thuật bộ sưu tập trang phục dạ hội nữ thanh niên Việt Nam.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Trong các sinh hoạt cộng đồng, trang phục mang đặc điểm văn hóa, phong tục, tập quán của từng vùng, từng dân tộc.. Trang phục phù hợp với điều kiện kinh tế - Trang phục đắt tiền chưa chăc đã là trang phục đẹp.. Trang phục theo hoàn cảnh giao tiếp. Tùy hoàn cảnh giao tiếp mà cần lựa chọn trang phục cho phù hợp.. Cách lựa chọn và sử dụng trang phục:. Lựa chọn chất li u, màu sắc, hoa văn, iểu dáng trang phục phù hợp giới tính tuổi tác..